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文檔簡介

1、 精選公文范文英語教研組工作計 劃表篇一:2014-2015學年度第二學期 英語教研組工作計劃20152016學年度第一學期英語教 研組工作計劃一、指導思想:本學期英語組將貫徹學校指導思 想,認真履行教導處新學期制定的工作 要求,深入學習現代教學理論英語新課 程標準,努力搞好教學研究、教學指導、 教學服務等日常研究工作。在此基礎上, 進一步深化外語教學改革,以提高師資 整體素質為核心,以提高課堂教學效率 為重點,加強教學研究,不斷解決教學 中的遇到的問題,努力培養和提高學生 的英語聽、說、讀、寫的綜合能力和實 踐中運用英語的能力,全面提高教學質 量,在現有的基礎上使我們的教研組工 作再上一個新

2、臺階。二、主要工作:加強理論學習,提升教學理念。1 .全體英語教師要在認真學習和鉆 研英語新課程標準的同時,深入學習一 本教育教學論著,如每位英語教師都主 動訂閱一本英語教學刊物,認真通讀英 語教學研究刊物,從而提高自身的理論 素養。2 .英語組要組織教師明確小學階段 英語課程的目的,堅持 以人為本,培養 學生學習英語的興趣”,重視每一位學 生,關愛學生中的弱勢群體,耐心輔導 學困生,讓具有學習差異的學生都得到 發展。積極開展教育科研,提高教學質量。1 .加強教師專業學習、充實和豐富學 識修養,提高科研能力。2 .認真開展教學實踐研究,上好各級 公開課,課后做好研究評課工作,上課 教師寫好課后

3、反思。3 .配合教導處做好各年級調研工 作,動員教師做好反思工作,同時積極參加區組織的教學、教案、論文評選活 動。4 .配合學校做好外教進校園工作,積 極配合外教開展教學活動,準備學校首 屆英語節活動。全面關心學生,促進和諧發展。1 .培養學生良好的學習習慣:引導學 生做到靜聽以提高當堂效率,要求學生 做好預習和復習。引導學生課外創新自 主學習的條件,以不同的形式接觸、學 習英語。2 .及時輔導困難的學生:由于英語教 師任教班級多,輔導學生時間有限,一 些學生對英語學科的不重視等一些原 因,中高年級已呈現兩極分化現象,教 師要通過激發學生的興趣,提高課堂效 益等有效方法極力縮小的兩極分化,教

4、師可利用課余時間為個別學生適當的進 行提優補差。-1 -三、具體工作措施:學習教育教學理論,轉變教育觀念。3精選公文范文精選公文范文1 .繼續組織教師對教育教學理論的 學習,系統學習一本理論書籍以及雜志 上有關教學改革的經驗文章,探尋以先 進的、正確的教育教學思想,切切實實 地改革課堂教學,提高教學效益的途徑 和方法,將素質教育的要求真正落實到 英語學科教學中。2 .組織教師繼續認真學習英語新課 程標準,明確小學階段英語課程的目的 是激發學生學習英語的興趣,培養他們 英語學習的積極態度,建立初步的學習 英語的自信心,培養學生一定的語感和 良好的語音、語調基礎;形成初步用英語 進行簡單日常交流的

5、能力,為學生終身 發展服務。要求教師們對課程標準中闡 述的基本理念”和實施建議”要常讀且 時刻牢記,并努力內化成自己的教學思 想,逐步體現在自己教學的一言一行中。3 .教師要轉變觀念,適應新的教學評 價機制,小學英語教學評價的主要目的 是激勵學生的學習興趣和積極性、評價 形式具有多樣性和可選擇性。評價形式 精選公文范文以形成性評價為主,以學生平時參與各 種教學活動的表現和合作能力為主要依 據。重視教學研究,推進課程改革。1 .把握課堂教學這個中心環節,探索 新課程理念下的小學英語教學。根據小 學生學習的特點,構建以活動為主的教 學模式,活動化的教學模式重點放在培 養學生自主學習和用語言進行交流

