1、班主任安全目標責任書（20 -20 學年）經本人申請 , 年級初審 , 政教處核準 , 現聘任 擔任 年級 班 的班主任 ,聘任期為一學年。校園安全無小事。珍愛生命 , 當從關注校內安全入手。為了加 強學校管理 , 落實安全責任 , 確保班級穩定和學生安全 , 學校各項工作順 利進行 , 結合我校實際 ,學校與各班主任簽訂以下安全目標責任書：一、遵照 "安全第一 "的方針, 把安全工作納入班級管理和教育 教學的各項工作中去。按照 "誰主管誰負責 "的原則, 做到有計劃、有目 標、有措施。學生在校期間 , 班主任是學生安全的第一責任人 , 對班級 安全工作

2、負全面責任。二、班主任有責任、有義務經常性地對班級學生進行思想品 德和安全教育。發現學生有不良行為要及時教育引導 , 防范于未然。三、班主任應經常和家長溝通 , 了解學生在家里的表現等情況； 及時掌握學生的思想狀況和身體狀況。對有特異體質、特定疾病或者 其它生理、心理狀況異常的學生進行特殊照顧 , 防止在各項活動中出現 問題。四、學生在校發生傷病或有危險時 , 班主任要先實施救護 , 并及時報告學校和通知家長五、班主任應教育學生注意交通安全、飲食安全、季節安全、 用電、用火等安全 , 教給學生安全防范和脫險自救知識；教育學生不打 架,不攀爬,不亂投擲,不做危險游戲 ,不到危險的地方去。六、班主

3、任要嚴格教育學生遵守學校規章制度 , 學生無故曠課、 曠宿或不明原因早退 , 班主任要及時了解去向 , 并在 1 小時內報告學校 并及時通知家長。七、班主任要及時處理班級同學發生的問題 , 如打架、曠課、 被索要財物等。處理不了的應及時向年級、政教處報告。直至學校主 管領導匯報。八、班主任要認真履行學生請批假制度與手續 , 切實關注學生 課間離開教室 , 離開校園的行為。防范打架斗毆等意外事件發生。九、班主任要加強學生的心理健康教育和青春期教育 , 發現異 常情況及時疏導并與家長取得聯系 , 防止學生出現嚴重的心理問題 , 杜 絕隱性安全問題。十堅持正確教育與必要的批評相結合 , 采取積極的方

4、式多鼓 勵與表揚 ,嚴禁體罰和變相體罰學生 , 嚴禁私自將學生趕出教室或者趕 回家中。十一對班級內物資要妥善看管 ,經常檢查門窗是否牢固 , 防 止可能的失竊現象的發生；同時注意開窗通風 , 防止班級可能的傳染病的蔓延。十二經常注意觀察教室、衛生區、宿舍及所轄范圍內的電 路電器是否安全 , 有無安全隱患。發現隱患立即上報學校進行處理。十三組織學生參加學校、年級、班級的集體活動（如體育 活動、外出、勞動等）班主任一定要隨同 , 活動前對學生進行必要的 安全教育 , 活動中密切關注過程安全 , 不能放任學生而不顧。十四培養學生辨別是非能力 , 抵制網絡上的各種不良誘惑 , 合理利用網絡 , 避免迷戀網絡帶來的危害。十五教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線 , 不點蠟燭 , 不向窗外潑水、扔垃圾 ,正常上課期間 , 未經允許不得出校門。深入宿 舍了解學生的就寢情況 , 杜絕學生夜不歸宿現象 , 并做好每天的檢查學 生登記。十六、教育學生不得攜帶管制刀具 , 杜絕打架斗毆現象發生 , 妥善保管好財物 , 學生放學離開教室和離開宿舍要由責任心強、品質好 的學生負責關好窗、鎖好門 , 要加強對學生的法制教育十七、任何班級未經學校批準 , 不得組織學生到校外參加其它 活動。十八、班主任要對班級學生安全工作的