1、精選優質文檔-傾情為你奉上For personal use only in study and research; not for commercial use芇 說明文的答題技巧羃題型1：本文說明的對象是什么？袈 答題技巧：袇 說明對象是一篇文章所要介紹的事物或事理，一般是一個名詞或名詞性短語，可采用以下幾個方法進行判斷：（1）看題目，不少事物說明文題目就表示了說明對象，對于事理說明文，題目也可以幫助我們確定說明對象；（2）抓第一段，有的選文沒有題目，我們就看第一段，它往往會結示說明對象；（3）抓手括局和中心句，說明文往往運用這些句子來突出所要說明的事物及其特征。肄題型2：概括說明對象的特征

2、。肂答題技巧：薂（1）直接從文中找表明對象特征的句子。這類句子通常包括說明文的題目、說明文段首的總括句和說明文的結尾的總結句。（2）用自己的話概括說明對象的特征。做法是：分析文章的結構，抓段首中心局及連接詞，如“首次”“其次”“再次”等薈題型3：現象（事件）的原因是什么？或表現在哪幾個方面肆答題技巧：蒄解讀這種信息篩選與整合題，通常的做法是提取綜合，重組輸出。可以分為以下三個步驟：（1）從文中準確而迅速地捕捉、篩選、提取出所需的信息；（2）合理地整理、組合概括信息；（3）按照一定的要求加工信息。在提取信息過程中，如果文段中是幾層并列的內容，就需要把幾個句子聯結，歸納出一個主要意思；如果文段中有

3、結構類似的詞語、短語或句子，那么往往是所要找的幾個要點。羈題型4：加點字有何作用？莈答題技巧：袃（1）先辨析這個詞語體現的是語言的準確嚴密還是生動形象；（2）把握答題模式：加點字在句中的表示（或采用了什么修辭方法），說明了事物的特征，體現了語言的準確性或生動性。薃題型5：句中加點字能否刪去？請說明理由。莀答題技巧：肈（1）表明態度（刪還是不刪）。（2）解釋詞語的含義。（3）定性。如：“比較”“幾乎” “相當”等詞表估計；“多”“有余”等詞表數量。（4）若刪去，原來什么樣的意思就變成什么樣的意思了（顯得太絕對），不符合實際。（5）XX詞體現了說明文語言的準確性、嚴密性、科學性。羅題型6：從文章中

4、找出一個能體現說明文語言“準確”特點的詞語，并體會。蟻答題技巧：袀可找表程度的修飾詞、數詞等。答題模式：該詞在句中表示，說明了事物的特征，體現了說明文語言的準確性。衿題型7：“這些條件” “這些現象” “同樣道理”等在文中具體指代什么？羆答題技巧：肅一般指的是代詞前面的那句話或幾句話，有時可能是某句話中的一部分。艿題型8：賞析比喻、擬人、引用等修辭的表達效果。蕿答題技巧：說明文語言在準確嚴密的前提下，有的以生動活潑見長。回答時，先答出修辭手法本身的作用，然后圍繞說明的內容具體回答對突出說明對象特征的作用。螃題型9：文章某段或某句運用了何種說明方法，簡要說明它的作用。膂（1）了解常見的說明方法（

5、舉例子、分類別、下定義、作詮釋、打比方、列數字、列圖表、摹狀貌、作引用等）的主要特點。抓住語言標志，注意辨析。每一種說明方法都有自己的語言特征，如舉例子的說明方法以“有的” “例如” “比如”等詞作標志；而打比方的說明方法，常常以“好像” “仿佛”等詞作標志；作比較的說明方法，常用“比多” “比少” “相當于”表示比較。蚈（2）把握常見說明方法的作用。艿舉例子：使文章內容更具體、更有說服力，更好的說明事物的特征。裊下定義：完整、科學、準確地揭示事物的本質特征，使之與其他事物區別開。薄列數字：運用科學準確具體地說明了事物的特點，使說明更有說服力。莂打比方：把xx比作xx,形象生動地說明了(事物特