6、的能 力上,采用聽、做、說、唱、玩、演等 方式,鼓勵學生大膽表演,同時發展初 步的讀寫能力。2 .加強課程管理,同時積極利用音 像、電視、書刊雜志、網絡信息等豐富 的教學資源,拓展學習和運用英語的渠 道,使學生樂學、愛學,以避免部分學生 過早失去學習興趣和信心,造成學習成 績的兩極分化。3 .進一步轉變教師觀念,適應新的教 學評價機制。英語學科的課堂教學評價 堅持確立教學中學生的主體地位,培養 學生運用語言進行交際的能力;堅持發揮J 精選公文范文,教師的主導作用,充分調動學生的學習 主動性和積極性,讓學生成為真正的主 人。堅持以學生形成性評價為主,評價 形式具有多樣性和可選擇性,以學生參 與各

7、種教學活動的表現和使用能力為主 要依據。4 .繼續相互聽課學習,做到點面結 合。加強對英語教研組工作的指導。要 真正形成鉆研教材,研究教法,探討學 法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科 學的、切實可行的方法去處理教材,提高 駕馭教材的能力,促使教師創造性地使用 好新教材。做到重參與、重過程、重提 高。活動的重點圍繞課堂教學研究,要 突出活動的設計與展開、教學的評價與 實施,資源的利用與開發。5 .培養學生良好的學習習慣及聽說 讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語 教學的重點。因此要根據小學生學習的 特點創建以活動課和任務型的教學模 式。采用韻律兒歌、歌曲、表 -2 -演等教學方法,鼓勵學生大膽運用

8、精選公文范文 精選公文范文英語。同時,積極開展各種生動活潑的 英語課外活動,增長知識,開闊視野, 發展智力和個性,促進學生的發展。6 .組織部分級段、班級的聽力檢測和 單詞積累測試工作。加強對英語學科教 學過程的管理、調研和教學質量的監控。組織多元活動,促進教師專業成長。實施新課程的關鍵是要有一支數量 和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課 程改革對教師的教育教學水平提出了更 高的要求,它的成敗很大程度上決定于 教師的業務水平。因此,組織必要的培 訓、調研、總結、推廣和競賽活動,能 夠推動教師隊伍的發展。1 .為教師的專業成長構建舞臺,創造 條件和機會讓更多的青年教師脫穎而 出。本學期將不定期地組

9、織組內教師上 示范課、研究課;征集優秀教學課案,供 大家觀摩學習、借鑒研討,全面提高我 校小學英語教師的理論水平和教學能 力。2 .要根據外語教學發展的新形勢具精選公文范文17體安排,制訂計劃,繼續對部分教師進 行培訓,以適應英語課程改革的需要。3 .聘請教研員參與每周英語組的教 研活動,分專題進行有針對性、有實效 性地講座、指導,抓好青年教師的聽課 及指導,幫助她們盡快掌握教學常規, 提高駕馭教材及課堂教學的能力。英語組是一個團結向上,認真踏實的 教研組,團結協作,每一位組內成員都 努力發揮和貢獻自己的力量。2015年9月-3 -篇二:英語教研組工作行動計劃表英語教研組工作計劃表注:在 行動

10、計劃的橫線上寫明填寫部門名稱,如 教務處工作計劃”、 總務處工作計劃”、教研組工作計劃”、 團隊工作計劃”少先隊工作計劃”等。 (如填寫不完,另加續表)續表英語教研組工作計劃表(2013-2014 學年度第二學期)注:在 行動計劃的橫線上寫明填寫部門名稱,如教務處工作計劃” 總務處工作計劃”、教研組工作計劃” 團隊工作計劃”少先隊工作計劃”等. (如填寫不完,另加續表)篇三:英語教研組工作計劃表篇一:英語教研組活動計劃安排表篇二:2013-2014英語教研組工作計 劃桐木初中20132014學年英語教研 組工作計劃一、指導思想1 .本學年我們將繼續以中學英語 課程標準為基本標準,以激發和培養

