1、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)說(shuō)明第一章 總論畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)本科培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究工作的初步訓(xùn)練，是使學(xué)生掌握科學(xué)研究基本方法，提高分析和解決問(wèn)題能力的教育過(guò)程，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生專業(yè)能力和綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn)。做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作對(duì)提高本科教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。1.1 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的目的1使學(xué)生進(jìn)一步鞏固、加深對(duì)所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握，使之系統(tǒng)化、綜合化。2使學(xué)生獲得從事科研工作的初步訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作、獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，尤其注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取新知識(shí)的能力。3

2、培養(yǎng)學(xué)生在制定研究（設(shè)計(jì)）方案、設(shè)計(jì)計(jì)算、工程繪圖、實(shí)驗(yàn)方法、數(shù)據(jù)處理、文件編輯、文字表達(dá)、文獻(xiàn)查閱、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工具書(shū)使用等方面的基本工作實(shí)踐能力，使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。4使學(xué)生樹(shù)立具有符合國(guó)情和生產(chǎn)實(shí)際的正確設(shè)計(jì)思想和觀點(diǎn)；樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創(chuàng)新意識(shí)、善于與他人合作的工作作風(fēng)。1.2 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求1各專業(yè)都要進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)該在培養(yǎng)方案所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。3畢業(yè)論文的框架和畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)符合學(xué)校規(guī)定。4、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的表述及圖紙要符合學(xué)術(shù)規(guī)范和技術(shù)規(guī)范，總字?jǐn)?shù)符合學(xué)校規(guī)定（特殊情況按學(xué)科領(lǐng)域慣例）。第

3、二章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的實(shí)施2.1 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的選題1論文：包括新領(lǐng)域、新技術(shù)、新理論的綜述和探索；已有理論或技術(shù)的拓展；已有理論、假說(shuō)或技術(shù)的新穎論證；已有理論或技術(shù)在新領(lǐng)域中的綜合運(yùn)用；社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育等方面的實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題的分析解決等。2設(shè)計(jì)：包括工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)等。1 指導(dǎo)教師的科研項(xiàng)目（科研）。2企事業(yè)單位的社會(huì)委托課題和聯(lián)系社會(huì)實(shí)際的其他課題（生產(chǎn)）。3指導(dǎo)教師的非科研項(xiàng)目的學(xué)術(shù)理論探討課題（導(dǎo)師選題）4其他（學(xué)生自擬課題等）。1必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能使學(xué)生受到全面的科研和專業(yè)基本訓(xùn)煉。2體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，密切聯(lián)系科

4、研、生產(chǎn)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)或社會(huì)實(shí)際，促進(jìn)學(xué)、研、產(chǎn)的結(jié)合，增加課題的應(yīng)用價(jià)值。3體現(xiàn)多樣性原則，以滿足不同學(xué)科、不同方面的科研實(shí)踐訓(xùn)練。4貫徹因材施教的原則，能充分發(fā)揮不同水平學(xué)生的創(chuàng)造潛能。5深度、廣度和難度要適當(dāng)，學(xué)生經(jīng)過(guò)努力都能按時(shí)完成任務(wù)。1課題一般先由指導(dǎo)教師提出（也可由學(xué)生提出，但須經(jīng)指導(dǎo)教師審核同意），并填寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題申報(bào)審核表（見(jiàn)附表B.1 ）。2由教學(xué)部負(fù)責(zé)人委派專家13人進(jìn)行審題，經(jīng)教學(xué)部負(fù)責(zé)人對(duì)課題是否合格進(jìn)行全面審核并簽字。3由教學(xué)部負(fù)責(zé)人匯總后統(tǒng)一報(bào)學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批，批準(zhǔn)通過(guò)者方可列入課題計(jì)劃。1選題計(jì)劃確定后向?qū)W生公布，學(xué)

5、生根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣，申報(bào)選題意向。2課題分配采取師生雙向選擇的方法進(jìn)行，對(duì)雙向選擇不能落實(shí)課題的學(xué)生，由學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)。3課題分配原則上一人一題，獨(dú)立完成。如課題內(nèi)容過(guò)多，需若干名學(xué)生共同完成的，要明確每個(gè)學(xué)生的具體任務(wù)，力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷該課題的全過(guò)程，但論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容不能相同，并應(yīng)附加切合內(nèi)容的論文（設(shè)計(jì)）名稱（副標(biāo)題）反映學(xué)生承擔(dān)的任務(wù)。4各專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目確定后，學(xué)院教學(xué)管理科按統(tǒng)一格式填寫(xiě)貴州大學(xué)本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題統(tǒng)計(jì)表（附表E.1）。2.2 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)的下發(fā)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)是學(xué)生完成論文(設(shè)計(jì))工作的重要依

6、據(jù)。學(xué)生在著手進(jìn)行論文（設(shè)計(jì)）的總體規(guī)劃構(gòu)思、方案確定、開(kāi)題報(bào)告之前，必須認(rèn)真閱讀任務(wù)書(shū)。根據(jù)任務(wù)書(shū)所提要求，對(duì)自己所選題目的主要內(nèi)容、工作量、預(yù)期目標(biāo)等有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，并按照指導(dǎo)教師提供的參考進(jìn)程、參考文獻(xiàn)進(jìn)行調(diào)研、查閱資料等工作。與下發(fā)選題工作結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)課題要求，認(rèn)真編寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)（見(jiàn)附表B.2）并下發(fā)給學(xué)生，使學(xué)生明確研究（設(shè)計(jì)）任務(wù)和研究（設(shè)計(jì)）思想，保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)的完成。2.3 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題的調(diào)研1了解課題研究的對(duì)象及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、生產(chǎn)和發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)調(diào)研，使學(xué)生深入了解社會(huì)實(shí)際、生產(chǎn)全過(guò)程以及最新科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用

