1、高考英語：英語從句與倒裝句及寫作句型升級英語從句與倒裝句及寫作句型升級,以下是學習啦小編為大家編輯的英語學習方法文章,僅供考生參考,歡送大家閱讀!英語寫作：如何讓句型升級利器一：定語從句要想寫出定語從句,首先要保證兩個簡單句有重復詞匯,再將含有重復詞匯的兩個簡單句合成定語從句.1. 合并法【使用條件】寫作要點中有重復詞匯【例1】假設你是育才中學學生會主席李華.你校將舉辦一次英語演講比賽(speechcontest),希望附近某大學的外籍教師Smith女士來做評委.請參照以下比賽通知給她寫一封信.英語演講比賽主題：人與自然時間：6月15日下午2:005:00地點：501教室參賽選手：10名學生聯

2、系人：李華(：44876655)歡送大家光臨【分析】首先閱讀題干,題干中沒有直接出現重復詞匯,但是稍加分析不難發現,在描述主題時,肯定會屢次出現演講比賽.比方：我校將舉辦一場演講比賽,演講比賽的主題是人與自然,演講比賽在什么時間什么地點舉行.除此之外,主題：人與自然這個要點與參賽選手：10名學生也可以說成演講比賽的主題是人與自然,10名學生將討論這個主題.只要確定寫作要點中可以出現兩個含有重復詞匯的句子,我們就能通過三個步驟寫出定語從句.【步驟】第一步：把兩個句子譯成英語簡單句,并標出重復詞匯.以我們剛剛分析過的要點為例： ThetopicofthiscontestisManandNature

3、. TenstudentswilltalkaboutManandNature.第二步：確定主句和從句,將從句的重復詞匯用對應關系詞替換并提至從句句首.在確定主句和從句時,考生只需要根據中文構思判斷合成后的句子主要想表達哪個要點,含有該要點的句子就是主句.在用對應關系詞替換時,考生看到重復詞匯指物時用關系代詞which/that來替換,指人時用關系代詞who/that來替換,指時間時用關系副詞when來替換.根據這個步驟和前面分析局部的構思,句子為我們主要想表達的內容,那么句子即為從句,將從句中的重復詞匯ManandNature用對應關系詞which替換后變為： whichtenstudents

4、willtalkabout第三步：將替換后的從句作為整體置于主句重復詞匯后面.根據該步驟,將句子置于句子的重復詞匯后變為： ThetopicofthiscontestisManandNature,whichtenstudentswilltalkabout.這樣,一個完整的定語從句就寫出來了.2. 拆分法【使用條件】修飾成分中有主謂短語【例2】假設你是李華,于2021年6月3日搭乘國外某航空公司航班(flightnumberBA793)回國后,發現遺失了一個行李箱(suitcase).請用英文給該航空公司寫一封信,請他們幫你尋找.信件要點包括：(1)陳述寫信原因;(2)簡要描述該行李;(3)說明

5、其重要性;(4)期待回復并表示感謝.【分析】題目中講到李華在飛機上遺失了一個行李箱,要求考生在信件中說明行李箱的重要性.審題后很多考生可以構思出這樣一個句子這個行李箱是媽媽送給我的生日禮物,但在用英文表達時很少考生會用定語從句來表達.我們可以把的后面的被修飾語(一般為名詞或名詞短語)進行拆分,然后寫成定語從句.具體步驟如下.【步驟】第一步：在中文語境下,把被修飾語拆分到兩個完整的句子中去,然后再譯成英文.以上面分析局部構思的句子為例進行如下拆分： 這個行李箱是我的生日禮物.(Thesuitcasewasmybirthdaypresent.) 我媽媽送生日禮物給我.(Mymothergaveme

6、abirthdaypresent.)第二步：確定主句和從句,將從句的重復詞匯用對應關系詞替換并提至從句句首.經過第一步的拆分和譯,兩個含有重復詞匯的句子就出現在我們眼前,接下來的步驟和合并法的第二步一樣,確定從句并進行關系詞替換.birthdaypresent指物,所以用關系代詞which/that替換后變為： which/thatmymothergaveme第三步：將替換后的從句作為整體置于主句重復詞后面.將中的英文句子和句子合并后變成： Thesuitcasewasmybirthdaypresentwhich/thatmymothergaveme.另外,我們還可以再添加一些信息,比方在句尾

7、加上時間狀語從句變成： Thesuitcasewasmybirthdaypresentwhich/thatmymothergavemewhenIwas18yearsold.利器二：含非謂語動詞的句子非謂語動詞是高考出鏡率最高的語法考點之一,也是較難掌握的一個知識點.要是考生能在寫作中寫幾個含有非謂語動詞的句子,相信會給作文加分不少.鑒于此,下面介紹一種方法來幫助同學們寫出含非謂語動詞的句子.該方法要分兩步來進行.1. 寫出原因/條件狀語從句,注意主從句主語要保持一致原因狀語從句和條件狀語從句是考生非常熟悉的兩種從句,寫起來比擬容易,只要分析前后句對應的邏輯關系,在從句前加上because/if

8、即可.這里之所以選擇這兩種狀語從句,是由于我們在寫作時,為了擴充要點,經常會添加一些成分,其中最常添加的是原因和條件.以例1為例,我們可以寫出以下兩個句子： Ifyouhaveanyquestionsaboutthiscontest,youcancallmeat44876655. Becauseyouarerespectedasanoutstandingforeignteacher,youhavebeeninvitedtobeajudgeinourcontest.2. 判斷從句的語態主動/被動,根據對應的公式進行變化【主動公式】If/Because+主語+謂語+其他謂語動詞ing形式+其他上面