11、學生的學習英語的興趣為基本任務,使 學生養成良好的學習習慣和形成有效的 學習策略,發展自主學習的精神和合作 精神;使學生掌握一定的英語基礎知識 和聽說讀寫技能,形成一定的綜合語言 運用能力。2 .圍繞教研組發展的要求,以教師成長為目標,以校本研修為主線,以精選公文范文課堂教學為載體,以各級各類教研活動 為依托,全面促進教研組的進步和發展。3 .緊緊圍繞學校教導處確定的教育 教學目標和任務,堅持以科學發展觀促 進教學,立足本校實際,堅持做好常規 教學,堅持教研教改,全面借鑒 洋思” 教學模式。堅持以教學質量為本,積極 推進英語教學質量的提高。二、工作重點1、抓好政治理論學習,提高教師的 政治素質

12、和業務水平組織全組教師加強政治理論學習, 與時俱進地重點學習黨的方針政策,學 習義務教育法、未成年人保護法等法律 法規,重溫關于教師職業道德的若干規 定等內容,并認真做好政治理論學習筆 記。通過學習,要提高教師的政治素質 和理論水平,順應時代要求,更好地為 教學服務。利用多種渠道,提高各位教 師的業務水平和自身素質。自學和組織 學習相結合,本年度重點學習和探索 洋 思”教學模式,要求全組成員做好理論學精選公文范文習筆記,經常寫讀書筆記及心得,定期 討論和研究,從而提高我組成員的理論水 平,為更好地搞好教學工作奠定基礎。2、認真落實教學常規,進一步落實, 提高課堂教學質量在英語教學上,教研組要注

13、重重點 抓好教學常規的落實。課堂教學是學校 工作的重中之重,教學質量高低直接決 定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校 工作的成敗。在全面推進素質教育和提 倡學生全面發展的今天,老師們意識到 必須提高課堂教學的質量和效益,而提 高課堂教學的質量最基本的方面就是要 重視抓好常規教學。本年度,我們將按 照上級教育部門和學校的要求,進一步 積極探索和全面實踐洋思”教學模式。 在備課過程中,能充分發揮教師合作作 用,要求老師們能心往一處想,勁往一 處使,認真備好每一堂課,認真上好每 一節課。教學過程中,堅持備課、上課、 作業批改、課后輔導、計劃總結,教學 常規的每一個環節爭取做到一絲不茍。 精選公文范文#

14、 精選公文范文3、堅持聽評課活動不動搖,積極推 進洋思”教學模式聽課、評課將是英語組經常性的教 研活動。經常性開展聽課,說課,評課的 公開教學活動。每個教師的課堂教學方 法、教學藝術各有特色。堅持聽課、評 課能相互學習,取長補短。要盡可能多 的開展公開課和觀摩教學活動,給年輕 教師搭建觀摩學習和匯報展示的平臺, 使老教師的經驗和長處得以傳授和發 揮,讓年輕教師從中模仿學習,提高他 們的業務水平和教學能力,教學相長, 后繼有人,共同提高。實行老教師上示 范課,新教師上觀摩課的方式;既保證老 教師的示范帶頭作用,又積極推進年輕 教師脫穎而出并向骨干邁進,優化了教 師結構。按照學校的要求,教研組長每

15、 學期聽課不少于15節,組員每學期聽課 不少于10節。本年度,教研組將進一步 借鑒洋思”教學模式,所以觀摩課活動 將更頻繁,更重要。要求人人參與,每 個人每學期至少上一堂觀摩課,人人參 精選公文范文19 精選公文范文與聽課和評課,從中達到相互學習,相 互交流,共同提高的目的。嚴格按照學校的要求,積極推進洋 思”教學模式。從組織學習洋思中學的教 改經驗,學習洋思中學的學科教案,認 識和理解 洋思”模式的內涵,積極嘗試 運用 先學后教,當堂訓練”的課堂教學 模式進行教學,集體備課,相互研討, 不斷探索有效的實施方法和途徑,力爭做到堂堂清“,日日清",周周 清“,月月清”。堅持集體備課,發

16、揮群 體優勢,研究教學內容,研究學生,共 同安排教學進度,共同設計教案學案, 做到教學資源共享。同一年級要求教案 學案統一,內容要求統一,重點難點統 一,教學進度統一,作業練習統一。處 理好教材的局部與全局,新與舊,難與 易,重點與非重點,知識與能力五個方 面的關系,加強重點與難點的研究討論。4、積極開展課題研究活動強化科研與教研意識,促使教師努 力成為教學的研究者、反思者和實踐者。21精選公文范文 精選公文范文突出教研活動的實效性和針對性,善于 總結教學成果和教學經驗,撰寫教育教 學論文,積極推進校本教研。圍繞教研 組確定的課題開展研究,堅持做好各類 資料和教學成果的積累和整理,注意經 驗的