7、，豐富實(shí)踐知識(shí)。2加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，鞏固所學(xué)知識(shí)。在調(diào)查研究過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)將在社會(huì)實(shí)際、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)計(jì)部門或科研單位遇到的問(wèn)題與所學(xué)的理論知識(shí)相互聯(lián)系進(jìn)行分析，以進(jìn)一步深化對(duì)課題的理解。3培養(yǎng)學(xué)生深入實(shí)際調(diào)查研究的作風(fēng)。學(xué)生通過(guò)社會(huì)、生產(chǎn)、科研等第一線的調(diào)研，聽(tīng)取第一線人員的意見(jiàn)，有利于進(jìn)行綜合和比較，找出主要矛盾。1要求學(xué)生盡可能利用一切方法和手段，了解本課題所涉及的社會(huì)、科研、生產(chǎn)、銷售等方面的實(shí)際情況，并收集有關(guān)的數(shù)據(jù)、圖表和文獻(xiàn)資料等。收集的資料要全面、準(zhǔn)確、及時(shí)。2通過(guò)各種渠道，搜集和檢索信息資料，進(jìn)行分析、歸納、整理及研究，以指導(dǎo)課題方案的確定。3要求學(xué)生獨(dú)立完成課題調(diào)研任務(wù)。

8、1到與課題有關(guān)的企事業(yè)單位、高等院校、研究部門、生產(chǎn)單位去了解、察看，弄清課題的來(lái)龍去脈以及各種影響制約的因素，再將直觀的感受提高到理論的高度來(lái)分析，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。2到與課題有關(guān)的展覽會(huì)、展銷會(huì)去考察，會(huì)上提供的往往是先進(jìn)的設(shè)備與技術(shù)，從中可以了解科技發(fā)展的新動(dòng)向及發(fā)展水平，對(duì)課題的研究提供最新的啟迪和幫助，使思路開(kāi)闊，有利于引導(dǎo)和借鑒。3到圖書(shū)館、資料室、專利所以及信息中心去查閱有關(guān)的學(xué)術(shù)雜志、簡(jiǎn)報(bào)、圖紙、說(shuō)明書(shū)等國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生參閱外文文獻(xiàn)，以了解前人的成果和正在進(jìn)行中的研究，擴(kuò)大知識(shí)面。4利用信息傳遞的方式，向有關(guān)部門發(fā)函、發(fā)電、發(fā)電子郵件，以求幫助提供或有償索取

9、有關(guān)資料。2.4 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案的制定1學(xué)生自己對(duì)將要進(jìn)行的工作任務(wù)有一個(gè)全面的設(shè)計(jì)、計(jì)劃，對(duì)儀器、材料、實(shí)驗(yàn)方法、操作步驟、實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解認(rèn)識(shí)。2供導(dǎo)師審查，讓導(dǎo)師提出修改意見(jiàn)，以避免設(shè)計(jì)過(guò)程中丟掉一些必要的內(nèi)容或采用一些不合理的實(shí)驗(yàn)（研究）方法。3可作為學(xué)生在專題工作中檢查工作內(nèi)容和進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)，除一些任務(wù)因特殊困難難以完成外，一般應(yīng)按計(jì)劃完成任務(wù)，以達(dá)到研究目的。1完成實(shí)驗(yàn)（研究）所用的全部材料、儀器、設(shè)備、試劑或資料等。2完成自己的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目所需用的實(shí)驗(yàn)（研究）方法、路線、預(yù)期結(jié)果等。3實(shí)驗(yàn)操作（研究）的具體步驟，要詳細(xì)寫(xiě)明每一步實(shí)驗(yàn)（研究）應(yīng)如何操作，

10、需用材料、儀器、設(shè)備、試劑等。4對(duì)于有些需要做對(duì)比研究的實(shí)驗(yàn)（研究），要列出數(shù)種方法，以便尋找最佳實(shí)驗(yàn)（研究）工藝方法。1要在充分而全面地了解所選設(shè)計(jì)題目、較完整地寫(xiě)出文獻(xiàn)綜述后的基礎(chǔ)上，撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案。2要考慮到本院或生產(chǎn)單位、管理部門現(xiàn)有的儀器設(shè)備、管理水平及所能達(dá)到的研究水平，考慮到經(jīng)費(fèi)的使用情況，在現(xiàn)有的研究條件下，撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案，使自己的設(shè)計(jì)過(guò)程具有一定的可行性和可操作性，使研究過(guò)程能夠順利進(jìn)行。3撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案要有一定的系統(tǒng)性、全面性、完整性及連貫性。盡量避免丟三落四，自相矛盾。4在條件允許的情況下，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）方案應(yīng)盡量簡(jiǎn)單、明了、科學(xué)。其方法在本學(xué)科具