9、句子中的從句為主動語態,我們根據上述公式來變化一下這個句子.變化前：Ifyouhaveanyquestionsaboutthiscontest,youcancallmeat44876655.變化后：Havinganyquestionsaboutthiscontest,youcancallmeat44876655.【被動公式】If/Because+主語+be+過去分詞+其他過去分詞+其他上面句子中的從句為被動語態,我們根據上述公式來變化一下這個句子.變化前：Becauseyouarerespectedasanoutstandingforeignteacher,youhavebeeninvited

10、tobeajudgeinourcontest.變化后：Respectedasanoutstandingforeignteacher,youhavebeeninvitedtobeajudgeinourcontest.經過上面兩個步驟,狀語從句就華美變身為非謂語動詞短語.高考英語語法倒裝句學習指導倒裝范例引入：1,Therearemanystudentsandteachersisourschool.(全倒)2,Whatareyoudoingnow?.(半倒)3,Thehigherwestand,thefartherwewillsee.(形式倒裝)倒裝定義出于語法和修辭目的(強調,承上啟下,平衡等)

11、的需要,把謂語的一局部或全部句子的其他成分放在主語之前,叫倒裝語序.倒裝句的種類CCCC完全倒裝提前局部+謂語動詞+主語.CCCC局部倒裝提前局部+助動詞+主語+謂語相當于提前局部+一般疑問句.CCCC形式倒裝只把強調的內容提至句首,主謂并不倒裝.方法提煉掌握倒裝句的關鍵在于記住哪些局部需要提前,分清倒裝類別.熟記倒裝特征與類型.做題方法：一看強調局部,二看主語單復數,三看謂語時態、語態來定助動詞.第一類：總結全部倒裝的條件CC1.CC句首：表示方位,方向地點或時間的副詞或副詞短語置于句首且主語是名詞的全部倒裝如：Herecomesabus.Hereitcomes(主語是代詞的不倒裝).Her

12、e,there,then,up,down,away,off,intheroom,onthewall等置于句首.CC2.CC謂語：表示靜態存在或動態趨勢的動詞如：位于(lie)沖(rush)來(come)走(go)跑(run)升(rise)站立(stand)住(live)坐(sit)掛(hang)總結公式There(onthewall,inthesouthof)+謂語+主語高考鏈接1. AtthemeetingplacetheYangtzeRiverandtheJialingRiver_lies_lieChongQing,oneofthetenlargestcitiesinChina.2. Jo

13、hnopenedthedoor,There_stoodstandagirlhehadneverseenbefore.3. Iseveryonehere?NotyetLook,there_comecometherestofourguests.4. Hearingthedogbarkingfiercely,away_fled_fleethethief.5. Foramomentnothinghappened.Then_came_comethevoiceallshoutingtogether.6. Hereare_betwoticketsfortonightsconcert.7. Southofth

14、eriver_lies_lieasmallfactory.8. Such_wasbeAlbertEinstein,asimplemanand20thcenturysgreatestscientist.第二類：總結局部倒裝半倒裝的條件1 .具有否認/半否認意義的副詞或介詞短語放在句首.Never,nor,not,hardly幾乎不,little,seldom,scarcely幾乎不,rarely少有地,atnotime任何時候決不in/undernocircumstances,innocase任何情況下決不bynomeans任何方式決不onnocondition任何條件決不等放句首時.以及句式：

15、Nosoonerhadsbdonesththansbdidsth.一就Hardly/scarcelyhadsbdonewhensbdidsth.一就2 .so或neither或nor表示也/也不句式So/Neither/Nor+一般疑問句如YouareastudentSoamI.Youarentateacher.Neither/Norishe.3 .so/suchthat表示如此以至于句式：so/such+一般疑問句+that如：HeissuchagoodstudentthatallhisclassmatesadmirehimSuchagoodstudentishethatallhisclas

16、smatesadmirehimTheweatherissofinethatallofuswanttogooutingSofineistheweatherthatallofuswanttogoouting4 .以had/were/should開頭省略if的虛擬條件旬句式had/should+主+謂Were+主+其他如IfIwereyou(wereIyou),IshouldstudyhandIfhehadstudiedhard(Hadhestudiedhard),hecouldhavemadegreatprogresslasttermIfitshouldrain(shoulditrain),Iwo

17、uldstayathome5.only+狀語(介詞短語.副詞和狀語從何)放句首,主句需要局部倒裝句式：only+狀語+一般疑問旬注意：only修飾主語句子不倒裝OnlyafterthewardidhelearnthesadnewsOnlywhenhereturneddidwefindoutthetruthOnlyhecananswerthequestion根底練習1 .IhardlythinkitpossibletofinishthejobbeforedarkHardlydoIthinkitpossibletofinishthejobbeforedark2 .Weshallgiveupunde

18、rnocircumstances.Undernocircumstancesshallwegiveup3 .Hehadnosoonertakenofficethanhegotdowntocarryingoutreforms(改革)tothecompanyNosoonerhadhetakenofficethan4 .Henotonlymakesthemostofhistimetostudy,butalsotakeanactivepartinallkindsofafter-classactivitiesNotonlydoeshemakethemostofhistimetostudy,butalsot

19、ake5 .Hedidntstopworkinguntilhewastiredout.Notuntilhewastiredout_didhestopworking6 .Hedoesntenjoylisteningtopopmusic,Idontenjoylisteningtopopmusic,either.Hedoesntenjoylisteningtopopmusic,neither_doIenjoylistening7 .HerealizedhismistakeonlywhenhewaseighteenOnlywhenhewaseighteen_did_herealizehismistake8 .Withoutyourparents,youcouldntliveahappylife;youcouldnthavethechancetogoabroad,either.Withoutyourparents,neithercouldyouliveahapp