




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、機床電氣控制技術項目教學法課程考核評價方案制定侯振平天津市第一輕工業學校2008年10月18日機床電氣控制技術課程考核評價方案一、試題、試題配分依據依據勞動和社會保障部與各行業部委聯合頒發的維修電工國家職業標準、維修電工技術等級標準、維修電工職業技能鑒定規范,并由此制定的維修電工操作技能考核內容層次結構表。結合生產實際和維修電工的綜合情況在本課程中的要求,從生產實際性、可操作性、經濟性、可測性、統一性出發,制定電氣控制技術課程綜合評價考核試題。具有針對性、實用性、直觀性。中期考核以維修電工五級為標準,終期考核以維修電工四級為標準。各模塊可按項目單獨考核,也可綜合考核。二、操作技能測量模塊考核要
2、求操作技能定義:根據職業要求,維修電工完成本職業操作技能活動的過程。考核要求:(1)正確使用電工工具、儀表和儀器。(2)根據技術要求,設計、繪制相應的電路圖,并按圖進行安裝和調試。(3)檢修復雜電氣設備的故障,并恢復其原定功能。三、中期測量模塊考核內容:模塊1:基本技能。不獨立命題,獨立配分。(1)剖削絕緣導線(2)導線成型與連接模塊2:線路設計、安裝與調試。獨立命題,獨立配分(1)用硬線進行繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試(2)用軟線進行繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試(3)較簡單的繼電一接觸式控制線路的設計、安裝與調試模塊3:故障檢修。獨立命題,獨立配分(1)較簡單的繼電一接觸式基
3、本控制線路的檢修(2)在模擬板上檢修較簡單機床設備的電氣控制線路(3)較簡單機床的電氣控制線路的檢修模塊4:工具、儀表使用。不獨立命題,獨立配分( 1) 考核中使用的工具:旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗等( 2) 考核中使用的工具:萬用表、兆歐表、鉗表等模塊5:安全文明操作。不獨立命題,獨立配分,貫穿考核始終。模塊1:剖削絕緣導線、導線成型與連接定義:剖削絕緣導線:維修電工用電工工具將絕緣導線的絕緣部分與芯線分離的過程導線成型:維修電工用電工工具將絕緣導線成型的工藝的過程。考核要求:(1)剖削絕緣導線:用電工工具正確剖削絕緣導線,切口平整,不得損傷芯線。(2)導線成型、連接:伐線、彎折等工藝方法
4、合理,密排并繞要緊密不能有間隙(3)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1導線剖削1 .用電工工具正確剖削絕緣導線2 .切口平整,不得損傷芯線1 .剖削絕緣導線方法不止確,扣2分2 .切口/、平整,每處扣2分3 .芯線被嚴重損傷,每處扣2分62導線成型、連接1 .伐線、彎折等工藝方法合理2 .密排并繞符合質量要求1 .伐線、彎折操作方法不合理,每處扣2分2 .密排并繞不緊有間隙,每處扣2分4備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分10分。(2)本項目考核不獨立命題,只獨立配分。模塊2、設計、安裝與調試定義:根據電氣設備的控制
5、要求,在備料的基礎上,學生運用已有知識和技能,正確繪出電路圖,并完成電路功能元器件的組合和有關技術參數調整的工作過程。考核要求:(1)元件安裝:按圖紙的要求,正確利用工具和儀表,熟練地安裝電氣元器件:元件在配電板土布置要合理,安裝要準確緊固。按鈕盒不固定在板上。(2)布線:布接線要求橫平豎直,接線緊固美觀;電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,要注明引出端子標號,導線不能亂線敷設。(3)通電試驗:在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。(4)安全文明操作貫穿始終模塊2-1:用硬線進行繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試定義:根據電力拖動電路圖及其技術要求,在備料的基礎上,學生運用己
6、有知識和操作技能,進行完成電路功能元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:(1)元件安裝:按圖紙的要求,正確利用工具和儀表,熟練地安裝電氣元器件:元件在配電板土布置要合理,安裝要準確緊固。按鈕盒不固定在板上。(2)布線:布接線要求橫平噪直,接線緊固美觀;電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,要注明引出端子標號,導線不能亂線敷設。(3)通電試驗:在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準酉己分扣分得分1元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確
7、、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .元件布置不整齊、不勻稱、不合理,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分52布線1 .接線要求橫平豎直,接線緊固美觀2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,要注明引出端子標號3 .導線不能亂線敷設1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線/、平直,主電路、控制電路每根扣0.5分3.接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別10徑壓端子每處扣0.5分4 .損傷導線絕緣或線芯,每根扣0.5分5 .導線亂線敷設扣10分3通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試
8、驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣2分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車小成功扣5分;一次試車小成功扣10分;三次試車不成功扣15分15備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分30分。(2)本項目考核時間限定在100150分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3、可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊2-2:用軟線進行繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試定義:根據電力拖動電
