1、教師工作業績總結(精選 3篇)【第1篇】教師工作業績總結自從從事教師這一行，當一位好教師就是我的目標。多年來， 我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作，現就我多年來 的工作總結如下：一、思想品德方面：我能認真學習國家的有關教育方針，熱愛教育事業，始終不忘 人民教師職責，愛學校、愛學生。從嚴要求自己，不斷學習使自己在 教育行業中不斷成長。二、教育教學方面：多年來我一直擔任X年級的X X學科，在工作中嚴格要求自己， 刻苦鉆研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學 規律，改進教育教學方法。(1)在教學中重視差生的輔導工作，依據學生的層次安排不同 層次的作業，讓差生得到重視，養成

2、良好的學習習慣。對個別的差生，經常面批作業，在課堂上采用多提問，多檢查， 及時疏導，及時反饋。平時，還注意“兩手抓”，以先進幫助后進， 以好帶差，促進雙贏效果。(2)提高學生預習的有效性。教給學生預習的方法，有針對性 地提出預習題，進一步重視預習的課堂檢查，教學即可從預習入手，以學定教。(3)重視課堂的操作性。首先預設課堂的教學目標，根據課堂 的動態發展恰當地調整預設目標和生成新的目標， 主動對目標的達成 度自我評估。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成 正確的角色感。(4)重視課后反思。養成教學反思習慣。加強反思的交流與研 討，從反思中得到啟迪和升華。三、遵守紀律方面：嚴格遵守學

3、校的各項規章制度，工作中能正確處理好與領導同 事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系融洽，處處以人民教 師的行為來規范自己的言行。四、工作業績方面：隨著新課程改革，本人在教學之余，還積極參加各類教育技術 培訓，掌握了多媒體的一些方法。并能主動承擔一些校本培訓業務和 小本研修活動，受到了教師和領導的一致好評。而且自己對自己所研 究的關于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青 年教師課件比賽中被評為二等獎。【第2篇】教師工作業績總結我自19 x x年9月參加教育工作以來，至今已在教師這個崗位 上度過了三十六過春秋。在這漫長的歲月里，我始終把教書育人，培 養社會主義的建設者接班人作

4、為自己的己任。 至始至終忠于黨的教育 事業，關心、熱愛學生，做他們的良師益友。在高寨這個貧窮落后的 地方不斷奉獻著自己的年華，作出了我應該作出的貢獻。我深知，當 一名教師，肩上的擔子是什么？它應該一頭是義務，一頭是責任?？?著對這份義務、責任的執著，我認真履行著自己的神圣使命，在這個 崗位上兢兢業業、任勞任怨。我用兩顆心，一顆良心，一顆愛心，捫 心自問，你為孩子付出了什么？因此，我傾情付出。在講求公德、崇 尚師德的我們這個美好的年代里，我不居余力，播撒著這份純真，更 祈盼著這種純真帶來的人性升華，正是這樣，我不斷端正自己的師德、 師風。用高尚的人格去影響學生，用良好的職業道德去對待我的工作。

5、在逝去的年代里，有付出就有收獲，我曾多次獲得殊榮，年終考核基 本上是優秀。這些年來，隨著自己年齡逐漸增大，視力開始減退，精力嚴重 不如從前，但我始終還是以飽滿的熱情投入到自己的工作中， 勤勤懇 懇，認認真真地履行著自己的職責。在平凡的崗位上依然在作出我應 該作出的貢獻。在學校，我作為領導，團結帶領學校一班人，認真貫徹落實黨 的教育方針，不斷加強未成年人思想道德教育，強化學校管理，加強 教學研究，努力改善學校的辦學條件，營造良好的育人環境讓學生進 得來，留得住，學得好。同時，我還嚴格學校規章制度，依靠科學的 管理去去規范教師的教育教學行為， 采取各種措施，充分調動教師的 工作積極性，讓他們既教書

6、又育人，這樣，我們學校雖屬教學點，但 大家心往一處想，勁往一處使，都在努力提高教育教學質量。近年來, 教育教學質量不斷得到了提高，辦學水平也在上一個又一個的臺階。 尤其是今年，學校在開陽縣的教育教學質量成果目標獎中，獲得了 15700元的獎勵。名列高寨鄉之首。在學校，我又作為一名教師，但我始終戰斗在教學第一線，幾 乎年年擔任學校畢業的班主任和畢業班的語文與其它學科的教學，從來沒有以領導自居，和同志們打成一片，努力用自己的言行做好同事 們的典范。在教育中，我采取靈活多樣的德育措施和手段，針對未成 年人不同的個性差異有針對性的開展教育活動， 努力去幫助那些存在 缺陷的學生形成良好的品質，使他們從小

7、樹立遠大的理想，為國家的 興旺發達而努力學習?？傊?，用關愛去溫暖學生，用愛心去楊起學生 心海的風帆，努力點亮學生的心燈，演繹師愛的無私。在教學中，我 不斷改進教學方法，努力克服那些陳舊老化的教學思想，用先進的教 學理念不斷武裝自己的頭腦，革新自己的教學手段，我還虛心向同志 們學，向同志們取經，然后再把學來的東西運用到自己的實際教學中。 農村孩子他們所處的條件差，家長要求孩子的意識薄，加上學校的一 定原因，因此就造成一部分學生的基礎查，學習成績不好，為了幫助 這些孩子，我除了讓他們樹立起學習的信心外， 還利用其它時間給他 們補習，力求使我教的學生他們都站在學習的同一起跑線上，因此， 這些年來，教