17、積累、交流與分享,不斷提高課題 研究水平,以教研促教學。同時教研組 要求老師每學期應該至少寫一篇教研論 文,若干篇教學反思和優秀教案,作為 教學研究成果和經驗。5、利用課余時間積極培優補差,提 高教學質量提倡教師吃苦奉獻。利用課余時間, 對學有余力的同學,要輔導他們另有提 高,鼓勵他們參加各類競賽;對后進生 絕不放棄,要以良好的心態接納他們, 給他們以更多的關心和指導。要求教師 對差生要多鼓勵,多表揚,每時每刻盡 量發現他們的閃光點,樹立他們學習的 信心和勇氣。對差生實行課內補差和課 外補差相結合。相信每一個學生都能學 到自己適合的知識,讓他們在英語學習 精選公文范文27上有所進步,以提高學校

18、的英語成績合 格率。對此作出如下計劃:1 .初一要抓好小學與初中的銜接教 學。初一學生在小學階段學了小學英語 教材,基本上達到了小學英語教學的要 求,但也出現了一定的分化現象,初一 教師要及早摸清情況,根據我校的實際, 采取切實有效的措施,抓好中小學銜接 教學。在這個基礎上進一步培養興趣, 強化基礎,抓好起始年級的英語學習習 慣。2 .初二要培優補差,強化后進生的 轉化工作。課任教師對本班的后進生,要了解 其思想動態、尋找致差原因,有的放矢, 區別對待,耐心輔導,力求穩住和縮小 兩極分化程度。3 .初三教學要以本為本、以綱為綱。在扎實認真教好課本基礎知識的同 時,還要挖掘潛力,查缺補漏,著力加

19、 強學法指導和能力培養。特別是要認真 精選公文范文學習考綱和近幾年陜西省中考英語 真題,注意對考試動向的信息收集和試 題研究,提高畢業班教學效率。6、開展豐富多彩的課外活動,激發 學生的學習興趣課外活動是英語教學中重要的教學 輔助手段,我們將有目的、有組織地開 展一些適合學生語言水平的課外活動, 使學生能夠生動活潑、積極主動地學習, 激發他們的學習熱情,培養興趣。以利 于增長知識、開闊視野。根據各年級情 況,將組織一些豐富多彩的課外活動。 如:英語書法、單詞拼寫、課文背誦、 課外閱讀、聽力、情景劇表演等競賽活 動,給學生充分展示自我,認識自我的 機會。三、工作措施1 .做好教學常規的學習和實施

20、工 作。在開學初的教研組活動中全組教師 要認真學習本校的教學管理制度及常規 要求,明確上課、備課、編寫教案、布 置作業及作業批閱中的一些具體要求, 精選公文范文 精選公文范文使大家從思想上重視起來。在以后的備 課、上課、作業布置和批閱、輔導等各 個環節中,以制度為準則,對照檢查, 嚴格執行。按照學校的要求將進行兩周 一互查,一月一量化,一年一總評。2、建立我校英語教學資源庫。本學期教研組將通過公開課、示范 課、說課、評課、教學心得、優秀教案、 高效作業、精品試題、個人總結、年級 匯總和網上收集等各種形式來匯總建立 我校英語教學資源庫。以后還要不斷地 向資源庫添入新的內容,使資源庫不斷 優化、不

21、斷更新,真正為我校英語教學 發揮一定的作用。3 .加快信息技術學習進程。教研組全體教師要學好電腦技術和 網絡技術,能熟練運用基本信息技術, 從而推動學科教學與信息技術的整合, 為以后條件成熟后教師運用現代教學理 論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。4 .撰寫教育教學論文。31精選公文范文全組老師要通過理論學習,不斷反 思、探索,并聯系實際積極撰寫教育教 學論文。每學期至少一篇,期末時輸入 資源庫備案。5 .努力鞭策青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍, 教研組將通過聽課、評課、說課、討論 等方式促其不斷成長外,還要求青年教 師拜經驗豐富的老教師為師,經常取經, 不斷提高。6、搞好教研組建