9、路圖及其技術要求,在備料的基礎上,學生運用已有知識和操作技能,進行完成電路功能元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:(1)元件安裝:按圖紙的要求,正確利用工具和儀表,熟練地安裝電氣元器件:元件在配電板土布置要合理,安裝要準確緊固。按鈕盒不固定在板上。(2)布線:布接線線路美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽。電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子。(3)通電試驗:在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序主要內容考核要求評分標準配扣號分分分1元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀
10、表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .兀件布置不整齊、不勻稱、不合埋,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分52布線1 .接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子稱號,引出端要用別徑壓端子1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線不進行線槽,不美觀,主電路、控制電路每根扣0.5分3 .接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別徑壓端子每處扣0.5分4 .損傷導線絕緣或
11、線芯,每根扣0.5分103通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣2分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車不成功扣5分;一次試車不成功扣10分;三次試車不成功扣15分15備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分30分。(2)本項目考核時間限定在80120分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3、可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊2-3
12、:較簡單的繼電一接觸式控制線路的設計、安裝與調試定義:根據繼電器控制電氣設備的技術要求,在備料的基礎上,學生運用己有知識和操作技能,并完成電路功能元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:(1)電路設計:根據提出的電氣控制要求,正確繪出電路圖;按所設計的電路圖,提出主要材料單。(2)元件安裝:按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件;元件在配電板上布置要合理,安裝要準確緊固;按鈕盒不固定在板上。(3)布線:接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽;電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子。(4)通電試驗:在保證人身和設備安全
13、的前提下,通電試驗一次成功(5)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1電路設計1 .根據提出的電氣控制要求,正確繪出電路圖2 .按所設計的電路圖,提出主要材料單1 .主電路設計1次錯誤扣2分2 .控制電路設計1次錯誤扣3分3 .主要材料單有誤,每項扣1分82元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .元件布置不整齊、不勻稱、不合理,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣1分43布線1 .接線要求美觀、緊固、無毛
14、刺,導線要進行線槽2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子稱號,引出端要用別徑壓端子1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線不進行線槽,不美觀,主電路、控制電路每根扣0.5分3 .接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別徑壓端子每處扣0.5分4 .損傷導線絕緣或線芯,每根扣0.510分4通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣1分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車/、成功扣3分;二次試車/、成功扣5分;二次試車/、成功扣8分8備注合計主考簽字年月
15、日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在180240分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3、可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊3、故障檢修定義:當電氣設備發生故障不能達到原定功能時,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析,查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)調查研究:對每個故障現象進行調查研究。(2)故障分析:在
16、電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確。(3)故障排除:正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)安全文明操作貫穿始終否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。模塊3-1:簡單的繼電一接觸式基本控制線路的檢修定義:當簡單的繼電一接觸式基本控制線路發生故障不能達到原定功能時,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)調查研究:對每個故障現象進行調查研究。(2)故障分析:在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確(3)故障排除:正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障