11、有一定的先進(jìn)性。2.5 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的開(kāi)題1開(kāi)題報(bào)告是整個(gè)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))順利進(jìn)行的必要基礎(chǔ)，是提高畢業(yè)（論文）設(shè)計(jì)選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生只有在開(kāi)題報(bào)告通過(guò)后，方可進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。2開(kāi)題報(bào)告主要是對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的選題目的、意義、文獻(xiàn)綜述、基本思路、研究方法（設(shè)計(jì)方案）、工作進(jìn)度等進(jìn)行論證。1畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))選題工作結(jié)束，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師下發(fā)的任務(wù)書(shū)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成查找資料、調(diào)查研究、方案制定等工作，并認(rèn)真填寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開(kāi)題報(bào)告表(見(jiàn)附表A.1)。2開(kāi)題報(bào)告會(huì)由學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行，開(kāi)題報(bào)告結(jié)束后，應(yīng)對(duì)學(xué)生的選題、研究（設(shè)計(jì)）

12、方案的合理性、可行性等進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并提出有關(guān)建議。3對(duì)開(kāi)題報(bào)告不合格者必須在一周內(nèi)重做。第三章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的指導(dǎo)3.1 指導(dǎo)教師畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。每個(gè)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）階段的教學(xué)活動(dòng)全面負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)是：1提出畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題，并填寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題申報(bào)審核表（見(jiàn)附表B.1）。 2根據(jù)課題的性質(zhì)和要求，編寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)（見(jiàn)附表B.2），在學(xué)生進(jìn)入課題前填寫(xiě)好任務(wù)書(shū)上有關(guān)欄目后下發(fā)給學(xué)生，并定期檢查學(xué)生填寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）周進(jìn)展情況記錄（見(jiàn)附表C.1-1）。3向?qū)W生介紹進(jìn)行畢業(yè)論文（

13、設(shè)計(jì)）的工作方法和研究方法，為學(xué)生介紹、提供有關(guān)參考書(shū)目或文獻(xiàn)資料，審查學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案或?qū)懽魈峋V。 4負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告（見(jiàn)附表A.1）、調(diào)查研究、文獻(xiàn)查閱、方案制定、實(shí)驗(yàn)研究、上機(jī)運(yùn)算、論文撰寫(xiě)、畢業(yè)答辯等各項(xiàng)工作。5在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容上對(duì)學(xué)生提出具體要求，如學(xué)生應(yīng)完成的計(jì)算工作（包括上機(jī)）、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、查閱中外文資料、硬件制作、繪制圖紙數(shù)量、文獻(xiàn)綜述、開(kāi)題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、畢業(yè)論文等。6提倡教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀外文文獻(xiàn)，鼓勵(lì)教師指導(dǎo)學(xué)生完成一篇或更多的外文文獻(xiàn)翻譯習(xí)作。7按時(shí)完成對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿的審閱，并提出具體的修改意見(jiàn)。8必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)

14、）（包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、計(jì)算資料、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、圖紙或論文等），并認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）考核評(píng)語(yǔ)。9實(shí)事求是地向答辯委員會(huì)寫(xiě)出對(duì)學(xué)生工作態(tài)度、能力、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）水平、應(yīng)用價(jià)值等評(píng)語(yǔ)、意見(jiàn)和建議。10指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。11在整個(gè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中，應(yīng)按教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定保證對(duì)學(xué)生指導(dǎo)答疑的周學(xué)時(shí)數(shù)，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑。12在校外單位指導(dǎo)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的教師，應(yīng)代表學(xué)校與有關(guān)單位一起落實(shí)好與畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有關(guān)的工作，妥善處理好畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作中的有關(guān)問(wèn)題。13將學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料整理，交教學(xué)管理科歸檔。指導(dǎo)教師是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的主導(dǎo)，充分發(fā)揮指導(dǎo)教師的作用是提

15、高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量的關(guān)鍵。1要端正指導(dǎo)思想，把培養(yǎng)人才放在首位。要善于教書(shū)育人、因材施教、啟發(fā)引導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。2嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的生活和思想；以身作則，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)糾正學(xué)生的不良思想和言行，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)進(jìn)行幫助教育。3熟悉自己所指導(dǎo)的課題內(nèi)容，掌握有關(guān)資料，并提前作好準(zhǔn)備工作。4應(yīng)安排充足的時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流，對(duì)每位學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)進(jìn)行指導(dǎo)和答疑。5、指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)每周一般不低于一次。5、因公或因病請(qǐng)假，應(yīng)事先向?qū)W生布置好任務(wù)或委托他人代為指導(dǎo)。請(qǐng)假一周以上者，須經(jīng)院長(zhǎng)或主管教學(xué)的副院長(zhǎng)批準(zhǔn)同意

16、，并委派相當(dāng)水平的教師代理指導(dǎo)；超過(guò)4周者，應(yīng)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)教師。3.2 學(xué)生1接受畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)后，在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下制訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作計(jì)劃，擬定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作方案，完成開(kāi)題報(bào)告，并簽署貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）誠(chéng)信責(zé)任書(shū)（附表A.4）。2認(rèn)真按照工作計(jì)劃進(jìn)行文獻(xiàn)查閱、資料收集、實(shí)習(xí)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)研究等， 按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù)，做好周進(jìn)展情況記錄（見(jiàn)附表C.1-1）。3認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿，并按時(shí)交給指導(dǎo)教師評(píng)閱；按指導(dǎo)教師要求，對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行認(rèn)真修改，以達(dá)到一定質(zhì)量并定稿。4要自覺(jué)提高閱讀外文科技文獻(xiàn)的能力，鼓勵(lì)學(xué)生在教師指導(dǎo)下翻譯與論文（設(shè)

