1、軟件學院大學生創新性實驗計劃項目管理辦法一、總則第一條根據北京交通大學大學生創新性實驗計劃相關通知要求，全面推進我院學生創新性實驗計劃， 改革人才培養模式， 深入開展教育教學改革， 探索并建立基于項目等多樣化的創新人才培養模式， 加強學生自主創新興趣和能力培養，支持優秀學生進行創新性實驗，特制定本管理辦法。二、建設目標第二條我院“大學生創新性實驗計劃”的建設目標：鼓勵和引導我院廣大同學積極參與課外科技活動， 調動學生學習的主動性、 積極性和創造性， 盡早引導學生了解社會、接觸專業實踐、參與科研訓練，培養嚴謹的科學態度、創新意識和團隊精神， 提高學生綜合實踐能力和研究創新能力， 促進我院在校內外

2、各類大學生學科競賽中有突破性進展， 建立長效機制， 帶動全院學生研究性學習和自主性研究的開展。三、組織機構第三條 學院成立“大學生創新性實驗計劃”工作指導組和專家組 ， 負責協調學校創新性實驗計劃工作組織、部署，協調資源利用、項目合作等重大問題，統籌安排學生創新性實驗計劃的規劃、 發展方向，全面組織和落實本院的大學生創新性實驗計劃項目，制定相關政策和文件、落實經費、組織立項、檢查和結題等工作第四條學院設立“大學生創新性實驗計劃”工作指導組，由主管教學副院長任主任，委員由學院有項目經驗或相關經驗的教師、企業專家、 創新創業中心相關工作人員組成，創新創業學生協會作為學生課外活動的日常管理機構。第五

3、條學院“大學生創新性實驗計劃”專家組由治學嚴謹、教學和科研工作經驗豐富的學院專業教師組成， 其具體職責是： 審核項目的可行性， 對負責的項目進行指導監督， 對項目的執行情況進行評價， 對項目進行評審驗收， 對重大活動和有關政策提出意見和建議等。人員組成由學院工作指導組聘任。四、申報立項第六條 立項原則：可行性原則、創新性原則和實用性原則，注重培養學生的實踐能力、創新精神，注重理論聯系實際和研究課題實效。第七條 項目選題要求：思想新穎、目標明確、立論根據充足、研究方案合理、技術可行、實施條件具備的創新性和探索性項目，不屬于畢業設計、課程設計、學年論文等。第八條項目范圍主要包括：發明、創作、設計等

4、項目；應用性、創新性研究項目；教師科研課題中的子項目；其他有價值的研究與實踐項目。有望代表學校參加“挑戰杯”全國大學生課外科技作品競賽等全國大型課外科技競賽的項目，或具有較強實用性，有望取得較大經濟效益的項目可以給予優先資助。第九條申報立項條件：1. 對科學研究或創造發明有濃厚興趣的在校 1-3 年級本科生；2. 自行聯系指導教師， 原則上應具有副教授及以上職稱， 并具備良好的科研經驗。第十條申報立項步驟1. 申報立項時間和組織： 學院每年 4 月組織立項申報， 學生具有新穎可行的項目計劃，可以向學院大學生創新性實驗計劃工作指導組提出申請立項， 同時創新創業學生協會定期向全院范圍內征集項目，負

5、責項目的上收和信息反饋。2. 學生申請：學生可以申報個人項目，也可以申報集體項目，集體項目參與人一般不超過 5 人。學生從學校教務處網站下載并填寫 大學生創新性實驗計劃項目申請表提交到學院創新創業中心。3. 學院初審：學生提出申請后，學院工作指導組將組織專家組對項目進行初審，通過初審的項目， 學院給予項目啟動基金， 其中優秀項目將推薦到學校進行校級評選。4、學校評審：推薦到學校的項目，學校教務處將聘請有關專家組成評審組對上報項目進行評審， 批準立項后統一編印 北京交通大學大學生創新性實驗計劃項目指南 面向全校公布。 學校根據教育部、 北京市文件精神在批準立項的項目中評審出申報國家級或北京市級大

6、學生創新性實驗計劃的項目。5. 未推薦到國家或北京市的項目作為校級項目進行建設管理， 未推薦到學校的項目作為院級項目進行建設管理。第十一條評審標準評審專家組依照立項原則與范圍， 主要從如下幾個方面對項目進行審查和評價，確定能否立項和資助：1. 選題的目的、意義和設計思路是否明確；2. 研究內容是否具有創新之處和特色以及預期目標實現的現實可能性；3. 是否已有相同和類似項目并完成；4. 設備、人員及經費等條件是否保證項目完成需要。五、項目管理第十二條階段性檢查與交流1. 立項通過后，申報學生在指導老師指導下，要嚴格按照所填寫的大學生創新性實驗計劃項目申請表 進度計劃開展項目研發工作。 定期總結項

