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文檔簡介
1、小學五年級5班家長會議程教育是由學校、家庭、社會三方面相互協作進行的工作。為了提高教育教學質量,提高學生素質。本著為學生健康成長、與家長進行溝通協作的需要,順應學校的號召,我班決定召開本學期第一次家長會。時間:11月15日下午2:30地點:南關小學五年級5班出席人員:本班語文、數學任課老師,本班全體家長會議議程: 一、 介紹召開家長會的重要性和目的;二、 匯報分析本班的具體情況。三、 簡單向家長反饋學生的學習情況及在校表現情況1、 進行全班學生作業展覽。 (事先學生將各科作業擺放在桌面上)2、 各學科教師提出要求;3、 教師家長相互交流(舉例說明學習好的學生,家長代表發言)
2、四、 期中考試情況匯報分析(附表)五、與家長交流學生學習習慣與生活習慣的培養六、交流家校配合的問題:七、要求家長發言或向班級、學校管理提出寶貴的意見和建議(填表記錄) 八、會議結束。小學五年級5班班主任發言稿各位家長:大家下午好! 五年級 班的語文老師兼班主任,姓李 ,這一位是本班數學老師高老師。本人在此非常感謝你們能配合我們的工作,在百忙中準時來參加這次的家長會。本次家長會是您的孩子步入南關小學學習的第一次正式的家長會,希望通過這次家長會能加強老師與家長之間的聯系,相互交流孩子在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理
3、中來。總之一句話,就是“一切為了孩子的健康快樂成長”。這是我們教育的一個根本出發點。我也相信,有了這個出發點,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!今天我就借這個機會來與你們交流一下與孩子有關的各方面的問題。 時間過得很快,轉眼孩子已經學習了兩個多月了!經過我與前任班主任的交流,知道在這兩個多月里,孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進步,但同時也暴露了些許問題,加上期中考試剛剛結束,所以學校選擇在這個時間召開家長會,讓我們相聚一起,共同探討孩子在學習、成長中的問題,是及時的,也是必要的。一、 召開家長會的目的我們深深知道,孩子們每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長
4、的殷切希望和美好憧憬。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學階段是您的孩子學習生涯的重要開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。二、下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:大家都肯看到了,南關小學的設施設備、教學環境、全縣沒能趕上的,學生的住宿條件也是相當不錯,我們這個班有43名學生,女生只有12人,男生41人,只有一人通
5、校。學生都從不同的鄉鎮,不同的學校進入了一個全新的環境,新的校園、新的老師、新的伙伴、新的作息時間、新的要求,許多方面都是剛剛接觸,可能會有諸多的不適應。我們班男孩子多,而且有一部分非常好動,喜歡追逐打鬧,自控能力比較差。不同學校的學習習慣、作業習慣、生活習慣、會聚城了一鍋“大燴菜”,結果兩個月的行為習慣、學習習慣、生活習慣的打大訓練幼,現在,每個孩子的學習不管是在課堂上,還是在作業中,都有了很大的進步。因為他們在剛開學時,有些同學上課隨隨便便,想干什么就干什么,沒有紀律性。但是現在他們知道了,課前要做課前準備,上課已經基本上能夠按老師的要求去做了,也知道了課間做一些安全的游戲。他們已經懂得了
6、尊敬老師,團結友愛,關心班集體。三、匯報前半學期學生的學習情況我們班大部分同學學習積極努力,但有個別學生的自我約束力仍舊比較差,在學習的過程中還會出現各種各樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同協商,采取適當的方法去解決發生在孩子身上的各種問題。下面我將本班學生前半學期在校的有關情況向大家作一簡單介紹:這學期已過一半,大部分同學表現良好。但仍有部分學生對小學的學習生活無法適應。其他同學能做到的事情他們卻無法做到。課上遵守課堂紀律,課下按時完成作業這些最基本的事情他們都無法做到。甚至有時候他們自己不學還干擾其他同學無法正常聽講。干擾了我們正常的課堂秩序。上課狀態特別的不好