17、計(jì)）內(nèi)容相關(guān)的一篇或更多的外文文獻(xiàn)交導(dǎo)師閱批。5答辯前一周，將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）定稿交答辯小組。6做好答辯前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按時(shí)參加畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。7負(fù)責(zé)將本人的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）所有資料整理后交學(xué)院教學(xué)管理科。1要高度重視設(shè)計(jì)（論文）工作，并明確其目的和意義。2在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過(guò)程中，要尊敬老師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)；要勤于思考、敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。3嚴(yán)格遵守學(xué)校、院及實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度，在校外進(jìn)行設(shè)計(jì)（論文）工作的要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。4必須獨(dú)立完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作，嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和已發(fā)表的成果或請(qǐng)人代替完成，違犯者按作弊論處。5主動(dòng)并定期（每周12次）向

18、指導(dǎo)教師匯報(bào)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作情況，主動(dòng)接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。7按照指導(dǎo)教師的要求，保質(zhì)、保量、按時(shí)完成設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。8完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）之后，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定將畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）整理好，交由指導(dǎo)教師評(píng)閱。9畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成果、資料應(yīng)交回學(xué)院教學(xué)管理科收存，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。第四章 畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）的撰寫(xiě)4.1 基本要求1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)），必須由學(xué)生本人獨(dú)立完成，不得弄虛作假，不得抄襲他人成果。 2畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）應(yīng)中心突出，內(nèi)容充實(shí)，論據(jù)充分，論證有力，數(shù)據(jù)可靠，結(jié)構(gòu)緊湊，層次分明，圖表清晰，格式規(guī)范，文字流暢，字跡工整，結(jié)論正確。3畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）篇幅要求：

19、工學(xué)類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)不少于15萬(wàn)字；農(nóng)學(xué)類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字；理學(xué)類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)不少于08萬(wàn)字；經(jīng)濟(jì)管理類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)不少于06萬(wàn)字；語(yǔ)言文學(xué)類畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))字?jǐn)?shù)不少于05萬(wàn)字。設(shè)計(jì)類專業(yè)題目應(yīng)附設(shè)計(jì)圖紙、計(jì)算機(jī)程序、設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等；研究類專題應(yīng)附實(shí)驗(yàn)原始記錄及報(bào)告、數(shù)據(jù)處理及相關(guān)模型、計(jì)算機(jī)程序或調(diào)研報(bào)告、讀書(shū)筆記等支撐材料。閱讀中外文獻(xiàn)資料，理工農(nóng)類不得少于10篇，其他專業(yè)不少于15篇，文獻(xiàn)綜述不少于03萬(wàn)字。4畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）符合統(tǒng)一規(guī)定的格式。4.2 內(nèi)容要求1題目：應(yīng)簡(jiǎn)潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。2摘要：要有高度的概括力，語(yǔ)言精練、

20、明確。扼要敘述論文的主要內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論。摘要中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。同時(shí)要有中、英文對(duì)照摘要，中文摘要約300500漢字；英文摘要相對(duì)應(yīng)漢字。3關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選35個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時(shí)有中、英文對(duì)照，分別附于中、英文摘要后。4目錄：寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。5正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。（1）前言（引言）：是論文的開(kāi)頭部分，主要說(shuō)明論文寫(xiě)作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要，篇幅不要太長(zhǎng)。（2）本論：是畢業(yè)論文的主體，包括實(shí)驗(yàn)材料、研究?jī)?nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）等。在本部分要運(yùn)用各

21、方面的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和研究方法，分析問(wèn)題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。（3）結(jié)論：是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語(yǔ)。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全文，加深題意。6參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過(guò)的專著、論文及其他資料（按學(xué)科類別分別為10或15篇以上），所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。7致謝：簡(jiǎn)述自己通過(guò)畢業(yè)論文的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。8注釋：在論文寫(xiě)作過(guò)程中，有些問(wèn)題需要在正文之外加以闡述和說(shuō)明。9附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如，公式的推演、編寫(xiě)的算法、語(yǔ)言程序等。1題目：要求簡(jiǎn)潔

22、、確切、鮮明，字?jǐn)?shù)不宜超過(guò)20個(gè)字。2摘要：扼要敘述本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精練。中文摘要約300漢字；英文摘要對(duì)應(yīng)漢字。3關(guān)鍵詞：從說(shuō)明書(shū)標(biāo)題或正文中挑選35個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞，同時(shí)有中、英文對(duì)照，分別附于中、英文摘要后。4目錄：寫(xiě)出目錄，標(biāo)明頁(yè)碼。5正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分。（1）前言：說(shuō)明本設(shè)計(jì)的目的、意義、范圍及應(yīng)達(dá)到的技術(shù)要求；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問(wèn)題；本設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想；闡述本設(shè)計(jì)應(yīng)解決的主要問(wèn)題。（2）本論：設(shè)計(jì)方案論證：說(shuō)明設(shè)計(jì)原理并進(jìn)行方案論證（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點(diǎn)（如采用了何種新技術(shù)、新措施、提高了什么