8、學質量都得到不同程度的提高。得到家長的肯定，社會 的贊譽。有幾分耕耘，就有幾分收獲，近五年來，由于工作做得扎實， 認真，我不斷得到家長，社會，上級的肯定和贊譽。20 x x年，我榮獲開陽縣“兩基”先進個人，更為欣喜的就在這一年里，我又榮獲x x省香港主力偏遠山區優秀教師。與此同時，20 x x年，20 x x獲鄉優秀教師。20 x x年，20 x x年獲鄉先進班主任。在五年的年 終考核中，20 x x 3年度優秀，20 x x年度優秀，20 x x年度優秀， 其余均為合格。成績只能說明過去，在余下來的歲月里，我相信自己一定要認 真工作，履行好自己的崗位職責，為教育事業繼續貢獻自己的光和熱， 不

9、負人民教師的神圣使命。【第3篇】教師工作業績總結x x,男，預備黨員，一名物流學院普通的專職教師。我于 20 x x年6月畢業于北京科技職業學院7月參加工作至今，我的工作 表現一直保持穩定，在現代物流學院負責實驗室管理和實驗室的日常 教學工作，我在物流公司的工作經歷，給了我很好的鍛煉機會，豐富 了我的閱歷，開闊了我的眼界，并促使我不斷努力學習，掌握最新的 物流知識，為我在物流實驗室的工作提供了良好的基嘉在各級領導的 支持和全院職工的配合下，將我物流學院實驗室的工作短短的八個月 推上一個新臺階，得到了各級領導的肯定。下面，我重點就物流實驗 室工作期間所形成工作思路及完成的工作，做總結如下。一、開

10、展工作情況我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領導安排，我主要職責 是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維 修工作以及物流學院X X級校設本科 7個班和X X高職3個班的物 流實訓課程的教學工作，此外還有搞好相關服務。在工作中，我始終 堅持政治理論和業務知識的學習，不斷充實自己，一直以來，自己能 夠積極參院里政治理論學習，除此之外，我還結合自己的業務工作， 閱讀了有關物流方面的書籍，如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、 采購管理、配送管理、會計學等書籍每周末都到北京去參加物流課程 的培訓。在工作中還堅持向實踐學習，向有經驗的同志學習。在實踐 中逐步豐富自己的業務能力，提高自身素

11、質，為提高工作質量奠定了 良好的基嘉。物流實訓教學工作是一項專業性很強的工作，實操是目的，實 操是前提，沒有良好的實操技能，就失去了教學工作的價值和作用， 而我們物流學院的現實是沒有實操得場地要把實訓課程拿到課堂上 來講，這樣給我們的教學工作贈加了很大的難度， 我始終堅持工作就 是物流實際工作的觀念，以一切使學生學會一切滿足教學為標準， 以 一切貼近實際作為工作的出發點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職 守，一絲不茍，積極認真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，為了 能設計出讓學生看的到聽的懂學的會的實訓課程有多少個通宵的夜 晚，連我自己都記不清了。但當我看到規范有序的教學工作能為學生 能帶去物流

12、實用的實訓課程訓練時，心里感到無比的欣慰。在履行崗位職責方面，根據上級提出的要求，我積極探索物流 實訓教學的新模式，對歷年來我院的理論教學的成功和失敗經驗進行 總結。對物流實訓課程的設置和安排進行創新。二、取得業績（一）設計出一套具體的可操作的物流實訓流程我們物流學院以前沒有開設過實訓課程，以前我們其他的專業 也沒有成熟的經驗給我們借鑒。在院長的帶領下我們在實踐經驗缺 乏，課程設置經驗不足的情況下，我們物流實驗室在院長地帶領下對 物流實訓課程流程創新，并繪制成圖表有運輸功能說明1張、運輸實 訓流程1張、倉儲功能說明1張、倉儲實訓流程1張和綜合實訓1 張。豐富了教學能容提高了教學工作質量，受到了

13、領導的好評。（二）完成各項基本教學材料的編寫實驗室剛剛建立可以說是什么都不健全，我們完成了實驗室的 相關管理制度的建立歸檔，共完善相關管理制度和具體的崗位要求 15項相關材料。根據洛捷斯特的兩套軟件：1、運輸管理系統；2、倉儲管理信 息系統。完成的2008版實訓大綱的修改，和2008版的實訓指導書 的編寫。新版的地實訓指導書按照供應鏈管理功能設計由16個實訓項目和來源于企業的20個實際問題場景組成。其中我個人完成了倉 儲實訓指導書的編寫和20個情景的設計。三、教研教改隨著我校“三、三方略”的實施，加之 10月面臨著評估可以預料我們物流學院的實驗室工作將更加繁重， 要求也更高， 我們的工作不能來一點虛的每一個地方都要經得起專家和領導的檢 查。在我們明確了物流實訓教學的方向和高職的特點的基礎上我們的實訓目標是物流作業、管理的一線技術人員。為此我們將實施“平臺+模塊”的課程設置在課時允許的范圍內將實訓的項目分類根據學生 特點和實際需求調成組合符合學生特點的教學內容和學習方式。在新版的實訓報告的設計上得到了院里領導的大力支持。在5月30日的市教委的市級師范實訓基地的檢查中得到了市教委專家組 的好評。在同專家交流的過程中提到物流的實訓報