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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上前臺接待技能訓練題考核1:電話預訂服務一.考核目的:掌握電話預訂的工作步驟及預訂的禮節禮貌二.考核方法:準備好筆、記錄本和預訂單等,在實訓教室中讓學生扮演飯店預訂人員,接受客人的電話預訂三.操作步驟: (一)電話鈴聲響起三聲內拿起電話,自報家門 (二)得知客人的訂房要求后,熱情、委婉詢問客人姓名、預計達到飯店的日期、人數、性別、預計離店時間、所需的房間種類等問題,并記錄下來 (三)對客人的回答表示感謝 (四)如果客人對客房種類不熟悉,應積極介紹 (五)客人回答后,重復客人的預訂信息,與客人進行信息確認 (六)確認客人的要求后,立即查預訂表,按實際情況安排客房,如果有問

2、題,及時與客人協調 (七)協調好后,委婉告訴客人飯店的制度是將其預訂房間保留到下午6點 (八)留下客人聯系方式 (九)安排就緒后,對客人表示感謝,并表示恭候光臨 (十)電話交談結束后,填寫預訂登記卡,將卡片按照順序(住宿日期及客人姓名字母)放在預訂卡片架或抽屜中四.評分要點(總分10分) (一)良好的儀容儀表,禮貌用語規范(1分) (二)接聽電話(0.5分)問候客人,并聆聽客人訂房要求(0.5分)詢問客人基本信息(1.5分)推銷客房(1分)客人回答后,重復客人預訂信息,并確認(2分)安排客房,與客人協調(1分)留下客人聯系方式(1分)感謝客人(1分)完成預訂后續工作(0.5分)考核2:門童迎接

3、散客服務一.考核目的:掌握迎接散客的服務工作的方法與技巧,及禮節禮貌二.考核方法:準備好行李箱等,在實訓教室中讓學生扮演飯店門童,為客人提供門迎服務三.操作步驟: (一)歡迎客人光臨 1.步行到飯店的客人,應主動為客人拉門,致歡迎詞 2.乘車來店的客人,為客人開車門,躬身問候客人,一手為客人開車門,一手護頂。客人下車后,輕輕關車門 (二)行李較多的客人,應征求客人意見,協助行李員清理好客人行李件數 (三)引領客人到總臺 (四)將客人介紹給前臺接待員后,應回到飯店正門,迎接下一位客人四.評分要點(總分10分) (一)有良好的儀容儀表,面部表情自然,禮貌用語及手勢語言規范(3分) (二)1.為步行

4、到店客人拉門,并致歡迎詞(3分) 為乘車到店客人開車門,致歡迎詞,護頂(2分)查看有無遺漏行李,指揮車輛停放(1分) 2.協助行李員清理行李件數(2分) 3.引領客人到總臺(1分) 4.向接待員介紹客人,回正門,準備迎接下一位客人(1分)考核3:門童送別散客服務一.考核目的:掌握送別散客的服務工作的方法與技巧,及禮節禮貌二.考核方法:在實訓教室中讓學生扮演飯店門童,為客人提供送行服務三.操作步驟: (一)從前臺了解客人是否需要叫車,如果客人需要,及時安排客人離店車輛。 (二)引導車輛 (三)協助行李員搬運行李,點清行李數量 (四)了解客人的目的地,告知司機 (五)待客人坐好后,輕關車門,躬身致

5、意,致告別語四.評分要點(總分10分)(一)有良好的儀容儀表,面部表情自然大方,禮貌用語及手勢語言規范(3分)(二)了解客人是否需要車輛(1分)引導車輛(1分)協助行李員清點行李(2分)告知司機目的地(1分)送別客人(2分)考核4:散客抵店時的行李服務一.考核目的:掌握散客抵店時行李員的工作步驟及禮節禮貌二.考核方法:準備好行李箱、筆、行李牌、鑰匙卡等,在實訓教室中讓學生扮演飯店行李員,為客人提供到達酒店時的行李服務三.操作步驟: (一)有客人到達酒店,立即迎接并問候 (二)如果客人乘車到達酒店,行李員從車中卸下行李并清點數目,貴重或易碎物品請客人自己攜帶。 如果客人步行達到,可以幫助客人拎提

6、行李 (三)引領客人到前臺辦理入住登記手續,并可在途中詢問客人是否預訂及客人姓名。 (四)到達前臺,向接待員介紹客人情況,并示意客人在此辦理登記手續,并退至客人斜后方1.5米左右處等候客人辦理手續。 (五)客人辦理完手續后,行李員走近前臺,從接待員處領取房卡,并迅速填寫行李牌。 (六)提拿行李,引領客人乘坐電梯。上電梯時,請客人先上,按住門鈕,等客人上電梯后,自己再拿著行李上電梯,并站在控制屏一側。(七)乘坐電梯中或路途中可介紹飯店設施及各種消費項目。 (八)下電梯時,也應手按電梯門開關,請客人先下,然后自己再提行李下電梯。 (九)應走在客人右前方1.5米左右,并伸手適宜方向。 (十)引領客人