17、。(4)其他:操作有誤,要從此項總分中扣分(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究排除故障前小進行調查研究,扣l分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確l.錯標或標不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法/、止確,每處扣3分94其他操作有誤,要從此項總分中扣分1 .排除故障時產生新的故障后不能
18、自行修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2 .擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在30分鐘。(3)本項目故障點不能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊3-1、3-2、3-3可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊3-2:在模擬板上檢修機床設備的電氣控制線路定義:當模擬板上檢修機床設備的
19、電氣控制線路發生故障不能達到原定功能時,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程考核要求:(1)調查研究:對每個故障現象進行調查研究。(2)故障分析:在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確。(3)故障排除:正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)其他:操作有誤,要從此項總分中扣分(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究排除故障前小進行調查研究,扣l分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確1,錯標或標
20、不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法/、止確,每處扣3分94其他操作有誤,要從此項總分中扣分1 .排除故障時產生新的故障后不能自行修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2 .擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在30分鐘。(3)本項目故障點不
21、能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊3-1、3-2、3-3可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊3-3:簡單機床的電氣控制線路的檢修定義:當機床設備的電氣線路發生故障不能達到原定功能時,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)調查研究:對每個故障現象進行調查研究。(2)故障分析:在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路
22、正確。(3)故障排除:正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)其他:操作有誤,要從此項總分中扣分(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究排除故障前小進行調查研究,扣l分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確1.錯標或標不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法/、止確,每處扣3分94其他
23、操作有誤,要從此項總分中扣分1 .排除故障時產生新的故障后不能自行修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2 .擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在40分鐘。(3)本項目故障點不能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是初級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊3-1、3-2、3-3可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊4:工具、測
24、量設備使用定義:工具使用:根據技術要求,學生運用己有知識和技能,正確使用工具進行的工藝過程。測量設備使用:根據技術要求,學生運用己有知識和技能,正確操作測量工具,并正確測出有關技術參數的工藝過程。考核要求:(1)在各項考核中,工具、測量設備的使用與維護要正確無誤(2)在各項考核中,工具、測量設備的使用不得損壞。(3)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1工具與測量設備的使用1 .在各項考核中,工具、測量設備的使用與維護要正確無誤2 .在各項考核中,工具、測量設備的使用不得損壞。1 .儀表測量前操作/、止確,扣1分2 .測量中違反操作規程,扣5分3 .測量
25、后處理不當,扣1分51 .在各項考核中,工具、測量設備的使用/、熟練/、止確,每次扣1分,扣完5分為止2 .考核中損壞工具和測量設備,扣5分5備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分10分。(2)本項目考核不獨立命題,只獨立配分。模塊五、安全文明生產嚴格遵守各種安全規程定義:在生產過程中,維修電工嚴格遵守安全規程、技術規程和操作規程,為確保電氣設備和人身安全,防止各種電氣事故的發生而實施的動作、行為和措施。考核要求:(1)勞動保護用品穿戴整齊。(2)電工工具佩帶齊全。(3)遵守操作規程。(4)尊重監考人員,講文明禮貌。(5)考試結束要清理現場。(6)遵守考場紀律,
26、不能出現重大事故。(7)安全文明操作貫穿始終配分、評分標準:序主要內考核要求評分標準酉己扣得分號容分分1安全文明生產1.勞動保護用品穿戴整齊2。電工工具佩帶舁全3.遵守操作規程4.尊重考評員,講文明禮貌5.考試結束要清理現場1 .各項考試中,違犯安全文明生產考核要求的任何一頊扣2分,扣完為止2 .考生在不同的技能試題考核中,違犯安全文明生產考核要求向一項內容的,要累計扣分3 .當監考老師發現考生有重大事故隱患時,要立即予以制止,并每次扣考生安全文明生產總分5分10備注合計主考簽字年月日否定項:要求遵守考場紀律,不能出現重大事故。出現嚴重違犯考場紀律或發生重大事故,本次技能考核視為不合格。選擇考