23、性能等）。計(jì)算部分：這部分在設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中應(yīng)占有相當(dāng)?shù)谋壤Ｒ谐龈髁悴考墓ぷ鳁l件、給定的參數(shù)、計(jì)算公式以及各主要參數(shù)計(jì)算的詳細(xì)步驟和計(jì)算結(jié)果；根據(jù)此計(jì)算應(yīng)選用什么元、器件或零、部件；對(duì)采用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)的還應(yīng)包括各種軟件設(shè)計(jì)。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分：包括機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、各種電氣控制線路設(shè)計(jì)及功能電路設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)控制的硬件裝置設(shè)計(jì)等，以及以上各種設(shè)計(jì)所繪制的圖紙。樣機(jī)或試件的各種實(shí)驗(yàn)及測(cè)試情況：包括實(shí)驗(yàn)方法、線路及數(shù)據(jù)處理等。方案的校驗(yàn)：說(shuō)明所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)是否滿足各項(xiàng)性能指標(biāo)的要求，能否達(dá)到預(yù)期效果。校驗(yàn)的方法可以是理論驗(yàn)算（即反推算），包括系統(tǒng)分析；也可以是實(shí)驗(yàn)測(cè)試及計(jì)算機(jī)的上機(jī)運(yùn)算等。（3）結(jié)論：概括說(shuō)明設(shè)

24、計(jì)的情況和價(jià)值，分析其優(yōu)點(diǎn)和特色、有何創(chuàng)新、性能達(dá)到何水平，并應(yīng)指出其中存在的問(wèn)題和今后改進(jìn)的方向。6參考文獻(xiàn)：在畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)末尾要列出在說(shuō)明書(shū)中參考過(guò)的專著、論文及其他資料（按學(xué)科類別分別為10或15篇以上），所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。7致謝：簡(jiǎn)述自己通過(guò)設(shè)計(jì)的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成設(shè)計(jì)的有關(guān)人員表示謝意。8附錄：將各種圖紙、數(shù)據(jù)表格、計(jì)算機(jī)程序等材料附于說(shuō)明書(shū)的致謝之后。4.3 撰寫(xiě)步驟擬定提綱要項(xiàng)目齊全，能初步構(gòu)成文章的輪廓；要從全面著眼，權(quán)衡好各個(gè)部分。1初稿的內(nèi)容盡量充分豐富，以方便修改定稿。但要防止一味地堆砌，寫(xiě)成材料倉(cāng)庫(kù)。2要合乎文體范圍。文句力求精

25、練簡(jiǎn)明，深入淺出，通順易讀，避免采用不合語(yǔ)法的口頭語(yǔ)言或科技新聞報(bào)道式文體。3要寫(xiě)得干凈些、清楚些。初稿最好使用頁(yè)面字?jǐn)?shù)不太多的稿紙，四周有足夠的空余之處，以便于進(jìn)行增、刪、改、換等。1修改觀點(diǎn)：一是觀點(diǎn)的修正，看一看全文的基本觀點(diǎn)以及說(shuō)明它的若干從屬論點(diǎn)是否偏頗、片面或表述得不準(zhǔn)確；二是觀點(diǎn)的深化，有無(wú)深意或新意。2修改材料：通過(guò)材料的增、刪、改、換，使文章支持和說(shuō)明觀點(diǎn)的材料充分精練、準(zhǔn)確和鮮明生動(dòng)。3修改結(jié)構(gòu)：對(duì)文章內(nèi)容的組織安排作部分的調(diào)整。一般出現(xiàn)下面幾種情況，都應(yīng)修改：中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)有較大的變化；層次不夠清楚，前后內(nèi)容重復(fù)或內(nèi)容未表達(dá)完整；段落不夠規(guī)范，劃分得過(guò)于零碎或過(guò)于粗糙，

26、不能顯示層次；結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)不齊全，內(nèi)容組織得松散。4修改語(yǔ)言：包括用詞、組句、語(yǔ)法、邏輯等。作為學(xué)術(shù)性的文章，語(yǔ)言應(yīng)具有準(zhǔn)確性、學(xué)術(shù)性和可讀性。根據(jù)這一基本要求，語(yǔ)言的修改可從以下幾方面著手：把不準(zhǔn)確的改為準(zhǔn)確的；把啰嗦、重復(fù)的改為精練、簡(jiǎn)潔的；把生澀的改為通俗的；把平庸的改為生動(dòng)的；把粗俗俚語(yǔ)改為學(xué)術(shù)用語(yǔ)。4.4 本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)）撰寫(xiě)格式與打印要求學(xué)院統(tǒng)一模板，按要求填寫(xiě)并用A4幅面打印紙單面打印。（見(jiàn)附表A.2）目錄頁(yè)中每行均由標(biāo)題名稱和頁(yè)碼組成，包括中外文摘要和關(guān)鍵詞、主要內(nèi)容的章、節(jié)序號(hào)和標(biāo)題、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄等。標(biāo)題一般寫(xiě)到三級(jí)，不出現(xiàn)四級(jí)。目錄中的內(nèi)容字體、字號(hào)與正文保

27、持一致格式。在摘要的上方寫(xiě)上論文題目；在摘要下方另起一行注明論文的關(guān)鍵詞3-5個(gè)，每個(gè)關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)分開(kāi)。外文摘要應(yīng)與中文摘要對(duì)應(yīng)，外文關(guān)鍵詞用逗號(hào)隔開(kāi)。摘要包括：1論文題目：黑體小二號(hào)字，居中，上空一行。2“摘要”字樣：黑體小三號(hào)，居中。3摘要正文：宋體小四號(hào)，1.5倍行距。4關(guān)鍵詞：“關(guān)鍵詞”居行首，黑體小三號(hào)；關(guān)鍵詞的具體內(nèi)容為宋體小四號(hào)，1.5倍行距。5外文題目、摘要和關(guān)鍵詞的字體為“Times New Roman”，字號(hào)、行間距等與中文相一致。正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”，不設(shè)段前與段后間距，宋體小四號(hào)字。具體格式及要求如下：一級(jí)標(biāo)題：黑體小三號(hào)（如“第一章”或“1”）二級(jí)