7、到門口,先核對房號,輕敲門3下,確認無誤后打開房門。 (十一)開門后,將鑰匙卡插入開關口,開燈,并側身伸手示意客人進入房間,并可做簡單的房間使用介紹等。 (十二)行李放好,并請客人清點行李。 (十三)介紹完畢后,主動征求客人意見。 (十四)客人如果無需要,可致祝愿語,退出房間,將門輕輕關上。四.評分要點(總分10分)(一)有良好的儀容儀表,面部表情自然大方,禮貌用語及手勢語言規范(2分)(二)站立門廳迎客(2分)主動問候并提拿行李(2分)引領客人到總臺辦理入住登記手續(1分)引領客人進客房(1分)提供服務簡介(1分)征求客人意見后道別(1分)考核5:散客離店時的行李服務一.考核目的:掌握散客離

8、店時行李員的工作步驟及禮節禮貌二.考核方法:準備好行李箱、筆、行李牌等,在實訓教室中讓學生扮演飯店行李員,為客人提供離店時的行李服務三.操作步驟: (一)如果客人需要行李員到客人運行李,行李員到達房間后,向客人致意,并接洽。 (二)運送行李時,記錄好行李數,請賓客核實。 (三)離開房間時,提醒客人不要忘帶東西。 (四)跟隨客人一起到前臺結帳。 (五)將行李送到前臺,并告知賓客,等待客人。 (六)注意賓客出發時的指示,如果客人是乘車離開,請客人核實行李數量后再請客人上車,并收回行李卡。 (七)輕輕關上車門,對客人表示感謝,躬身致意。四.評分要點:(總分10分)(一)有良好的儀容儀表,面部表情自然

9、大方,禮貌用語及手勢語言規范(1分)(二)行李員接到指示,到達客房后,向客人致意(2分)詢問客人行李數,作好記錄,并核實(1.5分)跟隨客人到前臺結帳(0.5分)告知客人行李送往前臺,并等候客人(1分)注意客人出發指示,客人如果乘車離開,核實行李數量后,請客人上車(2分)輕關車門,對客人表示感謝并致意(2分)考核6:有預訂散客的接待服務一.考核目的:掌握接待有預訂散客的工作方法、步驟以及禮節禮貌二.考核方法:準備好筆、紙、模擬總臺、已填客人信息的入住登記表等,在實訓室中讓學生扮演前臺接待員進行有預訂散客的接待服務三.操作步驟: (一)熱情服務,主動與客人打招呼(二)確認客人是否預訂(三)客人如

10、果已預訂,查詢抵店名單和預訂卡(四)查閱資料好,核對客人身份證明等,并補充完客人的基本信息(五)確認無誤后,按照飯店規定,禮貌收取押金(六)客人交付押金后,開發票,并交給客人房卡 (七)安排行李員引領客人到房間,并祝客人住店愉快 (八)填寫相關表格,建立客帳四.評分要點(總分10分) (一)有良好的儀容儀表,面部表情和藹,并微笑,禮貌用語及手勢語言規范(2分) (二)迎客接洽(1分)確認客人是否預訂,如果已預訂,查詢信息(1分)補充入住登記表的信息,并驗證客人身份(2分)收取押金,完成入住手續(2分)安排行李員引領客人進入房間,并致祝詞(1分)填寫表格,建立客帳(1分)客房服務技能訓練題考核1

11、:敲門進房一.考核目的:明確保護客人隱私的重要性,掌握按規范敲門進入客房的方法,注意儀容儀表二.考核方法:學生扮演客房服務員敲門進入客房三. 操作步驟: (一)第一次敲門。食指或中指的指關節在門上敲三下,表明自己的身份 (二)注意房內客人反應,時間大約為35秒(如果房間內無人應答) (三)第二次敲門,并等候 (四)開門。手不離門把手,房門推開30度左右,再次表明身份 (五)進房時把房門全部打開四.評分要點(總分為10分) (一)良好的儀容儀表等(1分)(二)第一次敲門(2分)第二次敲門(3分)開門(2分)進房間(2分)考核2:中式做床一.考核目的:掌握正確的中式方法與步驟二.考核方法:準備好一

12、間標準間所需要的床單、枕套等床上用品,學生在客房模擬實訓室中進行中式做床訓練三.操作步驟: (一)開單(二)甩單(三)包角(四)套被套(五)鋪被子(六)套枕心(七)放枕頭(八)鋪床尾布(九)將床復位四.評分要點(總分為10分,時間為6分鐘,每超過10秒,扣0.5分,最多扣4分) 步驟操作要點及分數拉床架墊彎腰下蹲(0.2分),雙手將床架稍抬高(0.3分),慢慢拉出(0.2分),離床頭板大約50厘米(0.3分)(總分為1分)開單用左手抓住床單一頭(0.2分),用右手提住床單頭(0.2分),并將其拋向床頭邊緣,順勢打開床單(0.6分)(總分為1分)甩單兩手相距約為80100厘米(0.2分),手心向下(0.1分),抓住床單頭,提起約70厘米高(0.1分),身體稍向前傾,用力甩出去(0.2分),床單在床四周均勻垂下(0.2分)。床單應正面朝上,中線居中(0.2分)(總分為1分)包角包床頭時,應將床頭下垂的床單掖進床墊下面(0.2分);包角,右手將右側下垂床單拉起折角,左手將右角部分床單折成直角,然后右角將折角向下垂直拉緊,包成直角(0.4分),右手將余出下垂的床單掖入床墊下面(0.2分)。每個角要緊而且成直角(0.2分)(總分為1分)套被套被套展開一次到位,被子四角以飽滿為準(1分)鋪被子被子與床頭間距約為30厘米,被頭折回30厘米,距床頭約60厘米(0.6分),兩側自然下垂(0

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