1、珍愛生命，防止溺水”主題隊會設計珍愛生命，防止溺水主題隊會設計作者宋芳茂來源福建寧德師院附小教學內(nèi)容學習溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關防范意識。教學目標1、通過學習，讓學生初步了解防溺水安全的相關知識，提高學生防溺水安全的有關意識。2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣一、整理隊伍1、中隊長全體立正，各小隊整隊，清點人數(shù)。2、各小隊長報告中隊長。3、中隊長接受你的報告，請歸隊。4中隊長接受完全體小隊的報告后，跑步到輔導員跟前立定、敬禮報告。5輔導員接受你們的報告，祝你們的隊會圓滿成功。二、大隊長全體立正。三、出旗、敬禮四、唱隊歌五、安排隊會活動主持人甲同學們，你們好！四7班珍愛生命，防止溺水主題隊

2、會現(xiàn)在開始。乙我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生。甲2011年6月25日下午，在寧德福安下白石鎮(zhèn)外山村境塘橋下水中發(fā)現(xiàn)一具男孩尸體，經(jīng)民警現(xiàn)場勘察，死因初步判定為溺水死亡。后據(jù)調(diào)查，死者王某，年僅14歲，下白石鎮(zhèn)外山村人。乙同年，7月1日下午2時許，家住福安市溪柄鎮(zhèn)溪南村的一名小學生吳某，在該鎮(zhèn)龍新溪游泳時，不幸溺水身亡。據(jù)了解，吳某當日中午，他與4位同學一起來到溪柄鎮(zhèn)龍新溪游泳消暑，由于不習水性，不知河段水深，不幸

3、溺水。甲還有，9月1日下午15時左右，寧德市七都鎮(zhèn)馬坂村馬坂溪發(fā)生一起溺水事故，造成1名男子死亡，2名男子失蹤。乙聽了這些案例，大家的心里都不會感到輕松。針對這些事件，你想到什么？請同學們談談你的看法。學生思考后舉手回答自己的想法。甲小結(jié)。二預防溺水乙看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢？請聽第一小隊帶給我們的金點子。三自救與互救的知識甲感謝，第一小隊帶來的金點子，預防很重要，但如果我們碰到這樣的事，又該這么辦呢？指明多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。乙下面我們就和第二小組一起來分享自救與互救的知識和技能同學們溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)?/p>

4、何自救呢？可以歸納為以下兩個方面。1發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。2如何開展岸上急救第一步當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。第二步控水。第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進行人工呼吸。四。安全兒歌甲為讓防溺水安全知識好學，易記，第三小隊還為學生準備了一首瑯瑯上口的兒歌防溺水兒歌。有請防溺水兒歌我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危險，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰，預備動作不可少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要，喝補糖水解疲勞。防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。安全二字記心中，遠離危險身體好。乙通過誦

5、讀這首瑯瑯上口的兒歌，學生們一定從中找到了防溺水的訣竅，并牢記心中五倡議書第四小隊為積極響應珍愛生命、防止溺水為主題的活動，創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，我們第四小隊向大家提出以下倡議1、對自己負責樹立安全意識，加強自我保護。2、對家人負責如果游泳，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。3、對學校負責要遵守學校的各項規(guī)章制度，不斷強化安全防范意識,以血為鑒。積極參加學校組織的珍愛生命，謹防溺水安全教育活動，學會相關的預防溺水知識。4、對他人負責在加強自我安全意識的同時，要努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出游泳的行為，要堅決抵制、勸阻。同