九江學院教師進修培訓管理暫行辦法_第1頁
九江學院教師進修培訓管理暫行辦法_第2頁
九江學院教師進修培訓管理暫行辦法_第3頁
免費預覽已結束,剩余3頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、九江學院教帥進修培訓管理暫行辦法為進一步加強我校師資隊伍建設,不斷提高帥資隊伍的整體素質,造就一支帥德高尚、素質精良、結構優化、富有創新精神的帥資隊伍,根據高等教育法、教師法和高等學校教師培訓工作規程的規定,結合我校實際情況,特制定本辦法。第一章總則第一條中辦法中的教師是指專任教師。專任教師是指我校具有高等教育教師資格證書,并承擔教學工作的人員。第二條教師進修培訓的總體思路是:遵循人才成長、高等教育和科學研究的規律,堅持改革創新,圍繞學科建設與發展,重點培養高層次創造性人才和優秀群體,努力改善教師學緣結構,提高教師學歷層次,為建設一支高素質的帥資隊伍提供支持和保證。第三條教師進修培訓的指導思想

2、是:思想政治素質和業務水平提高并重,理論與實踐統一,按需培訓,學用一致。第四條教師進修培訓的原則是:全面規劃,重點優先;立足國內,在職為主;形式多樣,分層培養;嚴格考核,注重實效;公、自費結合,多渠道籌措資金;分期分批選派。第二章進修培訓的類型第五條本辦法所指教師進修培訓包含以下六種類型:1、攻讀博士、碩士學位。目的是改善帥資結構,增加高層次學歷的教師比例,提高教師隊伍素質。推薦報考對象是在我校從事兩年以上教學工作,任職期間具有良好的職業道德,能為人帥表,達到規定的工作量,教學效果優良的教師。各二級學院應從帥資結構的完善和實際工作的需要出發,確定報考對象。2、國內、外訪問學者。目的是在導師的指

3、導下,以參加科研為主,通過學習和工作,接觸和了解本學科的學術前沿動態,加深基礎理論,拓寬知識面,提高獨立開展科學研究的能力。對象是在我校連續工作滿三年以上,政治業務素質優良,具備堅實的基礎理論和專業知識,有較強的獨立從事教學和科研工作的能力,并具有一定的實踐經驗的副教授。3、骨十教師進修。目的是培訓年輕講師。重點是帥資緊缺的學科和專業,幫助年輕講師提高教學能力,改進教學方法。對象是連續三年滿工作量,政治、業務素質優良的宵年講師。4、單科課程進修(3個月以上)。5、助教進修班。6、各類培訓(含宵年教師崗前培訓、現代教育技術培訓、雙語教學培訓等。)第三章申報及審批程序第六條教務處帥資管理科是專任教

4、師進修培訓的歸口管理部門。第七條凡符合選派條件的教師首先需向所在二級學院提出書面申請,經教研室推薦、二級學院初審同意,申請者填寫九7工學院教師進修申請表,然后再由二級學院匯總、審核,并填寫專任教師進修培訓計劃表。選派單位務必于每年3月底之前將兩表一并報送教務處帥資管理科。第八條教務處根據學科與帥資隊伍建設規劃,擬定教師進修計劃,經學校批準后將進修計劃下達到各有關單位,各單位依據批復意見做好教學安排以及申請者進修工作。第四章管理及待遇第九條二二級學院應把本部門教師的培訓工作納入學校的帥資隊伍建設的整體規劃,在保證正常教學的情況下,要根據學校的長遠發展規劃,有計劃、有選擇地推薦優秀教師分期分批地參