7、,導致成績也不是很好。另外我還發現班上還有一些學生不但上課注意力不集中,課下也無法按時完成作業。大家都知道學習如逆水行舟,不進則退。小學階段孩子可塑性是很強的,他們需要你的幫助和鼓勵。所以在這里我懇請各位家長擔起屬于你的那份責任。1、下面我們將學生的各類作業展覽一下,家長們看看自己孩子的各科作業2、下面請數學老師向各位家長提出要求:數學老師:下面我就語文方面給家長提幾點要求:家長主要做好以下五方面工作: 督促孩子 按時 完成作業。督促孩子 專心 完成作業。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業。 建議每位家長每周能拿出一定的時間來檢查一下孩子的作業
8、,這樣有助于家長及時了解孩子的學習情況。檢查作業時我們要注意: 孩子是否認真,書寫是否端正,書寫格式是否正確。最好請各位家長在做好的作業上簽上名。3、下面請家長發言: 四、匯報期中考試科目語文數學英語及格人數優秀人數不及格人數平均807964第一名趙潔何靜張琪李鳳張琪第二名許洋趙潔第三名期中考試是對孩子半學期以來學習情況的檢測,對于我們班來說,這次考試最起碼了解了一下學生本人的學習基礎,學習態度,有些成績的差異還很大,其主要原因有以下三個方面:1,態度不端正,沒有靜下心來做題; 2.就是孩子的基礎有差異。有的孩子在幼兒園沒有什么拼音基礎,計算基礎,在進入小學后學習上可能會有點吃力;3,是學習方
9、法問題,有的孩子學習也很努力,但方法不得當,可能也會造成這次成績的不如意。其實考試的成績也不能完全代表孩子掌握知識的情況和學習的能力,我覺得看一個孩子學習好不好,重要的要看平時他的態度和學習的積極性,這個很重要。對待孩子的考試成績,請我們在坐的各們家長要擺正心態以平常心對待。特別是這些還不懂事的一年級的孩子們,不要只盯著不如意的分數,沖孩子發火和打罵,而是應該耐心地、心平氣和地幫孩子找原因,幫助他弄懂,學會,把問題解決好才是上策。請關注孩子的學習過程。只要我們努力,采取正確的方法,孩子們的成績會慢慢好起來的。孩子們的學習離不開我們的幫助。我希望我們能各自擔負起屬于自己的那份責任。五、下面跟大家
10、聊聊家長應該做的一些事情:一些家長最擔心的是孩子的成績是否優秀,卻對習慣不夠重視,其實培養孩子良好的習慣,是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。可以說,現在孩子養成好的或壞的習慣,會影響孩子的一生。重點來說說學習習慣的培養1、養成讀書的習慣。 孩子喜歡讀書,養成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現能力及語言表達也會很好。家長會可以給他們提供足夠的課外書籍,在假期、周末進行閱讀。2、養成做事情精力集中的習慣。 值得注意的是不要讓孩子邊學習邊
11、做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果。 3、讓小孩有廣泛的興趣。 應該盡量培養小孩的興趣,對各種事物表示關心,這個年齡的孩子正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。4、教給學生住宿生活習慣:疊被褥、洗餐具、整理衣物、洗臉洗腳、擺放物品、打掃衛生。注意個人衛生習慣。教給學生觀后的衛生習慣。勤洗臉、洗頭,勤洗個人餐具,學會疊被褥,學會整理和保管好自己的用品,按時休息,按時到校等。六、家校配合的問題: 1、家長要了解學校、班級、任課老師對學生的要求,積極配合學校做好工作,使學生很快進入角色。2、安全問題。孩子上學住宿、上下學,他的活動范圍和時間都要比家里大很多,接觸的事物也很多,孩子在學校內外自由活動的機會大大增加了,這時也是孩子容易出現各種危險的時候,對于剛上學的孩子來說,必要的安全教育必不可少。上下學路上的安全常識要記牢。家長應該充分利用路上的時間和機會,給孩子講解交通安全常識。3、家長隨時聯系我,電話應該都知道,如果家長的號碼發生變化,及時告知學生。平時不容許隨時探望學生,如遇到特殊事,(病了,參
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