1、1第40講一題多解一、專題簡析：一題多解是指從不同角度，運用不同的思維方式來解答同一道題的思考方法，經常進行一題多解的訓練，可以鍛煉我們的思維，使頭腦更靈活。在進行一題多解的練習時，要根據題目的具體情況，首先確定思維的起點，然后沿著不同的思考方向，就能找到不同的解題方法。在尋求一題多解時，還應該特別選擇解決問題的簡便方法和最佳途徑。二、精講精練例 1:1:有一個正方形池塘，四周種樹，每邊種 8 8 棵，每個頂點種一棵，每兩棵樹之間距離都相等。四周一共種了多少棵樹？練習一1 1、在一個正方形的菜地四周圍籬笆，每個頂點插一根，每兩根籬笆之間的距離相等，每邊有 1212 根籬笆，四周一共圍了多少根籬

2、笆？22 2、有一個三角形花圃周圍種松樹，每個頂點種一棵，每邊種 1010 棵，每兩棵之間距離相等，周圍一共種了多少棵？例 2:2:一瓶花生油連瓶一共重 800800 克，吃掉一半油，連瓶一起稱，還剩 550550 克瓶里原有多少克油？空瓶重多少克？練習二1 1、一袋大米，連袋共重 5050 千克。吃掉一半后，連袋剩下 2626 千克。大米重多少千克？袋重多少千克？2 2、一筐蘋果連筐共重 8585 千克，倒去一半后，連筐共重 4545 千克。蘋果和筐各重多少千克？3例 3:3:甲班有 4242 人，乙班有 3535 人，開學時來了 2525 位新同學，怎樣分才能使兩班學生人數相等？練習三1

3、1、小明有 1818 枝鉛筆，小紅有 1515 枝鉛筆，媽媽又買來 1313 枝鉛筆，怎樣分，才能使兩人鉛筆一樣多？2 2、甲倉庫有糧食 420420 噸，乙倉庫有糧食 370370 噸，又運來糧食 180180 噸，怎樣分,才能使兩倉庫糧食一樣多？例4:從小青家經小紅和小強家到學校有 450450 米，從小青家到小強家有 390390 米,從學校到小紅家有 320320 米。從小紅家到小強家有多少米？4練習四1 1、亮亮經過小明、小丹家到電影院共 500500 米，從亮亮家到小丹家是 270270 米，從小明家到電影院是 410410 米。從小明家到小丹家多少米？2 2、小敏外出旅游乘車回家

4、，從汽車站經醫院、商店到家共 10001000 米，從汽車站到商店是 620620 米，從醫院到家是 690690 米。那么醫院到商店多少米？例 5:5:小青以均勻的速度在公路上散步，從第 1 1 根電線桿走到第 1010 根電線桿共用了 1212 分鐘，如果她走 2424 分鐘，應走到第幾根電線桿？練習五1 1、玲玲上樓，從一樓到三樓用 6 6 分鐘，如果她走 1212 分鐘，應走到幾樓?52 2、路的一旁插著彩旗，如果從第一面旗走到第 4 4 面旗要用 1212 分鐘，那么走 2424分鐘能從第一面走到第幾面？三、課后作業1 1、少先隊員表演節目，圍成一個正方形，每個頂點站 1 1 人，已知每邊站 6 6 人,一共站了多少人？2 2、一筐橘子，連筐共重 4545 千克。先拿一半送給幼兒園，再拿出剩下的一半給敬老院的老人，余下的橘子連筐重 1515 千克。橘子和筐各重多少千克？3 3、有甲、乙兩筐蘋果，甲筐有蘋果 2525 千克，乙筐有蘋果 1818 千克，又買來 1313 千克蘋果，怎樣分才能使兩筐蘋果一樣多？64 4、有兩塊木板，一塊長 7070 厘米，另一塊長 8080 厘米。如果把兩塊木板重疊后釘成一塊木板，全長 130130 厘米。重疊部分長多少厘米？5 5、小芳和媽媽用均勻的速度在馬路上