22、設(1)本組共人,初三3人(楊芳,沈維興,王正蓮),初二2人(劉漢軍, 劉呈竹),初一 3人(程榮,孫懷妮,汪 成濤)(2)教研組會議一月一次(3)參會時要認真履行簽到制度(4)教案按學校要求要環節齊全、內容充實、書寫工整、有教后記或反思、有周前備課,并且是課時案,在教研組 會上統一批閱。(5)聽完公開課后要在 教研組會上認真進行評課,評課時采取 精選公文范文“2+浦方式,即至少提兩個優點和兩個 缺點。要逐人逐個發言,并讓組內老師 進行記錄,形成書面材料備案。(6)組內教師要多聽課,同一年級、 不同年級的教師之間通過聽課可以相互 借鑒、揚長避短,從而達到共同提高的 目的。四、活動安排(一)九月

23、份:1 .制定本學期初中英語教研組工作 計戈U2 .商討并制定教研組會議和活動規 定3 .加強初一級學生英語學習興趣的 培養,進行學習方法的指導4 .做好初三年級第一次月考英語考 試的試題命制、閱卷和講評工作(二)十月份:1 .做好各個年級第一次月考英語考 試的試題分析、閱卷和講評工作2 .初一英語公開教學(程榮)3 .初一公開課交流與評課(孫懷妮)4 .分散學習英語課程標準、基礎 教育課程改革綱要等教學理論5 .配合學校做好教案作業大檢查中 作業教案的收交發放工作(三)H月份:1 .各年級開展英語后進生轉化與促 進工作2 .做好畢業班第二次月考英語考試 的試題分析、閱卷和講評工作4 .配合學

24、校做好英語小作文競賽活 動(四)十二月份:1.初二英語公開教學(劉漢軍)3 .開展復習課交流研討(沈維興)4 .配合學校做好教案作業大檢查中 作業教案的收交發放工作5 .本學期各位教師的優秀教案、精品 試題、教學心得、發言觀點等輸入教研 組資源庫內(五)一月份篇三:初中英語教研 組工作計劃崔莊中學2010-2011第一學期初中精選公文范文2 精選公文范文 英語教研組工作計劃一:指導思想:以學校總體工作為依據,以提高教 研質量和教學質量為目標,增強教師的 學習意識、服務意識、教科研意識、質 量意識、合作意識、充分發揮業務職能 的作用,以新課程改革為契機,以更新 教育教學觀念為先導,以培養學生的創

25、 新精神和實踐能力為重點,不斷深化課 堂教學改革,全面提高我校英語教研組 教研工作水平。二、工作重點:本學期英語學科教研工作,要以課 程改革為中心,圍繞課改完善和深化學 科教學常規,組織教師參加課改理論學 習和培訓,組織課改研究課和專題研討 等系列活動,以促進教師轉變教學觀念, 促進教師整體素質和學科教學質量的提 高。把教師的自評和互評相結合,爭取 讓每次的教研組活動都能達到研究的目 的。使每一位教研組成員都有收獲。三、具體措施:33精選公文范文 精選公文范文(一)加強教育理論學習,提高教 師理論素養1、英語組的活動改變單一的聽課和 評課形式,增加教研組學習的新內容。 本學期繼續重點學習中小學英語課程 標準。領悟新課標中的教學理念, 建立全新的教學觀念,靈活的課程體系, 多元、開放的課程評價標準,重視基礎, 適應個性需求,關注學生情感,提高學 生自主學習能力,為學生構建發展的平 臺。努力將新觀念、新思路滲透到英語 課堂教學之中,真正做到理論與實踐相 結合。明確英語課程在基礎教育階段的 基本要求,用這些理念來指導平時的課 堂教學,以提高課堂教學效率。真正開 展好活動,讓教研組的活動發揮其實際 的作用。2、積極開展教研組的聽課和評課活 動,緊緊圍繞教研組的活動專題,重視 對學生學習習慣培養的研究,重視對學 生合作學習意識培養的研究,在評課和 說課中,要以學

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