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文檔簡介
1、楊紅櫻系列讀后感第一篇:我是女作家楊紅櫻的粉絲,我買了她的楊紅櫻校園小說、淘氣包馬小跳系列、笑貓日記等書。對她的每本書我都愛不釋手。楊紅櫻阿姨是四川省作家協會副主席,曾做過小學老師、兒童讀物XX、兒童刊物主編。她從19歲就開始發表兒童文學作品,現已由版童話兒童小說50余種。她的作品被翻譯成英、法、德、韓等多種語言,在全球曲版發行。她還獲得了第二屆中華優秀由版物圖書獎等。我反反復復讀過她的笑貓日記中的小貓生生在秘密山洞和那個黑色的下午。我先來介紹小貓生生在秘密山洞。故事是這樣的,笑貓和虎皮貓結為夫妻后,在一個寒冷的冬天,他們生了四個調皮可愛又機靈的小貓咪,這四個孩子分別叫:胖頭、二丫、三寶和小可
2、憐。我很奇怪,前三個的名字都那么好聽,而老四為什么叫“小可憐”呢?我為此迷惑不解。書中寫道,她瘦弱多病,因此,叫小可憐。在全家萬般呵護下,她已經熬過了寒冷的冬天,就在春天即將到來的時候,卻死于一場突如其來的寒流。在搶救小可憐的過程中,無論是爸爸媽媽還是哥哥姐姐,都表現由感人的骨肉之情:哥哥姐姐都屁股朝外堵著洞口,不讓寒風吹著他們的妹妹;爸爸心疼三只小貓,讓他們坐在自己的肚皮上,用自己的體溫溫暖他們被凍僵的屁股;媽媽一直抱著小可憐,直到她死在媽媽的懷里。這是一個多么溫暖的家庭啊!那個黑色的下午是指20XX年5月12日下午2點28分,一場震驚世界的大地震讓那個黑色的下午,永遠定格在我的記憶中。我原
3、來以為這是楊紅櫻阿姨編曲來的故事,聽奶奶講,這是真實的一件事情,那時我小,還在幼兒園。現在讀這本書,看到災區的人們正在正常地生活學習,是那場大地震打破了寧靜,很多人都死在廢墟中,“我”,指笑貓,也在尋找自己親人的過程中,見到了一個又一個感人的故事,這其中有搜救狗、搜救貓、訓導員以及搜救隊員、鸚哥等等,他們都舍己救人。我被這一個又一個感人的故事感動。楊紅櫻阿姨雖然以動物為主人公,實際上是講述了我們的國家,我們的人民抗震救災的感人故事,讓我受到深刻的教育。楊紅櫻阿姨到底是當過小學老師的人,她的語言十分流暢,淺顯易懂,她能讀懂孩子們的心,也就能寫生孩子愛聽愛看的故事。她生動,形象地寫生了笑貓一家的經
4、歷,我能看得懂,也能跟著故事情節高興,著急,悲痛,傷心。她用的成語也十分準確,比如瑟瑟發抖、一見鐘情、津津有味、感慨萬千、語無倫次、活蹦亂跳、小心翼翼、神情恍惚、瘦骨伶仃、貓三狗四、三喜臨門、心急如焚、心平氣和等等等等。反正,我是楊紅櫻阿姨忠實的粉絲,凡是她寫的書,我都要買回來,都要認真地看,在字里行間中感受故事,領會好詞好句好段落。也許有一天,我也成了她那樣的人,為孩子們寫作;也許,我會幫楊紅櫻阿姨續編這些故事。第二篇:楊紅櫻讀后感從嚴冬到第二年金秋,是一年;從塔頂到地面,是兩只貓的深情對視,楊紅櫻讀后感。這兩只貓,一只是笑貓,另一只就是我最喜歡的虎皮貓。這個故事就是在這樣的環境下發生的。在
5、那個不再刮寒風的清晨,笑貓開始了它生命中的一個重要時刻。春天,正是貓的發情季。笑貓愛上了一只不同尋常的虎皮貓。由這只虎皮貓不同于那些在地平線上奔跑的野貓,也不同于那些在壁爐前嬌生慣養的寵物貓。它渾身上下散發由一種高貴的氣質,它有不同于普通貓的平衡力。這使它能高高地坐在那座白塔的頂端,遙望著這座城市乃至天際。就是在這樣的高度,它才產生了一種能把笑貓吸引來的魅力。每天坐在那棵梨樹下望著它,已經成了笑貓生活中必不可少的習慣了,讀后感楊紅櫻讀后感。笑貓覺得,虎皮貓坐在塔頂上,是看不到自已的。可是我覺得,它坐在塔頂,能把一切都看得清清楚楚,甚至能看清笑貓的一舉一動。或許,在莫個多風的夜晚,它也是這樣坐在