27、核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分10分。(2)本項目考核不獨立命題,只獨立配分。(3)安全文明生產貫穿于整個技能鑒定的全過程。(4)考生在不同的技能試題中,違犯安全文明生產考核要求同一項內容的,要累計扣分。(5)本內容為電氣控制技術課程及中級維修電工的必考內容之一,考核時應現場評分四、結課測量模塊考核內容:模塊1:線路設計、安裝與調試。獨立命題,獨立配分(1)用硬線進行較復雜繼電一接觸式控制線路的安裝與調試(2)用軟線進行較復雜繼電一接觸式控制線路的安裝與調試(3)用軟線進行較復雜機床部分主要控制線路的安裝并進行調試(4)較復雜繼電一接觸式控制線路的設計、安裝與調試模塊2:故障檢修。
28、獨立命題,獨立配分(1)檢修較復雜機床的電氣控制線路(2)檢修較復雜機床的模擬電氣控制線路(3)檢修較復雜繼電一接觸式基本控制線路模塊3:工具、儀表使用。不獨立命題,獨立配分( 1) 考核中使用的工具:旋具、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗等( 2) 考核中使用的工具:萬用表、兆歐表、鉗表等模塊4:安全文明操作。不獨立命題,獨立配分,貫穿考核始終。模塊1、設計、安裝與調試定義:根據電氣設備的控制要求,在備料的基礎上,學生運用已有知識和技能繪出電氣圖,或根據電氣圖及其技術要求,進行完成元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:( 3) 據提出的電氣控制要求,正確繪出電氣圖。( 4) 所設計的電氣圖,
29、提出主要材料單。( 5) 圖紙的要求,正確利用工具和儀表,熟練地安裝電氣元器件。( 6) 件安裝要準確、緊固、美觀。( 7) 保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。( 8) 全文明操作貫穿始終模塊1-1:用硬線進行較復雜繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試定義:根據電力拖動電路圖及其技術要求,在備料的基礎上,學生運用己有知識和操作技能,用硬線進行完成元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:( 9) 按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件。( 10) 元件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固。( 11) 按鈕盒不固定在板上。( 12) 布線要求橫平豎直、接線緊固美
30、觀。( 13) 和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,要注明引出端子標號。( 14) 在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。(7)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .元件布置不整齊、不勻稱、不合理,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分52布線1 .布線要求橫平豎直,接線緊固美觀2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,要注明引出端子標號3 .導
31、線不能亂線敷設1 .電動機運行正常,但未按電路圖接線,扣1分2 .布線不橫平豎直,主、控制電路,每根扣0.5分3 .接點松動、接頭露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,每處扣0,5分4 .損傷導線絕緣或線芯,每根扣0,5分5,導線亂線敷設扣10分153通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣2分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車不成功扣5分;一次試車不成功扣10分;三次試車不成功扣15分20備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在180240分鐘
32、。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊1-1、1-2、1-3、1-4可選其一,有條件也可抽簽分塊考核。模塊1-2:用軟線進行較復雜繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試定義:根據電力拖動電路圖及其技術要求,在備料的基礎上,學生運用已有知識和操作技能,用軟線進行繼電一接觸式基本控制線路的安裝與調試。考核要求:(1)按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練地安裝電氣元器件。(2)元件在配電板土布置要合理,安裝要準確、緊固。(3)按鈕盒不固定在板上。(4)接線要求美
33、觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽。(5)電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子。(6)在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功(7)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準酉己分扣分得分1元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .元件布置不整齊、不勻稱、不合理,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分52布線1 .接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽2 .電源
34、和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線不進行線槽,不美觀,主電路、控制電路每根扣0.5分3 .接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別徑壓端子每處扣0.5分4 .損傷導線絕緣或線芯,每根扣0.5分153通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣2分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車不成功扣5分;一次試車不成功扣10分;三次試車不成功扣15分20備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他
