1、？縣？初級中學校義務教育均衡開展迎國檢匯報材料各位領導、專家：大家好！首先，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈歡迎和衷心的感謝。讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。近年來，我校以“辦人民滿意的教育為目標，以“義務教育均衡開展為職責，堅持科學的教育開展觀，著力從教師的整體素質、學生的綜合素養、辦學水平等方面入手，全面提升教育教學質量，全力推進義務教育全面、均衡、協調、持續開展。下面我就本校義務教育均衡開展工作情況向各位領導匯報如下：一、根本情況我校始建于1968年，是一所純初中學校，占地面積147畝，學校現有48個教學班，在校學生2196人,教師在編161人，其中，中高級教師7

2、4人，省市縣骨干教師35人。學校一直將挖掘學生潛在優勢作為辦學的價值取向，以“美為核心育人理念，走“尚美教育內涵開展之路。學校先后獲得了“四川省現代教育技術示范學校、“四川省普法先進單位、 “？市素質教育合格學校、“？市校風示范學校、 “？市文明校園、“？市先進教科室、“？市課改示范學校、“？縣平安校園、“？縣德育工作先進集體、“？縣校本教研先進集體等榮譽稱號。二、義務教育均衡開展達標情況一普及水平近三年來，我們嚴格按照?義務教育法?的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，上級政府及教育主管部門多方面支持學校工作：一是爭取政策擴大校園規模，2006年，？鎮人民政府為學校征地124畝，擴大了校

3、園規模，為學校開展奠定了良好根底。二是實施送溫暖工程，每年教師節、春節等重大節日，上級政府都會深入教職工家中問寒問暖，給予教職工極大工作熱情。三是配合學校加大周邊環境整治及學校食堂平安管理，為學校營造平安健康教學環境。學校也千方百計克服困難，保證學區適齡少年都能按時全部入學，無學生輟學。全學區初中階段適齡少年，入學率100%，輟學率在1%以下，社會對義務教育滿意率98%以上。二辦學條件1、班額設置：在校學生2196人，有48個教學班，班平均人數46人,無超大班。2、校園校舍：學校占地面積98000平方米，生均44.6平方米；教學及輔助用房11200平方米，生均5.1平方米,生均占地面積達標。學

4、校現有籃球場6個，排球場2個，器械運動場地1個，1個400米環形塑膠田徑場，體育運動場地面積28000平方米，生均12.75平方米,體育運動場地面積達標。3、設施設備：學校現有物理、化學、生物實驗室、音樂室、美術室、微機室、閱覽室、藏書室各2間；多媒體教室、錄播室、心理咨詢室、衛生室各一間；體育器材室3間。理科實驗儀器配齊率93.8%，音體美器材配齊率90.8%。學校圖書室藏書54981冊，生均25.04冊；計算機176臺，每百名學生擁有8.01臺。4、教師隊伍：我校現有教職員工161名，專任教師158名，師生比1:13.89。教師學歷合格率100，本科及以上學歷教師112名，占教師總數的70

5、.9；中級教師57名，占教師總數的36，高級教師17名，占教師總數的10.8。學校學科教師配備合理，到達省定編制標準。學校全面落實績效工資制度，有實施方案，考核結果，發放清單。學校領導班子、職能部門健全，有校長兼支部書記1人，副校長2人，工會主席1人。班子成員年齡和專業結構都比較合理，工作中注重思想建設、組織建設、作風建設，充分發揮黨組織的政治核心作用。三教育質量和管理1、加強政治和業務學習。以師德師風教育和“十八大學習活動為中心，繼續抓好全體教師政治理論學習，努力創立“師德高尚，愛崗敬業的教師隊伍。利用教師培訓時間，組織教師學習了新?義務教育法?、?未成年人保護法?、?中小學教師職業道德標準

6、?等有關內容。除集體學習之外教師個人能積極利用課余時間加強學習，并且人人做到學有筆記、學有體會、學以致用。通過系列學習活動，教師們提高了思想認識，明白了肩負的重擔，在教學工作中投入了更大的熱情。2、重視教師交流培訓。經常開展“聽課、評課活動，采用“走出去、請進來的方式，不斷學習新的教育理論，先進的教育方法。屢次選派教師參加國家、省、市、縣培方案，同時，大力實施校本培訓。三年來，100%教師參加過縣級以上組織的各種培訓；自2021年以來，我校每年都開展骨干教師支教行動，參加支教的49名成員以自身的行動在教學、教研、教育管理方面獻計獻策，不僅使先進的教學理念傳輸到受支教的每一位教師，也起到了以自身

7、行動帶動一片的作用。3、廣泛開展第二課堂活動。通過篆刻、書法、制作、繪畫等興趣小組活動，培養學生動手實踐能力和開拓創新能力，在實踐中開展個性、促進學生綜合素質全面提高。4、嚴格部頒程方案方案。我校嚴格按照國家、省課程方案的規定安排教育、教學活動，我校的課程由校長把關，教導處具體管理，嚴格做到“五按五不：按標準課時開課，不隨意增減課時；按課程設置開課，不隨意增減科目；按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學方案把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規定的考試要求，不隨意增加考試次數。學校特別注重對非中考學科的開設，開設音樂、勞技、體育、美術、校本、健康教育、書法藝術、綜合實踐、