28、標(biāo)題：黑體四號(hào)（如“1.1”）三級(jí)標(biāo)題：黑體小四號(hào)（如“”）正文：宋體小四號(hào)表題與圖題：黑體五號(hào)參考文獻(xiàn)：黑體小三號(hào)參考文獻(xiàn)正文：宋體五號(hào)、單倍行距致謝：黑體小三號(hào)致謝正文：宋體小四號(hào)附錄：黑體小三號(hào)附錄正文：宋體小四號(hào)注：分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過(guò)三級(jí)，兩級(jí)之間用下角圓點(diǎn)隔開(kāi)，每一級(jí)編號(hào)的末尾不加標(biāo)點(diǎn)。1頁(yè)眉：每版頁(yè)眉為貴州大學(xué)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 第 頁(yè)；宋體五號(hào)（見(jiàn)附表A.3）。2頁(yè)邊距：版面上頁(yè)邊距30mm，下頁(yè)邊距25mm，左頁(yè)邊距30mm，右頁(yè)邊距20mm；行間距為1.5倍行距。3頁(yè)碼的書(shū)寫(xiě)要求：摘要和目錄的頁(yè)碼采用大寫(xiě)羅馬數(shù)字編寫(xiě)，如、。從正文開(kāi)始至附錄采用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫(xiě)頁(yè)碼。封

29、面和任務(wù)書(shū)不編頁(yè)碼。每一章均重新開(kāi)始一頁(yè)。章標(biāo)題前空一行。正文段落和標(biāo)題一律取“1.5倍行距”，不設(shè)段前與段后間距。文中圖、表只用中文圖題、表題；每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用黑體五號(hào)字。圖的編號(hào)由“圖”和阿拉伯?dāng)?shù)字組成，阿拉伯?dāng)?shù)字由前后兩部分組成，中間用“.”號(hào)分開(kāi)，前部分?jǐn)?shù)字表示圖所在章的序號(hào)，后部分?jǐn)?shù)字表示圖在該章的序號(hào)。例如“圖2.3”、“圖3.10”等；每個(gè)圖號(hào)后面都必須有圖題，圖的編號(hào)和圖題要置于圖下方的居中位置。每個(gè)表格應(yīng)有自己的表序和表題，一般用黑體五號(hào)字，表的編號(hào)方法同圖的編號(hào)方法相同，例如“表1.6”、“表2.3”等；表的編號(hào)和表題

30、要置于表上方的居中位置；如某個(gè)表需要轉(zhuǎn)頁(yè)接排，在隨后的各頁(yè)上要重復(fù)表的編號(hào)，編號(hào)后跟表題(可省略)或跟“(續(xù))”，如表1.2(續(xù))。續(xù)表均要重復(fù)表的編排。對(duì)于函數(shù)曲線圖，請(qǐng)注意檢查橫縱坐標(biāo)的變量名、單位、刻度值是否完整（對(duì)于無(wú)量綱化或無(wú)單位的，請(qǐng)注明“無(wú)單位”），不同線型或圖符說(shuō)明應(yīng)完整，變量名和單位之間用“”分開(kāi)。表的寬度不得超過(guò)版面文字的寬度，表一律要求采用三線表，表中參數(shù)及單位用“”分開(kāi)。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文 ）中的量和單位必須符合中華人民共和國(guó)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100GB3102-93，它是以國(guó)際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如

31、件/臺(tái)、元/km。力求單位名稱全文統(tǒng)一，不混淆使用中英文單位名稱。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法”使用。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。全文中的英文字符均采用Times New Roman字體，字號(hào)與所在的文字段對(duì)應(yīng)。科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語(yǔ)盡量采用全國(guó)自然科學(xué)名詞審定委員會(huì)公布的規(guī)范詞或國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭(zhēng)議的名詞術(shù)語(yǔ)，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫(xiě)代替某一名詞術(shù)語(yǔ)時(shí)，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明全稱。外國(guó)人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書(shū)寫(xiě)。一般很熟知的外國(guó)人名（如牛頓、愛(ài)因斯坦、

32、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫(xiě)譯名。注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端），而不可用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫(xiě)在注釋符號(hào)出現(xiàn)的同頁(yè)，不得隔頁(yè)。引用文獻(xiàn)標(biāo)注應(yīng)在引用處正文右上角用 和參考文獻(xiàn)編號(hào)表明，字體用五號(hào)字。公式應(yīng)用公式編輯器輸入，公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式與編號(hào)之間不加虛線。對(duì)于公式中的變量含義需要說(shuō)明的，請(qǐng)?jiān)诠胶蟮亩温渲校捎谩笆街校篈為某某，B為某某”的方式加以說(shuō)明，A、B等字符必須與公式中的字體一致。如，公式中為斜體，則說(shuō)明中也必須使用斜體。1要求與標(biāo)識(shí)：參考文獻(xiàn)應(yīng)在正文中順次引述（按在正文中被提及的先后來(lái)排列各篇參考文獻(xiàn)的