5、加進修培訓。第十條攻讀博士、碩士學位的教師,一經錄取應持錄取通知書到教務處、人事處簽訂協議及辦理有關手續。其他類型進修教師持擬進修學校的入學通知書或接收函到教務處辦理相關手續。將錄取通知書或入學通知書的復印件以及招生學校的招生簡章交帥資管理科備案。第十一條選送教師進修的二級學院應當經常與接收單位及進修教師保持聯系,檢查、了解教師進修情況,每學年結束時,應對本單位教師進修情況做一次全面總結,并報教務處備案。第十二條脫產進修結束后,原則上三年之內不再安排其他形式進修。第十三條教師在進修培訓結束回學校后一個月內向所在單位作一次綜合匯報,并及時填寫教師進修培訓考核表,連同進修單位的考核鑒定、學習成績證

6、明書(畢業證書、結業證書等)、進修期間所取得的科研成果、論文等交教務處帥資管理科,帥資管理科在審核以上材料基礎上,核準有關報銷項目。教師進修培訓的各項考核材料、成績、成果、鑒定等,存入個人業務檔案作為個人職務晉升、聘任使用、獎懲等方面的依據。第十四條教師完成進修回校后,未完成學校規定的教育教學任務或未履行完學校合同即調離、辭聘或辭職的,學校有權收回為其支付的培訓費用和預借的生活費。第十五條進修培訓費用的報銷按計劃審批辦理了進修培訓手續的教師完成進修任務,經考核達到進修預期目的的,經教務處帥資管理科初審、教務處長審核,主管教學的院領導批準,給予報銷部分培訓費用。1、脫產攻讀定向或委培博士研究生、

7、在職攻讀博士學位的教師,根據工作需要,本人與學校簽訂協議書明確為畢業后為我校服務的,回校憑兩證(在職攻讀憑學位證)可報銷學費(招生簡章或入學須知上注明的學費、論文答辯費)的80斯日招生簡章或入學須知上注明的住宿費,但由學校承擔的學費總額不超過參萬元人民幣。每學期報銷一次學校規定標準的往返交通費,其它費用自理。2、脫產攻讀定向或委培碩士研究生、在職攻讀碩士學位的教師,根據工作需要,本人與學校簽訂協議書明確為畢業后為我校服務的,回校憑兩證(在職攻讀憑學位證)可報銷學費(招生簡章或入學須知上注明的學費、論文答辯費)的80斯日招生簡章或入學須知上注明的住宿費,但由學校承擔的學費總額不超過壹萬伍仟元人民

8、幣。每學期報銷一次學校規定標準的往返交通費,其它費用自理。3、經學校同意選派參加的骨十教師進修班或作國內訪問學者進修的,其入學須知上注明的培訓費、住宿費由學校承擔,并每學期報銷一次學校規定標準的往返交通費。4、進行單科進修的,如確因學校需要,經主管院長批準,由學校承擔培訓費用及每學期一次學校規定標準的往返交通費。5、參加助教進修班培訓的一切費用原則上自理。6、參加由學校組織的崗前培訓班、現代教育技術培訓班、雙語教學培訓班及其他短期培訓班學習的培訓費由學校支付,報名費和教材費自理。7、參加函授進修的,每一學期的住宿標準,按面授通知規定的天數計算,20天以內的,省內每天不超過25元,省外每天不超過

9、30元。住宿天數在20天以上的,學校按每月200元支付住宿費,超過部分由教師本人承擔。8、非經學校推薦選派而參加學歷考試、出國進修考試或參加出國外語水平考試的一切費用自理。第十六條申請攻讀學位者,學習期滿,未取得博士、碩士學位的,只報銷由學校承擔學費的1/3,其他費用自理。待取得學位后,再由學校報銷剩余的應由學校承擔的學費。延期完成進修計劃的教師,其延長期間的學習費用由個人承擔。第十七條申請脫產攻讀定向或委培博士研究生、在職攻讀博士學位的教師,可憑錄取通知書及與學校簽訂的協議,一次性向學校借支學習費用總額不超過貳萬元人民幣(必須有我校在職正式教職工擔保)。申請脫產攻讀定向或委培碩士研究生、在職