8、信息課、班會等綜合性活動課程。5、全面開展大課間活動。為了使學校的體育健康工作有規可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的體育健康促進規章制度，努力構建創立工作順利開展的政策保障體系。1制定實施陽光大課間方案，學校從符合學生身心健康開展需要的角度出發，科學、合理地安排課程表和作息時間表，確保學生每天在校學習時間不超過8小時，每天在校參加體育活動時間不少于1小時。堅持認真組織陽光大課間活動，號召全校師生每天鍛煉不少于一小時，大力開展陽光體育全民健身活動。2體育與健康課是學校的必修課之一，教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學方

9、案，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、進行檢查，并記入教師個人檔案。3學校為每個學生建立了健康檔案，并定期進行健康體檢，學生體質健康達標率到達97.3%。6、努力標準辦學行為。1嚴格按照?義務教育法?的要求，依法保障適齡兒童少年接受義務教育，我們在教育局的領導下，千方百計克服困難，學區適齡少年都能按時入學，嚴控學生輟學。保證入學率、穩固率到達100%，輟學率為控制在1%以內。2我校認真落實教育公平，不存在重點班、不存在擇校、擇班現象。按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；按教學方案把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；按規定

10、的考試要求，不隨意增加考試次數。學生過重的課業負擔得到了有效減輕。3學校根據“兩個為主要求，共接納進城務工人員隨遷子女171名。4關愛留守兒童，建有留守兒童檔案，盡一切可能為留守兒童提供優質效勞。學校共有560名留守兒童，其中男生287名，女生273名。5殘疾兒童隨班就讀，學校共有2名殘疾兒童，占0.09%。7、平安工作常抓不懈。一是加強組織領導，健全了平安管理組織機構，形成了平安工作校長親自抓部署，分管領導具體抓落實的良好局面。二是層層落實平安責任，真正做到了學校、班級、學生、家長職責明確，齊抓共管。三是強化平安教育，始終把平安工作放在學校工作的首位，平安教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。

11、四是重視平安防范，把平安隱患消除在萌芽狀態。五是堅持家長聯系制度，向家長宣傳平安工作的重要性，取得家長的支持和配合，近三年來沒出現過任何不平安事故。四教育經費1、近2年來，我校生均公用經費每期400元/生，上級財政部門對我校的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高。無擠占、平調、截留問題，無亂收費現象。2、績效工資，職稱不同，數額不等。績效工資的70%按季發放給個人，剩余30%期底按工作業績發放，多勞多得。教師的平均工資水平不低于當地公務員的平均工資水平，并能按時、足額發放。3、為了給教師培訓進修創造良好條件，我校按照學校年度公用經費預算總額的5%安排教師培訓經費的要求，確保教師培訓方案的實施。

12、 三、取得的主要成績1、辦學條件明顯改善。學校的教學環境逐步改變，教學設施不斷完善，學校精神文明建設得到有效增強，文明班級創立有序推進，教風、學風日益濃厚，教學管理更加標準，現代化教學模式逐步形成，學校質量呈現穩中有升的良好趨勢。2、教學教研成績突出。我校在連續五年中考普高上線人數居全縣第一的根底上，2021年中考我校又跨上了一個新的臺階，我校有28位教師分獲縣等級獎，普高上線556人、重點高中上線412人，我校學生陸雨虹與李彤兩位分獲全縣第二位、第五位，？片區前十位我校占六位。學校在研國家級子課題1個，12人次獲市縣級課題獎，12人獲市學科教學競賽一二等獎，230人次獲各級論文獎。3、學生綜

13、合素質提高。近兩年，我校學生有6人獲全國英語綜合能力競賽等級獎；12人獲省物競賽一二等獎；2人獲省中學生演講比賽一等獎；19名學生獲省、市體藝競賽等級獎；132人次獲市寫作大賽等級獎；每年中考全縣前10名我校占1-3個。四、存在問題盡管在義務教育均衡開展實施到穩固提高我們做了大量工作，但仍存在著幾個問題。1、教師的學科專業化有待于進一步提高；2、學校局部設施陳舊，還很難適應新課改的要求；3、學生在學校的平安保障、學習活動、性格培養、習慣養成等諸多方面仍存在一些不盡人意問題。4、功能室的資金投入尚顯缺乏，特別是一些高科技設備購置力不從心，不能適應現代社會對教育的要求。這就對學校管理提出了更高的要求，要求我們在實踐中不斷的探索和提高。五、以后努力方向1、進一步搞好義務教育的穩固提高和延伸工作。加大?義務教育法?的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務教育，嚴防適齡兒童少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題，因地制宜地建立和完善一套催促、濟困、監督等相關的義務教育保障機制。2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規管理，充分調動教師工作的的積極