1、高三教學質量檢測考試生 物第I卷(選擇題，共45分)本卷共30題，每題1.5分，共45分。在每題所列出的四個選項中，只有一項最符合題意。l.引起埃博拉疫情的病毒經RNA水解酶處理后喪失感染能力。下列敘述正確的是A該病毒增殖的模板、原料均需宿主細胞提供B該病毒不能獨立生活，只能依賴于活細胞 C該病毒的遺傳物質是RNA，不能變異D該病毒與其他生物不共用一套遺傳密碼2元素與化合物的組成關系如圖。下列相關敘述正確的是A若為生物大分子，則其可能是氨基酸B若是動物細胞內的儲能物質，則是脂肪C若為細胞內的遺傳物質，則是DNAD若是植物的能源物質，則包括淀粉和纖維素3下列對水和無機鹽的敘述，正確的是A光合作用

2、和有氧呼吸均需要水的參與，且均有水的生成BZn2+是人體中200多種酶的組成成分，說明鋅是人體內的大量元素C生理鹽水既能維持細胞的正常形態，也能為細胞提供能量D衰老細胞內的水分減少，結合水與自由水的比值下降4關于生物體內蛋白質的敘述，正確的是A煮熟的雞蛋中蛋白質分子肽鍵斷裂，易消化B生物體中具有催化作用的物質是蛋白質C由m個氨基酸縮合成的蛋白質含n條肽鏈，則其至少含m+n個氧原子D氨基酸的脫水縮合發生在核糖體、線粒體和高爾基體等細胞器中53H亮氨酸合成3HX的過程如圖，a、b、c、d表示不同的細胞器。下列敘述正確的是Aa、b、c、d都具有膜結構Bc可用健那綠染液染色觀察C該過程中d的膜面積會逐

3、漸增大D3HX通過主動運輸排出細胞6不同濃度的酒精，在實驗中的作用不同。下列相關敘述正確的是A花生子葉薄片用蘇丹III染色后，需用體積分數為50的酒精洗去浮色B卡諾氏液固定后的細胞需用體積分數為70的酒精沖洗處理C用體積分數為75的酒精作為溶劑提取綠葉中的色素D在室溫下用體積分數為95的酒精直接對洋蔥根尖進行解離7右圖為水稻葉肉細胞的亞顯微結構模式圖。以下敘述錯誤的是A結構1、2、3中均含有遺傳物質B結構3控制該細胞的遺傳和代謝C.與高等動物細胞相比，該細胞特有的細胞器是2、4D水稻體內該細胞通過有絲分裂進行細胞增殖8.從m點用0.3gmL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液0.3g/mL葡萄糖溶

4、液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細胞，在n點時換用清水處理，測得細胞的原生質體體積變化曲線如圖所示。其中代表0.3g/mL蔗糖溶液處理結果的是Aa BbCc D. d9為了探究H2O2酶對H2O2分解的影響，實驗設計如下：制備30的新鮮豬肝研磨液；設置了如圖1的實驗組；每支試管加入等量且足量H2O2溶液，在相同且適宜溫度下反應；設計的實驗記錄表如圖2。下列相關敘述錯誤的是A此實驗有2個自變量，1個因變量，溫度、H2O2濃度等是無關變量B無論豬肝研磨液加入量為圖l中何值，記錄表中作出的曲線都近似拋物線C無論豬肝研磨液加入量為圖l中何值，都可以從實驗結果得出酶的相對最適pHD無論pH為圖l中