35、因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在120180分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊1-1、1-2、1-3、1-4可選其一,有條件也可抽簽分塊考核。模塊1-3:用軟線進行較復雜機床部分主要控制線路的安裝并進行調試定義:根據較復雜機床部分主要電路圖及其技術要求,在備料的基礎上,學生運用己有知識和操作技能,用軟線進行完成元器件的組合和有關技術參數調整的過程。考核要求:(1)按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件。(2)元
36、件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固。(3)按鈕盒不固定在板上。(4)接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽。(5)電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子。(6)導線不能亂線敷設。在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功。(8)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序主要內容考核要求評分標準配扣號分分分1元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .兀件布置不整齊、不勻稱、不合埋,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每
37、只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分52布線1 .接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子稱號,引出端要用別徑壓端子1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線不進行線槽,不美觀,主電路、控制電路每根扣0.5分3 .接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別徑壓端子每處扣0.5分4 .損傷導線絕緣或線芯,每根扣0.5分153通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣2分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車不成功扣5分
38、;一次試車不成功扣10分;三次試車不成功扣15分20備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在180240分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊1-1、1-2、1-3、1-4可選其一,有條件也可抽簽分塊考核。模塊1-4:較復雜繼電一接觸式控制線路的設計、安裝與調試定義:根據繼電器控制電氣設備的技術要求,在備料的基礎上,學生運用己有知識和操作技能,用硬線進行完成元器件的組合和有關技術參數調整的
39、過程。考核要求:(1)根據提出的電氣控制要求,正確繪出電路圖。(2)按所設計的電路圖,提出主要材料單。(3)按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件。(4)元件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固。(5)按鈕盒不固定在板上。(6)接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽。(7)電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子標號,引出端要用別徑壓端子。(8)在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功(9)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1電路設計1 .根據提出的電氣控制要求,正確繪出電路圖2 .按所設計的電路圖,提
40、出主要材料單1 .主電路設計1次錯誤扣1分2 .控制電路設計1次錯誤扣5分3 .主要材料單有誤,每項扣1分152元件安裝1 .按圖紙的要求,正確使用工具和儀表,熟練安裝電氣元器件2 .兀件在配電板上布置要合理,安裝要準確、緊固3 .按鈕盒小固定在板上1 .元件布置不整齊、不勻稱、不合理,每個扣l分2 .元件安裝不牢固、安裝元件時漏裝螺釘,每只扣1分3 .損壞元件,每只扣2分53布線1 .接線要求美觀、緊固、無毛刺,導線要進行線槽2 .電源和電動機配線、按鈕接線要接到端子排上,進出線槽的導線要有端子稱號,引出端要用1 .電動機運行止常,如不按電路圖接線,扣l分2 .布線不進行線槽,不美觀,主電路
41、、控制電路每根扣0.5分3 .接點松動、露銅過長、反圈、壓絕緣15別徑壓端子層,標記線號不清楚、遺漏或誤標,引出端無別徑壓端子每處扣0.5分4.損傷導線絕緣或線芯,每根扣0.5分4通電試驗在保證人身和設備安全的前提下,通電試驗一次成功1 .時間繼電器及熱繼電器整定值錯誤各扣1分2 .主、控電路配錯熔體,每個扣1分3 .一次試車/、成功扣3分;二次試車/、成功扣5分;三次試車不成功扣10分10備注合計主考簽字年月日選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在180240分鐘。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣
42、控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊1-1、1-2、1-3、1-4可選其一,有條件也可抽簽分塊考核。模塊2、故障檢修定義:當電氣設備發生故障不能達到原定功能時,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析,查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)對每個故障現象進行調查研究。(2)分析故障可能的原因,思路正確。(3)正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)安全文明操作貫穿始終模塊2-1:檢修較復雜機床的電氣控制線路定義:當較復雜機床的電氣線路發生故障不能達到原定功能時,
