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文檔簡介

1、開 學 第 一 課 加 強 疫 情 防 控 共 建 平 安 校 園01 新型冠狀病毒是什么及相關癥狀02 復學時學校及學生防護指南03 學校開學后校園疫情預防具體該怎么做04 學生疫情復學心理教育目 錄新型冠狀病毒是什么及相關癥狀01l 是以前從未在人體中發現的冠狀病毒新毒株。除本次發現的新型冠狀病毒外,已知感染人的冠狀病毒還有6種。l 其中4種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀;l 另外2種是我們熟知的SARS冠狀病毒和MERS冠狀病毒。新型冠狀病毒新型冠狀病毒新型冠狀病毒是什么及相關癥狀身體感覺無力咳嗽,或者干咳高燒不退呼吸窘迫綜合癥狀胸悶或者呼吸較為困出

2、現昏迷休克現狀感冒02030405060701新型冠狀病毒是什么及相關癥狀復學時學校及學生防護指南02落實學生體檢,做到病情早發現、早報告、早處理師生出現發熱,咳嗽等癥狀應及早就醫,不帶病上課落實學生晨檢,因病缺勤病因追查與登記制度,做到病例早發現、早報告、早隔離。家長要時刻觀察孩子的健康狀況,一旦出現發熱、咳嗽等癥狀時,應及時帶孩子前往醫院就診,陪護就醫,一定要佩戴好合適的口罩。0102復學時學校及學生防護指南保持教室、宿舍、圖書館、食堂等人群聚集場所的環境清潔和良好的通風狀態,每天保證一定時間的開窗通風,做好日常預防消毒。學??筛鶕數匾咔榍闆r減少或停止大型室內集體活動。學校應采取積極措施

3、,確保學生每天一小時校園體育鍛煉時間,增強學生體質。復學時學校及學生防護指南03.保持環境清潔,保持環境清潔,加強開窗通風加強開窗通風04.酌情減少大型教酌情減少大型教室內集體活動室內集體活動05.均衡飲食,加強均衡飲食,加強鍛煉,增強體質鍛煉,增強體質02在食堂用餐時,避免人員密集采用分餐進食。03保持校園環境清潔,在多人教室內佩戴口罩,并多通風。01進校前自覺接受體溫測試,體溫超過37.3度時請在家自行隔離并報告指定醫療機構。復學時學校及學生防護指南01不去人群密集的地方不扎堆不扎堆02不竄門、不聚餐、平安校園不聚集不聚集03用流動的水或肥皂水洗手至少15秒勤洗手勤洗手04發熱、乏力、干咳

4、早就醫早就醫05適時通風,注意保暖常通風常通風06保護自己對他人負責戴口罩戴口罩復學時學校及學生防護指南勤快洗手勤快洗手病毒會通過接觸傳播,所以要用流動的水或肥皂水洗手。不碰野味不碰野味不去野味、海鮮、活禽市場或農場。煮熟食物煮熟食物不吃生冷、奶、菌、肉類要徹底煮熟。不要恐慌不要恐慌全國上下都在嚴密防控,不信謠、不傳謠。復學時學校及學生防護指南學校開學后校園疫情預防具體該怎么做03一一上學期間預防上學期間預防 勤洗手后佩戴一次性醫用口罩,盡量不要坐公共交通工具。 建議步行、騎行或乘坐私家車上學。如果必須乘坐校車等公共交通工具時,請務必全程戴口罩,其中盡量避免用手接觸公共交通工具的物品。二二放學

5、期間預防放學期間預防 放學回家不在外面溜達,不觸碰動物,回家換掉口罩后馬上洗手、消毒。學校開學后校園疫情預防具體該怎么做進校前自覺接受體溫測試,體溫超過37.3度時請在家自行隔離并報告指定醫療機構。學校開學后校園疫情預防具體該怎么做疫情防控期間,學校不允許任何外來人員進入校園。如是家長來訪,教師和家長雙方佩戴口罩,在指定地點接待,接待后消毒,或者教師和家長在校門外溝通。學校開學后校園疫情預防具體該怎么做l會議禮儀減少面對面討論會議多用線上視頻。03l辦公禮儀戴口罩,常通風,用酒精擦辦公用品。04l問候禮儀見面不握手,保持一米距離點頭問好就可以。01l咳嗽禮儀別用手掌捂,用手肘或紙巾遮擋住。02

6、學校開學后校園疫情預防具體該怎么做01l就餐禮儀錯峰用餐,隔位而坐少說快吃。02l洗手禮儀用紙巾觸碰水龍頭避免二次污染,03l電梯禮儀用面巾紙按電梯或用手按后勤洗手。04l衛生禮儀勤洗手,蓋好馬桶蓋再沖水。學校開學后校園疫情預防具體該怎么做學校疫情復學心理教育04每個人內心都有正負能量,我們進行心理狀態的提升,不是要減少負性能量的部分,而是要增加正性情緒。學會在生活中不斷尋找有意義的事情,發掘內在的資源。比如情緒低落時,不是要試圖控制負面情緒,而是要多做一些積極有意義的事情。學生疫情復學心理教育因疫情防控的原因,我們都隔離在家,切斷與外界的聯系,會使人變得孤獨,生命本來就是一個開放的系統,一旦阻斷就會產生焦慮與抑郁。要嘗試多與人交流,在與人交談時,建立的情感聯結可以消除孤獨感,獲得內心的安寧,滿足歸屬與愛的需求。學生疫情復學心理教育現實思維就是遵循客觀規律,因疫情延誤了學業,出現焦慮情緒是正常的反應。在現實總是陰陽是并存,有高興就有痛苦,有完美就有缺憾,正如每個人的人生都期待像一張完整的紙,完美無瑕。學生疫情復學心理教育但事實上,每個人都會這樣

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