10、攻讀碩士學位的教師,可憑錄取通知書及與學校簽訂的協議,一次性向學校借支學習費用總額不超過壹萬元人民幣(必須有我校在職正式教職工擔保)。第十八條教師外出進修培訓期間的待遇1、外出參加培訓進修的教師(不包括國家統招博士、碩士研究生),脫產進修期間,其教學工作量視為達到學校規定的基本教學工作量,但不計課時酬金。2、外出參加培訓進修的教師(不包括國家統招博士、碩士研究生),進修培訓期間,工資晉級不受影響,符合職稱晉升條件的教師,其職稱評定不受影響。3、攻讀定向或委培博士、碩士研究生的教師,脫產進修期間享受生活費(生活費的標準比照本人工資標準)及住房待遇,但不享受校內月津貼和年終獎等待遇。脫產進修期間的

11、生活費由本人向學校每半年借支一次。超過協議約定的攻讀學位的時限,仍需繼續脫產攻讀學位的,其脫產期間不享受生活費、校內月津貼和年終獎等待遇。4、脫產攻讀定向或委培博士、碩士研究生的教師,在完成研究生課程學習后,愿意返校一邊工作,一邊做課題研究或畢業論文的,在我校完成相應的教學科研任務或擔任管理工作實職者,享受校內在崗教師同等待遇。5、攻讀國家統招博士、碩士研究生的教師,根據工作需要,本人與學校簽訂協議書明確為畢業后返校工作的,其國家規定的學習時間,評聘職稱時可連續計入校內工齡。6、攻讀國家統招博士、碩士研究生的教師,學校未為其支付學費且學成后愿意返校工作的,學校根據學科建設和發展的需要與其簽訂服

12、務協議,回校憑兩證一次性獎勵博士每人貳萬元人民幣、碩士每人壹萬元人民幣,并享受當年引進人才的相應待遇。7、攻讀國家統招博士、碩士研究生且明確為畢業后返校工作的教師,在完成研究生課程學習后,有條件返校一邊工作,一邊做課題研究或畢業論文的,在校工作期間可向學校借支生活費,完成教學任務,則享受課時酬金。待其取得學位回校工作后,由學校對其所借支的生活費予以結算。8、脫產攻讀定向或委培博士、碩士研究生的教師,學習期間返校工作的,在工作允許的情況下,準許其為完成學業適當請假,但一學年請假不得超過一個月。一學年請假超過一個月者,按照本條第3款的規定執行。9、在職攻讀博士、碩士學位的教師,在工作允許的情況下,

13、準許其在面授時適當請假。一學期請假一個月以內(含一個月)者,享受校內在崗教師同等待遇。如需脫產學習一學期以上(含一學期)者,按照本條第3款的規定執行。10、參加國內訪問學者進修、骨十教師進修、單科進修及其他形式短期進修的教師,脫產進修時間在一學期以上(含一學期)者,享受工資,享受年終獎的一半,不享受月津貼。第十九條教師攻讀學位期間,承擔國家級科研課題取得重大成果且署名為“九江學院”的,學校將給予適當的物質獎勵。第二十條教師進修培訓后應盡的義務教師參加進修培訓后,返校工作最低服務期限如下(服務期起算時間為進修結束獲得相應證書返校工作的當日):1、攻讀碩士、博士學位者,服務期為5年(協議另有約定的除外)。2、非學歷脫產培訓(公費出國進修、訪問的除外)半年以上不滿一年者服務期為2年,滿一年者服務期為3年,滿二年者服務期為4年,滿三年者服務期為5年,以此類推。3、未滿服務期但來校工作滿兩年的引進人才,學校原則上允許其提出進修申請,未滿的服務期和相應類別進修的最低服務期累加計算。4、各類進修結束后,在服務期內再次參加進修的,未滿的服務期和相應類別進修的最低服務期累加計算。第二十一條在服務期內進修教師一般不得調離,如有特殊原因本人申請調離的,必須償還以下有關費用:1、已由學校報銷的培訓費用。2、學校為其培訓支付的其他費用。3、根據

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論