6、征)，增加了文章的趣味性。螆分類別：條理清楚地說明了。羄作比較：使被說明的事物特點更突出。蟻列圖表：直觀形象地寫出了。衿作引用：引用名言、格言、諺語，作用是使說明更有說服力；引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等，作用是增強說明的趣味性。薄（3）聯系該種說明方法說明的內容具體回答。螂答題技巧：使用了的說明方法，說明了事物特征，形象具體（“條理清楚” “通俗易懂”）。蝿題型10：指出說明文的結構形式。艿答題技巧：芅（1）明確說明文常見的幾種結構形式。說明文的結構分為三個部分：開頭引出說明對象，中間詳細解說說明對象；結尾總結說明對象。常見的結構形式有：總分總式、并列式、遞進式。螃（2）逐段概括要

7、點，然后“同類合并”，分析段與段、部分與部分之間的關系，弄清文章的基本結構。膁題型11：題目的作用。蚈（1）語言生動，激發閱讀興趣；（2）點名說明對象；（3）點名說明對象的特征。肅題型12：指出說明語段的作用，或某個語段能否刪去。襖答題技巧：芀（1）從結構方面考慮。手段引出說明對象，領起下文；中間段承上啟下；尾端總結全文或前文，呼應開頭。肇（2）結合說明方法談。答題模式：運用的說明方法，說明了（事物特征或事理），使說明。螅題型13：指出選文或某段落的說明順序，并說明其作用。螞答題技巧：螞（1）了解常見的三種說明順序：時間順序（包括年、月、日、時、分、秒）、空間順序（包括上、中、下、東、西、南、

8、北）、邏輯順序（包括由個別到一般、由具體到抽象、由主要到次要、由現象到本質、由原因到結果、由概括到具體、由特點到用途、由整體到局部、有總到分等）。薇（2）認清說明對象，根據對象作出判斷。一般說來，對實體性的事物，包括建筑物名勝等的結構或布局的介紹，多以空間為序；事理性的說明文常會運用邏輯順序；如介紹農作物的生長過程、工藝流程事物的歷史沿革等，一般一時間為序。薆（3）抓標志性的詞語。每一種說明順序，都有其標志性的詞語。如以時間或空間順序說明的語段，常會出現表示時間或空間方位的詞；以邏輯為序的語段常會出現“首先” “其次” “再次”等表示邏輯順序的詞。螃（4）概括要點，理清說明順序。就某一文段而言

9、，先將文段劃分成幾個層次，然后概括每層的主要內容，最后把層意銜接起來。螁（5）掌握答題格式：本文使用了的說明順序對加以說明，使說明更有條理性，便與讀者理解。芀題型14：相連的幾個段落可不可以調換？為什么？芆答題技巧：螄（1）看所給段落是否與前文總說部分順序相照應。衿（2）找出相連的幾個段落所使用的說明順序。蝕（3）寫出不可調換的理由。肇答題模式：這幾個段落不可以調換，應為他們采用了由到的順序介紹事物，調換后不合邏輯。薂題型15：銜接一則材料或幾則材料，探究結果。芁答題技巧：聿（1）讀清題，把握題干中關鍵詞或短語，理解題意。螇（2）分析材料，明確材料和文章的關系，把握材料的個性或共性。抓篩選點提

10、煉點。蚃（3）看原文，把握文章內容主旨。莀（4）精表述，結合原文和材料的內容、中心寫出探索結果，語言表述要準確、簡潔、明了。蒈題型16：提出解決被說明問題的方法。蕆答題技巧：蚅（1）在原文中尋找答案。作者有時會在文中提出解決問題的具體措施。螂（2）根據問題產生的原因去提建議。說明文中，一般都會對所說明的對象或事理產生的原因進行分析，根據問題產生的原因去提建議，會更為準確、快捷。羈（3）根據自己積累的生活常識回答時，要注意科學性。羋題型17：就人類關注的環境問題，擬警示標語、廣告語等蒂答題技巧：（1）把握警示標語、廣告語等的特征，注意語言的生動性、簡明性和感染力；（2）結合文意，要把握住說明對象的特征，迎合時代特點。專心-專注-專業 以下無正文 僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。  , , . For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur für den persönlichen für Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l