5、何值，實驗結果都可以證明酶量影響反應速率10下列生理過程中能使細胞內ADP含量增加的是A乙二醇通過細胞膜進入細胞B胃蛋白酶對蛋白質的分解C葉綠體基質中C3化合物被還原成葡萄糖D細胞質基質中的葡萄糖分解成丙酮酸11如果使用藥物抑制細胞膜上蛋白質的活性，則物質X的運輸速率迅速下降；如果抑制呼吸作用，卻對其運輸速率沒有影響。對該物質運輸方式的說法錯誤的是A該方式是被動運輸 B與甘油進入細胞的方式相同C該方式是順濃度梯度運輸的 D葡萄糖進入紅細胞通常為該種方式12如圖表示桑樹和大豆各自單獨種植(單作)或兩種隔行種植(間作)時，測得兩種植物的光合速率變化結果。下列分析正確的是A與單作相比，間作時兩種植物

6、的呼吸強度均升高B與單作相比，間作時兩種植物的最大光合速率均降低C大豆開始積累有機物時的最低光照強度間作比單作小D間作能提高桑樹的光合速率，但降低了大豆的光合速率13在a、b、c、d四種條件下，以葡萄糖為呼吸底物，分別測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。下列敘述正確的是Aa條件下，葡萄糖被徹底氧化分解，產物除了CO2還有酒精Bh條件下，產生的CO2只來自線粒體 Cc條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖為無氧呼吸的2/3Dd條件下，O2參加反應的場所在線粒體基質14研究表明，人體內的蛋白激酶RIP3通過調節能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導的細胞凋亡轉換為細胞壞死。下列敘述錯誤的是A人

7、體造血干細胞中不存在控制RIP3合成的基因B通過調控RIP3的合成可以調控細胞死亡的方式C若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制腫瘤細胞壞死D上述研究結果證明細胞壞死與部分基因表達有關 15下列對細胞生命歷程的敘述，錯誤的是A在細胞生長過程中，核糖體的數量增加，物質運輸效率升高B在細胞分化后，核遺傳物質沒有發生改變，但mRNA有變化C細胞發生癌變后，細胞膜上的糖蛋白減少，多個基因發生突變D在細胞凋亡過程中，相關基因活動加強，有利于個體的生長發育16.如圖表示真核細胞一個細胞周期中染色體的變化，下列敘述正確的是A細胞中的染色體數目加倍發生在bc時期B植物細胞中，ea時期高爾基體的活動加強C根尖分

8、生區處于bc時期的細胞數目較多，原因是大多數細胞沒有進入細胞周期D動、植物細胞有絲分裂的不同主要發生在ab和bd時期17右圖表示果蠅(2N=8)體內細胞在分裂過程中比值H(H=染色體數核DNA數)的變化曲線，其中f表該分裂結束點。相關敘述錯誤的是A若曲線表示有絲分裂，cd段細胞內含有4對同源染色體B若曲線表示減數分裂，cd段可發生等位基因的分離C曲線bc段既有DNA的復制又有染色體的復制Df時產生的細胞數目是ab段的2倍18如圖是動物精子形成過程中發生交叉互換時的模式圖，下列說法正確的是A若分裂時3和4不分離，則產生的精細胞中有一半染色體數目正常B在正常情況下，該細胞能產生4種類型的精細胞C若

9、在復制時基因M發生突變，則該細胞產生的精細胞有一半出現異常D圖中基因N和n的分離只發生在減數第一次分裂后期19下列敘述不能為“基因位于染色體上”提供證據的是A基因發生突變，生物體的性狀也可能發生改變B非同源染色體自由組合，其上的非等位基因也自由組合C若雜合子染色體缺失，隱性基因控制的性狀可能表現出來D二倍體生物形成配子時基因和染色體數目均減半20一對表現型為圓眼長翅的雌、雄果蠅雜交，子代中圓眼長翅：圓眼殘翅：棒眼長翅：棒眼殘翅的比例，雄性為3：l：3：1，雌性為5：2：0：0。下列分析錯誤的是A棒眼、殘翅為隱性性狀B決定眼形的基因位于x染色體上C雌性子代中可能存在與性別有關的致死現象D子代圓眼