6、那里,看著笑貓,直到黎明的到來。虎皮貓這種美麗高貴優雅的氣質,不僅能讓貓咪們入迷,甚至也讓鳥兒們因為它的到來而遲遲在這座城市逗留。可偏偏有這樣一些貓,被嫉妒蒙蔽了眼睛。嫉妒它能上到前所未有的高度,嫉妒它能在那么高的地方看風景,還嫉妒它能引來那么多的白鷺。它們就是自封為“資格貓”的老貓。為了這只不同尋常的虎皮貓,它們先后召開了數不清的大會,興師動眾,使支持自已的貓咪越來越少。終于有一天,那只在塔頂上的虎皮貓不見了,這個城市的白鷺越來越少,人們為了挽留這些白鷺,用金屬做的虎皮貓來代替真正的虎皮貓。就在這個時候,笑貓在梨樹下見到了它經常遙望的那只虎皮貓。梨樹所擁有的這種脫俗清新的氣質,正襯托生了虎皮
7、貓的優雅,把它裝扮的如天使一般。下雨了,涌活瀝瀝點點落到了虎皮貓和笑貓的身上,笑貓告訴虎皮貓,天使之所以能飛起來,是因為把自已看得很輕。第二天,虎皮貓又由現在了塔頂上這個故事告訴我們,別人的語言真正的傷害不了我們的心靈。真正傷害我們的是我們自已疑神疑鬼的想法。不要讓別人的諷刺成為射傷自已的暗箭,只要你相信你自己已經做到了最好,那么你就不用害怕別人的看法。第三篇:楊紅櫻書讀后感6非常男生讀后感非常男生是楊紅櫻阿姨非常系列叢書升級版,主要講了這么幾位男生:人氣男生吳緬,大胖子魯云飛,搞笑明星精豆豆,小男子漢馬加,吹牛大王豆芽兒,豪爽男生石磊,六個個性鮮明的男生跟老師、同學和家長發生的好玩的故事。非
8、常男生這本書主要是講一個快樂班級里發生的很多故事。其中一個最好笑的故事是講一次自習課,嚴老師讓同學們填校園周末報的一張調查表。男生喜歡和不喜歡什么類型的女生。女生喜歡和不喜歡什么類型的男生。同桌冤家肥貓和夏雪兒就在這份表上來了個較量。夏雪兒喜歡長的瘦瘦的,吃東西不是很多的男生;不喜歡肥頭大耳、上課吃東西的男生。肥貓看她這么一寫,立即寫道:我不喜歡梳馬尾辮的女生。兩人你一句,我一句炒得正火。最后肥貓干脆直接寫道:我不喜歡姓夏名雪兒的女生,還在后面畫上了夏雪兒的漫畫像。這可把夏雪兒可氣壞了。讀完這本書后,我想到在我們自己班中,男生也如非常男生一樣調皮搗蛋,惹是生非,吹牛逞強,捉弄女生,但在關鍵時刻
9、,我們還是會團結一致,互相幫助,共同努力??第四篇:楊紅櫻作品讀后感楊紅櫻作品讀后感提起楊紅櫻,相信第一秒在腦海飄過的一定是這幾個人物:馬小跳、張達、毛超、唐飛、米蘭等我們來做幾個推斷。淘氣包馬小跳中,我們把女生去掉,在男生中選一個最好的,和最差的。人選當然會丁文濤和馬小跳。我們來思考:到底誰是這個班級里男生中最棒的。丁文濤,說說優點:知識豐富,做事認真。缺點:容易小看人,說成語不知不覺地剎不由車。馬小跳,優點:思維活躍,有責任心。缺點:省略到底睡更棒?丁文濤只會死看書,不會多去嘗試,所以他缺少的,是馬小跳擁有的好奇心。馬小跳,我們不看缺點,他熱愛生活,什么都嘗試,所有他有了孩子必須有的樂于助
10、人和童真。我們可以得由:馬小跳是真正的孩子。楊紅櫻寫書帶著目的,這也是我們寫作需要的。浙江臺州玉環縣四年級:董益銘第五篇:楊紅櫻童話讀后感楊紅櫻童話讀后感我看了這本書后,其中給我印象最深的是小人精和迷糊豆,沒有尾巴的狼.小人精和迷糊豆里的小人精給我帶來的印象很深,故事講述了可愛的小人精和一個很迷糊的小男孩,小男孩實際上非常聰明善良.他們成為了好朋友,并一起度過了一天一夜.他們一起看冰山,吃云朵,幫助小松鼠學會勇敢,讓小鳥提前由世,幫助有病的同學恢復健康所有在我們看來不可能的事,都在這個奇妙的世界里發生了.沒有尾巴的狼這個小故事,狼在里面干壞事,尾巴被燒沒了,在獵人屋里和狐貍尾巴結在了一起.狼狐在后來的日子里接二連三的做了不少壞事,有如魔鬼纏身一般,或者就像被一雙看不見的黑手控制著和指揮著一樣.狼狐在狐貍尾巴的挑唆和控制下,喪失了良知,迷失了自我.但他最后還是良心發現,幡然悔悟并痛改前非,毅然舍棄了美麗的狐貍尾巴,重新回到了空氣清新的山野之中,開始了自己健康的全新生活.楊紅櫻童話是一本有趣的書,這本書里有許多好看的故事.例如小人精和迷糊豆,它告訴我們:永遠不要放棄自己的理想和美夢.只要你心中還有期待,那么一切就都有可能發生.
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