7、目研發中遇到的問題，制定下一期工作計劃，項目中期遞交中期審核報告。2. 學院將采取多種形式分別對各級項目進展情況進行階段性檢查， 必要時進行不定期抽查。 檢查的主要內容有： 項目計劃執行情況、 項目研究進展情況和取得的階段性成果， 經費開支情況， 存在的問題等。 對因主觀原因造成的項目進展不力的，責令限期改進，必要時暫停使用經費直至終止項目。3. 學院將定期組織參加項目的學生開展學術交流， 并積極指導學生參加學術團體組織的學術會議， 為學生創新研究提供交流經驗、 展示成果、 共享資源的機會；定期組織項目指導教師開展經驗交流。第十三條項目變更1. 項目負責人變更：項目負責人因故確實不能或不宜繼續

8、主持項目的，需向學院指導委員會提出變更意見，經指導委員會同意后方可更換。2. 指導教師變更： 指導教師因故短期不能履行指導任務的， 應安排臨時替代人員完成指導工作； 指導教師因故長期不能履行指導任務的， 由學院領導小組同意后方可更換。3. 項目組成員變更：項目組學生確因個人原因不能繼續進行項目研究的，由項目負責人與指導教師根據項目進展情況決定是否重新增加成員， 并將結果領導小組備案。4. 項目內容變更：項目內容原則上不予變更，但對個別按原計劃實施困難的項目，經指導教師認可、 學院領導小組審批并報教務處審核同意后， 可對研究內容作適當調整。5. 項目結題時間變更： 批準立項后的項目應按期完成，

9、確因特殊原因需要提前或延期結題的， 應由項目負責人提出書面報告， 經學院領導小組審核后， 方可批準。所有申報的項目必須在學生畢業離校前完成。第十四條經費管理與使用1. 對于學校批準的 “大學生創新性實驗計劃” 項目經費由教務處統一規劃管理，學院負責具體使用管理，專款專用。2. 經費使用辦法參見 軟件學院 “大學生創新性實驗計劃” 項目經費使用管理辦法。六、項目結題驗收第十五條學院專家組由相關專業教師組成項目鑒定組對項目進行結題驗收。專家組成員不應少于 3 人，項目指導教師原則上應回避。 對于國家級和市級項目學校組織專家組進行結題驗收。第十六條工作內容與程序：1. 驗收材料提交：北京交通大學大學

10、生創新性實驗計劃項目結題表 、學生實踐記錄手冊、指導教師工作手冊、項目總結報告、學生的研究論文、項目成果實物及相應的設計說明書、 圖紙等。學生提交的文字材料應有指導教師簽署的審閱意見。 對于探索性研究項目， 允許失敗（由于態度不認真或工作不負責而造成的失敗除外） ，對于失敗項目應在總結報告中對失敗的原因作出認真總結、提出改進意見。2. 驗收材料審閱： 學院專家組應對結題驗收材料進行認真審閱， 審閱重點是審查學生掌握基礎理論、 基本技能及綜合訓練的情況， 考察學生完成課題過程中的創新思維、 創新能力的培養情況， 考察學生完成課題過程中的工作量等。 在此基礎上，確定結題答辯時間。3. 答辯：答辯方

11、式主要形式以學生 PPT匯報和專家提問為主，包括以下環節：（1）學生簡要匯報本人承擔的主要工作內容及取得的研究成果，參加項目工作在綜合分析問題、 解決問題的能力， 實踐動手能力以及創新思維與創新能力的培養方面所取得的收獲。（2）專家提問與課題有關的基本理論和基本技能、研究論文或總結報告以及現場匯報中存在的疑點、錯誤及應改進的方面、考察學生的獨立工作能力等。4. 項目鑒定與學生成績評定：學生答辯結束后，專家小組應根據指導教師意見、材料審閱意見、答辯情況做出項目鑒定與成績評定結論。 項目鑒定分優秀、通過、不通過三欄，學生成績評定分優、良、中、及格、不及格五個檔次。對于鑒定結果為“不通過”的項目，學生成績最高只能記為“及格”。第十七條 無故不參加結題驗收或驗收不通過的項目，取消項目負責人下一次申報項目的資格； 學生鑒定成績不及格的學生， 取消下一次申請參加項目研究的資格。七、相關政策第十九條學生參加創新性實驗成果將作為實習、就業、保研的重要參考。1. 經項目鑒定學生成績優秀者，學院將優先推薦實習、就業單位；2學院每年在保研時，將學生科技創新實踐能力作為重要考核標準之一。第二十條 對學生在學籍、選課、學分等方面的辦法見北京交通大學本科生參加大學生創新性實驗計劃項目的管理與激勵辦法。第二十一條