1、電氣工程與自動化學院年度考核實施細則一、教師按滿工作量考核1、教師崗位工作量包括教學、科研和社會工作。2、教學輔助人員按教學輔助人員崗位聘任考核的實施辦法文件執行。3、機關管理人員按機關管理人員崗位聘任考核的實施辦法文件執行。二、實行超工作量補貼1、超工作量是超過相應職稱標準工作量部分的學時。超工作量每學時補貼金額根據學院年度超工作量總和以及預算用于超工作量補貼經費決定。2、至誠學院和工程技術學院的教學工作要求以及工作量的計算統一納入學院的正常管理。至誠學院和工程技術學院的實驗工作量（計算方法與教師教學工作量計算方法相同）作為實驗中心的超工作量補貼。3、學院教師人均補貼作為機關管理人員的人均超

2、工作量補貼。4、在職攻讀博士的教師在入學后的前三年（2007年以后入學的教師前四年）完成相應職稱2/3的工作量，可發放滿工作量津貼。5、八、九級一般崗位（助教）應完成70%的工作量，否則視為未完成工作量。6、未完成相應工作量的教師，參照超工作量每學時補貼的標準扣發津貼。7、新進學院工作的教師第一年不參加考核。三、科研工作量計算辦法1、有正式立項的省部級以上的科研項目按學校下達的科研編制數由項目負責人分配給主要參加者，可作為不滿教學工作量的補充，但超工作量部分按科研編制經費計算。2、橫向科研項目按學校下達的科研編制數由項目負責人分配給主要參加者，可作為不滿教學工作量的補充，但超工作量部分按科研編

3、制經費計算。四、科研、教研項目名次認定1、科研項目：國家級項目取前5名 省級項目取前3名 校級項目負責人2、教研項目：省級項目取前4名（立項3年內） 校級項目取前2名（立項2年內） CAI項目負責人（立項1年內） 省級精品課程取前4名（立項3年內） 校級精品課程取前2名（立項2年內）3、橫向科研項目：到校經費5萬元以下取2名，5萬元以上（含5萬）取3名。具體人員的項目名次由項目負責人確定。五、科研課題要求或科研成果要求按當年考核計算，多出部分順延使用，但不能提前使用。科研、論文成果業績考核缺項者，高級職稱按每500元/項減扣；中級職稱按300元/項減扣；編寫教材或中級職稱主持科研項目可替代論文

4、成果。六、指導研究生論文、非論文階段時間的界定博士生非論文階段：1年博士生論文階段：2年（超過2年每年按1/3論文階段工作量計算）2007年以后入學的博士生論文階段：3年（超過3年每年按1/3論文階段工作量計算）碩士生非論文階段：1.5年碩士生論文階段：1年（超過1年每年按1/3論文階段工作量計算）七、課程中實驗學時工作量的計算課程中實驗學時工作量計算時講課效益系數P=1，不計學生人數。但要求每個任課教師必須指導每個實驗一次并批改該次實驗報告。若是實驗中心教師無法承擔的實驗，實驗學時效益系數與講課效益系數相同，但任課主講教師必須在開課后的兩周內向學院實驗中心提出并報學院聘任考核小組備案。九、給

5、其它學院上課或負責實踐教學的教師考核時要附上系主任簽名的課程表一份。十、年度考核時每位教職員工必須根據教學及社會兼職工作量計算方法，認真填寫學院年度考核表，經各系領導嚴格把關審核匯總后交學院聘任考核工作小組。十一、聘任考核結果張榜公布，若有異議，可向學院聘任考核工作小組提出，或向學院聘任考核監督申訴委員會提出申訴。十二、教學及社會兼職工作量計算方法見附件一。十三、本實施細則經教代會通過后即生效，以前的實施細則同時作廢。十四、以上規定未盡事宜解釋權歸學院聘任考核工作領導小組。福州大學電氣工程與自動化學院二00六年十二月二十八日附件一教學及社會兼職工作量計算方法一、教學工作量計算方法1、講課教學工

6、作量講課工作量=實際授課學時數課程類型系數K講課效益系數P（1）實際授課學時數以教學計劃為準（2）課程類型系數K技 術 基 礎 課：1.15專 業 課：1.1研究生學 位 課：1.25研究生非學位課：1.2重 復 班：0.8(二個班)；0.65(三個班以上)新 開 課：1.15開 新 課：1.2單獨設置實驗課：0.8（3）講課效益系數P選修學生人數40時取P=1，若選修人數超過40人，每增加1人，系數P增加0.01。（4）輔導批改作業已考慮在課程類型系數中，一般不再單獨計算。若輔導、批改作業由所帶的助教承擔，則該門課程教學工作量的1/61/4可作為負責輔導、批改作業助教的教學工作量，但主講教師的教學工作量不增減。2、實習（設計）實習（設計）工作量=0.8學生數周數工作系數R（1）工作系數R： 本市實習：0.7 外地實習：0.9（1520名學生配一名指導教師）分散實習：0.3課程設計：0.5畢業設計：1.1（2）周數：以實際的實習（設計）時間認定3、指導研究生工作量指導博士生：非論文階段博士生數20；論文階段博士生數80指導碩士生：非論文階段碩士生數10；論文階段碩士生數70 二、黨政、社會兼職工作量補貼正副院長按