1、 第五章 機械能及其守恒定律§5.3 探究功與物體速度變化的關系 動能和動能定理 執筆人：齊河一中 司家奎【學習目標】知道探究功與物體速度變化的關系的方法。正確理解動能和動能定理，掌握動能定理的解題方法。【自主學習】在探究功與速度變化的關系實驗中，為什么要平衡摩擦力？怎樣平衡摩擦力？通過探究實驗得到力對物體做的功與物體獲得的速度的關系是一個物體具有的動能與物體的和兩個因素有關，和 越大，動能就越大。動能定理的表達式為 ，其中W應該為 。利用動能定理解題的根本步驟是什么？【典型例題】hH例題 如下圖，將質量m=2kg的一塊石頭從離地面H=2m高處由靜止開始釋放，落入泥潭并陷入泥中h=5

2、cm深處，不計空氣阻力，求泥對石頭的平均阻力。g取10m/s2例題 如下圖，半徑R1m的1/4圓弧導軌與水平面相接，從圓弧導軌頂端A，靜止釋放一個質量為m20g的小木塊，測得其滑至底端B時速度VB3ms，以后沿水平導軌滑行BC3m而停止求：1在圓弧軌道上克服摩擦力做的功? 2BC段軌道的動摩擦因數為多少? 例題一輛汽車的質量為5×103，該汽車從靜止開始以恒定的功率在平直公路上行駛，經過40S，前進400m速度到達最大值，如果汽車受的阻力始終為車重的0.05倍，問車的最大速度是多少？(取g=10m/s²)【針對訓練】質點在恒力作用下，從靜止開始做直線運動，那么質點的動能A.

3、與它通過的位移成正比 B.與它通過位移的平方成正比C.與它運動的時間成正比 D.與它運動時間的平方成正比質量m = 2kg的滑塊，以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行，從某一時刻起作用一向右的水平力，經過一段時間，滑塊的速度方向變為向右、大小為4ms，那么在這段時間內水平力做功為 A0 B8J C16J D20J 質量為m的跳水運發動，從離地面高h的跳臺上以速度斜向上跳起，跳起高度離跳臺為H，最后以速度進入水中，不計空氣阻力，那么運發動起跳時所做的功 A. B. C. D 某人用手將1kg物體由靜止向上提起1m，這時物體的速度為2m/sg取，那么以下說法正確的選項是 A. 手對物體做功12J

4、 B. 合外力做功2JC. 合外力做功12J D. 物體克服重力做功10J【能力訓練】1. 甲乙兩物體質量的比M1:M2=3:1,速度的比V1:V2=1:3，在相同的阻力作用下逐漸停下，那么它們的位移比S1:S2是A. 1：1 B. 1：3 C. 3：1 D. 4：1 一子彈以速度v飛行恰好射穿一塊銅板，假設子彈的速度是原來的3倍，那么可射穿上述銅板的數目為A. 3塊 B. 6塊 C. 9塊 D. 12塊 質量不等但有相同動能的兩物體，在摩擦系數相同的水平地面上滑行直到停止，那么A. 質量大的物體滑行距離大 B. 質量小的物體滑行距離大C. 它們滑行的距離一樣大 D. 它們克服摩擦力所做的功一

5、樣多在水平面上有一質量為M的物體，受到水平力F的作用從靜止開始運動，通過距離s撤去力F，這以后又通過距離S停止下來，那么在這個過程中A.它所受的摩擦力大小為F B.它所受的摩擦力大小為C.力F對物體做的功為Fs D.力F對物體做的功為零質量為M的汽車在平直公路上以速度V0開始加速行駛，經過時間t，前進距離s后，速度到達最大值VM設在這一過程中汽車發動機的功率恒為p0，汽車所受的阻力恒為f0。在這段時間內汽車發動機所做的功為A. p0t B. f0vmt C .f0s D. 一輛汽車以6m/S的速度沿水平路面行駛時，急剎車后能滑行6m，如果改為8m/S的速度行駛，同樣情況下急剎車后能滑行的距離為

6、A 4m B 6m C 2m D 8m一個單擺小球的質量為M，擺球經過最低點時的速度為V，由于擺球受到大小不變的空氣阻力f作用而最終靜止。那么擺球通過的最大路程是多少？在光滑斜面的底端靜止一個物體，從某時刻開始有一個沿斜面向上的恒力F作用在物體上，使物體沿斜面向上滑行，經過一段時間突然撤去力F，又經過相同的時間物體返回斜面的底部，且具有120J的動能，求恒力F對物體所做的功？撤去恒力F時物體具有的動能？一質量M0.5kg的物體，以的初速度沿水平桌面上滑過S0.7m的路程后落到地面，桌面高h0.8m，著地點距桌沿的水平距離，求物體與桌面間的摩擦系數是多少？g取質量M1kg的物體，在水平拉力F的作用下，沿粗糙水平面運動，經過位移4m時，拉力F停止作用，運動到位移是8m時物體停止，運動過程中S的圖線如下圖。求：1物體的初速度多大？2物體和平面間的摩擦系數為多大？ 3拉力F的大小？g取 【學后反思】 _參