33、序號(hào)，所有參考文獻(xiàn)均應(yīng)在正文中提及）；一般只引正式出版過(guò)的文獻(xiàn)；對(duì)于文獻(xiàn)有多個(gè)作者的，只著錄前3位作者，從第4位開(kāi)始該用“，等”或者“et al.”代替；根據(jù)GB 3469規(guī)定，按下表標(biāo)識(shí)不同的參考文獻(xiàn)類型（另，對(duì)于專著、論文集中析出的文獻(xiàn)，標(biāo)識(shí)用“A”，其他用“Z”）。表4.1參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)類型專著論文集報(bào)紙文章期刊文章學(xué)位論文報(bào)告標(biāo)準(zhǔn)專利其文獻(xiàn)他標(biāo)識(shí)MCNJDRSPZ表4.2電子文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)參考文獻(xiàn)類型數(shù)據(jù)庫(kù)(網(wǎng)上)計(jì)算機(jī)程序(磁盤(pán))光盤(pán)圖書(shū)標(biāo)識(shí)DB(DB/OL)CP(CP/DK)M/CD2著錄格式與示例：（1）專著（含教材）著錄格式： 序號(hào) 編著者. 書(shū)名M. 版本，出版地：出版者，出

34、版年. 頁(yè)碼.例如：1 劉謀佶, 呂志詠, 丘成昊, 等. 邊條翼與旋渦分離流M. 北京: 北京航空學(xué)院出版社, 1988. 2427.2 Isidori A. Nonlinear control systemsM. 2nd, New York: Springer Press, 1989. 3233.（2）期刊著錄格式： 序號(hào) 作者. 題目J. 刊名，年，卷（期）：頁(yè)碼.例如：1 傅惠民. 二項(xiàng)分布參數(shù)整體推斷方法J. 航空學(xué)報(bào)，2000，21（2）： 155158.2 Moustafa G H. Interaction of axisymmetric supersonic twin jets

35、J. AIAA J, 1995, 33(5): 871875.注：外文期刊的刊名可用簡(jiǎn)稱；請(qǐng)注意標(biāo)注文章的年、卷、期、頁(yè)，不要遺漏。（3）學(xué)位論文 著錄格式：序號(hào) 作者. 題目D. 地點(diǎn)：?jiǎn)挝唬?例如：1 朱剛. 新型流體有限元法及葉輪機(jī)械正反混合問(wèn)題D. 北京：清華大學(xué)，1996.2 Sun M. A study of helicopter rotor aerodynamics in ground effectD. Princeton: Princeton Univ, 1983.（4）論文集，會(huì)議錄 著錄格式：序號(hào) 主要責(zé)任者. 題名C. 出版地：出版者，出版年.例如：1 辛希孟. 信息技

36、術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：A集C. 北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994.2 北京空氣動(dòng)力研究所. 第九屆高超聲速氣動(dòng)力會(huì)議論文集C. 北京：北京空氣動(dòng)力研究所，1997.（5）論文集中析出的文獻(xiàn) 著錄格式：序號(hào) 作者. 題目A. 見(jiàn)：主編. 論文集名C. 論文集名. 出版地：出版者，出版年：頁(yè)碼.例如：1 陳永康，李素循，李玉林. 高超聲速流繞雙橢球的實(shí)驗(yàn)研究A. 見(jiàn)：北京空氣動(dòng)力研究所編. 第九屆高超聲速氣動(dòng)力會(huì)議論文集C. 北京：北京空氣動(dòng)力研究所，1997：914.2 Peng J, Luo X Z, Jin C J. The study about the dynamics of

37、the approach glide-down path control of the carrier aircraftA. In: GONG Yao-nan ed. Proceedings of the Second Asian-Pacific Conference on Aerospace Technology and ScienceC. Beijing: Chinese Society of Aeronautics and Astronautics, 1997: 236241.注：會(huì)議文集的出版者可能不是正式的出版社；出版地指出版者所在地，不一定是會(huì)議地點(diǎn)。（6）科技報(bào)告 著錄格式：序號(hào)

38、 作者. 題名R. 報(bào)告題名及編號(hào)，出版地：出版者，出版年.例如；1 孔祥福. FD-09風(fēng)洞帶地面板條件下的流場(chǎng)校測(cè)報(bào)告R. 北京空氣動(dòng)力研究所技術(shù)報(bào)告 BG7-270，北京：北京空氣動(dòng)力研究所，1989.（7）國(guó)際、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，行業(yè)規(guī)范 著錄格式：序號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱S. 出版地：出版者，出版年.例如：1 MIL-E-5007 D, 航空渦輪噴氣和渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)通用規(guī)范S. 美國(guó)空軍，1973.2 GB 7713-87, 科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫(xiě)格式S.注：對(duì)于國(guó)標(biāo)GB等，出版地、出版者和出版年可省略。（8）專利著錄格式：序號(hào) 設(shè)計(jì)人. 專利題名P. 專利國(guó)別：專利號(hào)，公告

39、日例如：1 黎志華，黎志軍. 反饋聲抵消器P. 中國(guó)專利：ZL85100748，19860924.（9）其他未定義文獻(xiàn)類型 著錄格式：序號(hào) 主要責(zé)任者. 文獻(xiàn)題名Z. 出版地：出版者，出版年.4.5 裝訂要求按以下順序裝訂畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū))：（1）封面（2）誠(chéng)信責(zé)任書(shū)（3）目錄（4）中文摘要（含關(guān)鍵詞）（5）英文摘要（含關(guān)鍵詞）（6）正文 （7）參考文獻(xiàn)（8）致謝（9）附錄（10）封底第五章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)考核5.1 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)閱指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的要求，按照畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附表D.1、附表D.4），結(jié)合學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間的工作表現(xiàn)、設(shè)

