1、部編版五年級上冊?圓明園的消滅?同步練習題含答案一、以下各組字形全對的一組是().A宮殿玲瓏B剔透坡瀾C陵園紅偉二、讀拼音,寫詞語.1 .他們在jiwd()建造了一座jinbihuihumg()的行宮.2 .他們把這些假冒偽劣商品都tengyi()xiohui(了.三、根據意思填成語.1 .許多星星聚集、環繞著月亮.比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物.()2 .不可以估計.形容數量大或程度重.()3 .珍異難得的寶物.()四、讀一讀,完成練習.漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝；流連其間,仿佛置身在夢想的境界里.這段文字用的修辭方法是,從中我們能感受到圓明園的字里行間表達了作者對圓明

2、園的五、課文整體梳理.圓明園由>三座因子組成,因此又稱為這座因子于時間被焚毀,給中國乃至世界文化造成了不可估量的損失.六、重點段落品析.圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街,也有象征著田園風光的山鄉村野.園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如海寧的安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月；還有許多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬島瑤臺,武陵春色.園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀.漫步園內,有如漫游在天南海北,飽覽著中外風景名勝；流連其間,仿佛置身在夢想的境界里.1 .這段文字采用了的結構方式.A總分總B分總C總分2 .畫線句子描寫了游人的

3、感受,從側面表現出圓明園的3 .這段文字從三方面介紹了圓明園的建筑特色,分別是七、圓明園消滅了,我們的很多文物流落海外,陳列在別國的博物館里,面對這種現實,你有什么想法？和大家分享一下.1,郊外金碧輝煌2,統一銷毀三、1 .眾星拱月2 .不可估量3,奇珍異寶四、比喻大而美喜愛和贊美五、圓明園萬春園長春園圓明三園1860年10月6日英法聯六、1 .A2 .美麗3,聚集各地名勝之精華融入祖國燦爛文化元素吸取西洋建筑的風格七、例如：圓明園的消滅告訴了我,圓明園的消滅不僅使我們損失了巨大的財富,也嚴重傷害了中華民族的尊嚴.我想,只有祖國強大了,才不會受到侮辱.我要努力學習,長大后用自己的聰明才智去建設

4、我的祖國,讓祖國變得更強大.部編版五年級上冊?圓明園的消滅?一課一練含答案一、讀拼音,寫詞語.圓明園的jimzhu風格非常獨特,它博采眾家之長,燦爛輝煌,舉世聞名.二、把以下詞語補充完整,再選一個詞語造句.拱月聞名剔透奇異三、按要求寫句子.|1 .用“有也有；有也有造句2 .圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物.用加點的詞語造句四、以下對圓明園描述錯誤的一項為哪一項A圓明園是舉世聞名的皇家園林,它不但建筑風格獨特,還收藏著最珍貴的歷史文物.B圓明園是皇家園林,它風景優美,令人流連忘返.C圓明園由圓明園、萬春園組成.五、在字形對的后面打,.殿下鈴瓏波瀾灰燼六、寫出加點詞語的近義詞.1 .圓明園的消滅是中國文化史上不可估量的損失.2 .園中許多景物都是仿照各地名勝建造的.3 .實在運不走的,就任意破壞,毀掉.七、完成以下各題.1 .作者對圓明園的美,是的,對侵略者的破壞,是的.2 .以下說法不正確的一項為哪一項A圓明園是一座舉世聞名的皇家園林.圓明園建筑宏偉,并收藏了大量歷史文物.B圓明園于1860年10月6日被英法聯軍焚毀.C圓明園的消滅是中國文化史乃至世界文化史上不可估量的損失.【參考答案】1.建筑二、眾星舉世玲瓏珍寶黃山的景色舉世聞名.三、1.正月十五賞花燈,有傳統手工的七彩燈,也有光電效果制作的金