10、殘翅雌果蠅中雜合子占2321對下列四個遺傳系譜圖的敘述錯誤的是A甲、乙、丙都有可能是白化病的家系圖B家系丁中這對夫婦再生一個男孩，表現正常的概率是38C甲和丁不可能表示紅綠色盲的遺傳D若乙圖表示血友病遺傳，則患病男孩的致病基因一定來自母親22用32P或32S標記的噬菌體分則侵染大腸桿菌，一段時間后，在細菌裂解釋放出的子代噬菌體中，檢測到32P標記的DNA，但無35S標記的蛋白質。下列敘述正確的是A用含32P或35S的培養基培養噬菌體能將噬菌體標記B艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗的結果比該實驗更可靠C該實驗說明DNA能夠復制并保持連續性D該實驗證明DNA是主要的遺傳物質23有關DNA分子結構的說法，

11、正確的是ADNA單鏈上相鄰堿基以磷酸二酯鍵相連B(A+G)(T+C)的比值體現了DNA分子的特異性CDNA的多樣性取決于構成它的堿基種類的多樣性D藍藻細胞的遺傳物質水解可得到4種脫氧核苷酸24某生物的基因表達過程如圖所示，下列敘述與該圖不相符的是A該過程發生在原核生物中B在DNA和RNA雜交區域，堿基A與U配對C一條mRNA翻譯可得到多條結構相同的多肽鏈D在mRNA轉錄結束后開始進行蛋白質的翻譯25果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性，但通常即使是純合長翅品系的果蠅幼蟲，在35條件下培養成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述不合理的是A果蠅的長翅和殘翅性狀的表現與環境溫度有關 B果蠅翅的長短是基因通過控

12、制蛋白質的結構直接控制生物性狀的結果C純合的長翅果蠅幼蟲在35條件下培養成的殘翅性狀不能遺傳D根據35條件下發育成殘翅子代的性狀無法確定親本的基因型26下圖分別表示四種變異類型，相關敘述錯誤的是A與所發生的變異都發生在同源染色體之間B與兩種變異可在光學顯微鏡下直接觀察到C中由l到2的變化屬于堿基對的缺失D中的變異可能屬于染色體結構的缺失或重復27下列對人類遺傳病的敘述，正確的是A鐮刀型細胞貧血癥和21三體綜合征都是由基因突變引起的B調查某遺傳病的發病率最好選取群體中發病率較高的多基因遺傳病C通過遺傳咨詢和產前診斷等措施可有效預防遺傳病的發生D人類基因組測序需測定人的46條染色體中的一半28下列

13、關于育種的敘述，正確的是A低溫處理洋蔥根尖可導致多倍體的形成B誘變育種獲得的新品種都能夠穩定遺傳C玉米經花藥離體培養獲得的植株高度不育D雜交育種因操作簡單、育種周期短而被人們廣泛應用29下列對現代生物進化理論的敘述，錯誤的是A地理隔離和生殖隔離都可以阻止種群間的基因交流B自然選擇導致突變并將有利變異定向積累C種群基因頻率的變化趨勢在一定程度上反映了生物進化的方向D種間競爭與種間互助都屬于共同進化的范疇30有些動物在不同季節中數量差異很大：春季殘存的少量個體繁殖，夏季數量增加，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡，如此周期性地變化而形成一個如瓶頸樣的模式(為抗藥性個體)。據圖分析正確的是

14、A突變和基因重組決定了該種群生物進化的方向B在圖中所示的三年間，該生物種群進化形成了新物種C用農藥防治害蟲時，抗藥性基因頻率增加是因抗藥性害蟲繁殖能力增強D害蟲的敏感性基因頻率逐年升高，說明變異的有利或有害取決于環境變化第II卷 (非選擇題，共55分)31(9分)下圖為人體吞噬細胞攝取、處理抗原等生理過程的示意圖。請回答：(1)2_的作用是_，其內的酶在合成過程中經過的細胞器依次是_(用標號和箭頭表示)。(2)圖中2與6等膜可以相互融合，說明生物膜的結構特點是_，構成生物膜的基本支架是_。(3)若用蛋白酶處理細胞膜的表面，則該細胞對某種小分子物質的吸收隨即停止，可見該物質的運輸方式是_。(4)