40、計(jì)（論文）工作量、外語(yǔ)水平及論文質(zhì)量等，對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行全面、認(rèn)真地評(píng)閱，并按百分制給出評(píng)閱成績(jī)，同時(shí)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并填寫(xiě)貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)、成績(jī)?cè)u(píng)定表（見(jiàn)附表D.7）相應(yīng)欄目。1在答辯前，各答辯小組組織評(píng)閱人根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)見(jiàn)附表D.2、附表D.5）評(píng)閱畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并按百分制給出評(píng)閱成績(jī)，同時(shí)寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并填寫(xiě)貴州大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)、成績(jī)?cè)u(píng)定表（見(jiàn)附表D.7）相應(yīng)欄目。2評(píng)閱人必須具有指導(dǎo)教師資格。5.2 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的答辯畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）完成后，學(xué)院組織答辯，以檢查學(xué)生是否達(dá)到了畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求。在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯前

41、，學(xué)院要充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，成立答辯委員會(huì)。1畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作由各學(xué)院答辯委員會(huì)組織，答辯委員會(huì)由院學(xué)位委員會(huì)成員與專家組成。2根據(jù)需要，答辯委員會(huì)可決定組成若干答辯小組，答辯小組一般由5人以上組成（特殊情況可為3人），設(shè)組長(zhǎng)1人，秘書(shū)1人。各答辯小組具體負(fù)責(zé)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。3答辯委員會(huì)及答辯小組成員必須由講師或講師以上職稱（或相當(dāng)職稱的科技人員）的人員擔(dān)任。1 審定學(xué)生畢業(yè)答辯資格。審定的具體內(nèi)容如下：（1）是否有缺勤（包括病、事假）累計(jì)超過(guò)總設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間的1/3以上者；（2）是否有無(wú)故曠課超過(guò)3天以上現(xiàn)象；（3）是否有重大違規(guī)、違紀(jì)事件發(fā)生；（4）是否有抄襲行

42、為（畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中有25%以上的內(nèi)容抄自其他資料）；（5）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫(xiě)作格式是否規(guī)范；（6）設(shè)計(jì)（論文）中的圖表、設(shè)計(jì)的圖紙是否執(zhí)行相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)； （7）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）材料是否按時(shí)、全部交齊。2公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和答辯學(xué)生姓名一覽表。3組織并主持全院（系）答辯工作。4審查各答辯小組對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)定成績(jī)。 5根據(jù)工作需要聘請(qǐng)校外專家參加答辯。本環(huán)節(jié)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一般控制在40分鐘以內(nèi)1答辯小組組長(zhǎng)宣布畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯開(kāi)始，并宣布答辯小組成員名單。2答辯人報(bào)告畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容（1015分鐘）。3答辯小組提問(wèn)，答辯人就所提問(wèn)題進(jìn)行回答。答辯小組秘書(shū)做好答辯記錄，并認(rèn)真填

43、寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表（見(jiàn)附表C.3）。4答辯結(jié)束后，答辯小組對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及答辯情況等確定成績(jī)（見(jiàn)附表D.3、見(jiàn)附表D.6）、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)并填寫(xiě)貴州大學(xué)成人本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)語(yǔ)、成績(jī)?cè)u(píng)定表（見(jiàn)附表D.7）相應(yīng)欄目。5.3 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定1采用五級(jí)記分制評(píng)定成績(jī)：優(yōu)秀（90100分）、良好（8089分）、中等（7079分）、及格（6069分）、不及格（60分以下）。要求優(yōu)秀的比例一般控制在20%以內(nèi)，良好的比例控制在40%以內(nèi)，其余為中等、及格和不及格。2采用結(jié)構(gòu)分評(píng)定總成績(jī)：由指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組的評(píng)分組成，三部分的比例分別為40，20，40

44、。指導(dǎo)教師、評(píng)閱人和答辯小組成員對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定時(shí)，要求做到：1實(shí)事求是，不要從印象出發(fā)，更不要以指導(dǎo)教師的聲望作為評(píng)定該學(xué)生成績(jī)的依據(jù)。2對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，應(yīng)予以充分的注意。3評(píng)分既要看學(xué)生上交的材料，也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)行過(guò)程中的表現(xiàn)。見(jiàn)附表D.1附表D.7第六章 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的組織管理6.1 組織領(lǐng)導(dǎo)全校的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作在主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處、學(xué)院、指導(dǎo)教師分級(jí)落實(shí)完成。教務(wù)處作為學(xué)校主管部門負(fù)責(zé)全校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的宏觀組織管理工作。其主要職責(zé)是：1制定本校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的有關(guān)政策、制度和規(guī)定。2負(fù)責(zé)組織全校性畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的抽查、檢查、評(píng)估和總結(jié)。3加強(qiáng)與各學(xué)院間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)、解決在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。4組織貴州大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評(píng)選等。5編印貴州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選集。6組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作的教學(xué)研究和改革。負(fù)責(zé)本學(xué)院學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作的全過(guò)程管理。各學(xué)院成立由教學(xué)院長(zhǎng)、專業(yè)負(fù)責(zé)人和教務(wù)秘書(shū)組成的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其主要職責(zé)是：1貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)定和部署，根據(jù)本院各專業(yè)