43、學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)對每個故障現象進行調查研究。(2)在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確(3)正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準酉己分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究排除故障前小進行調查研究,扣l分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確1.錯標或標不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,
44、找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法/、止確,每處扣3分94其他操作有誤,要從此項總分中扣分1 .排除故障時產生新的故障后不能自行修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2 .擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在60分鐘。(3)本項目故障點不能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內
45、容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊2-2:檢修較復雜機床的模擬電氣控制線路定義:在較復雜機床的模擬電氣控制線路上設置故障,維修所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1)對每個故障現象進行調查研究。(2)在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確。(3)正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準酉己分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究
46、排除故障前小進行調查研究,扣1分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確1,錯標或標不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法/、止確,每處扣3分94其他操作有誤,要從此項總分中扣1.排除故障時產生新的故障后不能自行分修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2.擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考
47、慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在60分鐘。(3)本項目故障點不能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3可選其一,有條件也可抽簽分塊考核模塊2-3:檢修較復雜繼電一接觸式基本控制線路定義:在較復雜繼電一接觸式基本控制線路上設置故障,學生根據自己的專業知識和所掌握的技能,正確運用工具、儀表、儀器,進行分析查找故障產生的原因及故障點,并且使其恢復原定功能的工藝過程。考核要求:(1
48、)對每個故障現象進行調查研究。(2)在電氣控制線路上分析故障可能的原因,思路正確。(3)正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障。(4)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準酉己分扣分得分1調查研究對每個故障現象進行調查研究排除故障前小進行調查研究,扣l分12故障分析在電氣控制線路上析故障可能的原因,思路正確1,錯標或標不出故障范圍,每個故障點扣2分62.不能標出最小的故障范圍,每個故障點扣1分33故障排除正確使用工具和儀表,找出故障點并排除故障1.實際排除故障中思路不清楚,每個故障點扣2分62.每少查出一次故障點扣2分63.每少排除一個故障點扣3分94.排除故障方法
49、/、止確,每處扣3分94其他操作有誤,要從此項總分中扣分1 .排除故障時產生新的故障后不能自行修復,每個扣10分;已經修復,每個扣5分2 .擬壞電動機扣10分備注合計主考簽字年月日否定項:故障檢修得分少于20分,本次考核總體視為不合格。選擇考核項目時應考慮的其他因素:(1)本項目滿分40分。(2)本項目考核時間限定在60分鐘。(3)本項目故障點不能設在電動機上,其故障數量為3個。(3)在做通電試驗時,現場應有2名監考老師,其中1人任現場監護。(4)本內容作為電氣控制技術課程重點考核內容之一,也是中級維修電工的重點鑒定內容,考核時應優先選擇。根據情況模塊2-1、2-2、2-3可選其一,有條件也可
50、抽簽分塊考核模塊3:工具、測量設備使用定義:工具使用:根據技術要求,學生運用己有知識和技能,正確使用工具進行的工藝過程。測量設備使用:根據技術要求,學生運用己有知識和技能,正確操作測量工具,并正確測出有關技術參數的工藝過程。考核要求:(1)在各項考核中,工具、測量設備的使用與維護要正確無誤(2)在各項考核中,工具、測量設備的使用不得損壞。(5)安全文明操作貫穿始終配分、評分標淮:序號主要內容考核要求評分標準配分扣分得分1工具與測量設備的使用1 .在各項考核中,工具、測量設備的使用與維護要正確無誤2 .在各項考核中,工具、測量設備的使用/、得損壞。1 .儀表測量前操作小止確,扣1分2 .測量中違反操作規程,扣5分3 .測量后處理不當,扣1分51 .在各項考核中,工具、測量設備的使用/、熟練/、止確,每次扣1分,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學音樂教學:校園植物主題歌曲創作與演唱指導論文
- 運動損傷知識普及對學生身體素質的促進論文
- 藝術插花室管理制度
- 花茶廠員工管理制度
- 茶葉審評室管理制度
- 陶瓷特價磚管理制度
- 財務會計課題申報書:《高職院校財務會計教學瓶頸與對策》課題申報材料
- 課題申報書:新質生產力驅動下職業教育專業結構優化與轉型升級探索
- 建筑工程技術施工員專業介紹
- 大班社會收獲果實少兒英語幼兒教育教育專區
- 2025屆西藏林芝地區五下數學期末考試試題含答案
- 財政投資評審咨詢服務預算和結算評審項目投標文件(技術方案)
- 手術室醫療垃圾的分類
- 教育領域中的信息化技術討論以小學數為例
- 2025廣東佛山市南海區圖書館擬聘用公益一類事業編制人員歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025屆廣東省深圳寶安區四校聯考中考生物全真模擬試卷含解析
- 高中家長會 共筑夢想,攜手未來課件-高二下學期期末家長會
- 《混凝土灌注樁檢測》課件
- 2023年《計量經濟學》期末試卷
- 防范非法金融活動
- 《人工智能:AIGC基礎與應用》題庫 項選擇題
評論
0/150
提交評論