1、2015年5月幼兒園大班第一學期個人工作總結范文 天寒地凍，北風呼呼，轉眼間，本學期的工作已盡了尾聲。 回顧過去的幾個月，我擔任大班的工作。 在各項工作中積極主動、求真務實、態度端正、隨時隨地嚴格要 求自己。虛心學習別人的長處， 根據整合課程的內容及要求， 不斷進行研 究和探索，改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主，嚴抓完全及常規教育，本學期在順利中安 全度過。在課堂教學中，我將五大領域：健康、社會、科學、語言、藝術 進行有機組合，以 備好課是上好課的關鍵 著手，根據新大綱、新教 材、新課程進行啟發式教學，以 照顧全體、注重個別 為基本點，把 游戲穿插于教學之中。激發幼兒的興趣，使每個幼兒成為

2、教學活動的主體。比如：在給幼兒講故事 五兄弟 時，我先讓幼兒按順序看圖片，引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。 然后啟發幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個 器官。最后講故事五兄弟，讓幼兒思考討論，并回答：故事中講了五 兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減，做 找一找 游戲，要求 個別的 、小組的、集體的分別進行。活動結束后，彈唱歌曲， 五指歌，這樣既活動了各個手指，又 認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節課將語言、科學、藝術等有機的結合在一起，使每個幼兒在 教學活動中變得積極主動，不但輕松的學到了五兄弟的英文說法，而 且還認識了五兄弟的重要作用及

3、手指名稱，收到了良好的效果。在課程內容方面，嚴格按照每月主題活動，以 主題內容為脈搏， 延伸內容為網絡 ，將知識 由點及面，由面到點 的向幼兒進行傳授。九月的主題活動是 秋天 ，我在各種活動中先讓幼兒知道什么是 秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹 和落葉樹，并用葉子的啟發教幼兒學數50以類的數，3以內的分解與 組合，認識了各種顏色，物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節，認識了水稻、玉米等糧食 作物，從而使幼兒知道糧食是農民伯伯種的，懂得了節約不浪費的重 要性。十月的主題活動是 我愛祖國 ，我首先讓幼兒看一些關于國慶大 典、風景名勝的碟片， 讓幼兒了解到我國

4、是一個地大物博、 風景秀麗、 物產豐富的國家。用歌曲國旗多美麗引導幼兒認識了北京天安門、國旗、國徽 和國歌。還用歌曲我們的祖國是花園向幼兒簡單介紹我國的一些風俗 習慣，風土人情，使幼兒知道我國是一個多民族的國家，全國人民團結，生活幸福。用圖片讓幼兒認識軍隊，并在活動中讓幼兒學扮解放軍，使他們 初步了解解放軍是保衛祖國 的衛士，有了他們，人民才能安居樂業， 我們才能安心讀書。了解我國的一些建設成就， 激發幼兒具有熱愛祖國、 熱愛家鄉、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是 路，在活動中我把 路一種分為我們腳下 走的路，另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路：公路、小路、人行

5、道等，并延伸到路上 的標志：斑馬線、指示燈、交通工具等，再通過交通工具教幼兒認識 汽車、火車、卡車等各種車輛，以及飛機、輪船、軍艦，使幼兒認識 了交通安全標志，了解了海、陸、空三種交通工具。另外，還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的，應 從小懂得保護自己，不怕困難，勤勞勇敢，養成自己的事自己做的習 慣。十二月的主題活動是 冬天，我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景 色特點，再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷，課堂教學洗一洗使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲冬爺爺和小冰凍，以及故事下雪了使幼兒了解雪與 冰的形成，知道雪花是白色、無味、一片一片的，并且與冰凍怕太陽 公公，溫度高時會化成水。用看圖說話美麗的手套和動物怎樣過冬 ，讓幼兒多