15、細胞對外來物質有識別作用，主要依賴于細胞膜上的_；圖示過程體現了細胞中各種生物膜在功能上的關系是_。32(11分)小麥旗葉(植株最頂端葉)的不同發育階段葉面積等相關指標如下表。(注：“”表示未測數據)(1)從光合作用角度分析，B時期的凈光合速率較低，原因可能是：_；_。(2)若將A、D時期的旗葉分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A時期葉肉細胞將開始積累_，D時期葉肉細胞葉綠體中H含量將_。(3)旗葉中的色素都能溶解在層析液中，根據不同色素_，可以將色素分離。(4)在一定的CO2濃度下，測定D時期葉片的光合作用速率與光照強度的關系(如圖1)。圖中影響a點上下移動的主要外界因素是_；b點所

16、示條件下，該植物葉肉細胞產生ATP的細胞器是_；c點時葉綠體中ADP的移動方向是_。(5)細胞呼吸強度與環境中O2濃度關系如圖2。圖中O2濃度為5左右時，細胞呼吸的方式為_，此條件下適于儲存糧食的原因是_。33(11分)根據百合根尖分生區細胞經鉻處理后的微核率(有絲分裂后期喪失著絲粒的染色體斷片稱為微核)研究鉻離子的毒性，結果如圖1和圖2。圖3為百合(2N=24)減數分裂不同時期的圖像。請回答：(注：細胞分裂指數是指視野內分裂期細胞數占細胞總數的比例)(1)由圖1可知，鉻離子對細胞分裂的影響是_。比較圖1和圖2，當鉻離子相對濃度達到100時，細胞的微核率反而下降的原因是_。(2)一定濃度的鉻離

17、子可能誘發了基因突變，能否通過光學顯微鏡的觀察進一步確定?_，理由是_。(3)將搗碎的百合花藥置于載玻片上，滴加_染色12min，制成臨時裝片。在光學顯微鏡下可根據_來判斷細胞所處的分裂時期。(4)圖3中發生基因重組的是_，處于減數第二次分裂后期的是圖細胞中有一個染色體組，圖的每個細胞中含_條姐妹染色單體。34(10分)如圖表示高等植物根尖細胞遺傳信息傳遞和表達的部分過程。請回答：(1)該細胞中過程發生的場所是_。每個DNA分子中過程的起始點往往不止一個；過程中每個mRNA可結合多個核糖體，但各自的產物_(填“相同”或“不相同”)，其意義是_。(2)不同組織細胞的相同DNA進行過程時啟用的起始

18、點_(填“都相同”、“都不同”或“不完全相同”)，其原因是_。(3)已知過程的d鏈中胞嘧啶與尿嘧啶之和占堿基總數的44，鏈及其模板鏈對應區段的堿基中胞嘧啶分別占19、29，則與鏈對應的DNA區段中腺嘌呤所占的堿基比例為_。(4)若某開白花的植株在過程發生變異，出現罕見的開紅花植株，而其自交后代中只有部分植株具有紅花性狀，則其原因最可能是_。將自交后代中的紅花植株連續自交3次，并逐代淘汰白花性狀個體，則最終獲得的紅花植株中純合子的比例為_。35(14分)某二倍體植物的開花時間有早花、正常開花和晚花三種表現，由促進和抑制兩類基因控制，且促進與抑制作用同時存在時相互抵消。基因a隱性純合時促進開花，基因E存在時抑制開花。兩對基因獨立遺傳。請分析回答：(1)正常開花植株的基因型為_。(2)讓基因型為AaEe的植株與某植株雜交，子代表現型及比例為早花：正常開花：晚花