幼兒園大班音樂活動《哆來咪》_第1頁
幼兒園大班音樂活動《哆來咪》_第2頁
幼兒園大班音樂活動《哆來咪》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班音樂活動哆來咪活動目標1.欣賞歌曲多來咪，感受歌曲優美動聽的旋律,初步認知1（do）2（re）3（mi）4（fa）5(sol)6(la)7(_i)七個音級，感知它們之間的高低順序。2.在理解歌詞的基礎上嘗試創編動作,并大膽表演,體驗與同伴共舞的樂趣?；顒訙蕚?.黑鴨子組合演唱的中文版哆來咪。2.哆來咪動畫mtv、八幅歌曲截圖。3.操作卡片（_*）一套?；顒舆^程一、欣賞歌曲，感知音級。（一）傾聽感受1.傾聽歌曲第一遍。今天老師給你們帶來了一首很好聽的歌，我們一起來聽一聽！2.聽了這首歌你有什么感覺？你聽到歌曲中唱了什么？（二）感知音級1.傾聽歌曲第二遍，同時欣賞多媒體mtv?！斑@首歌曲當中還

2、藏著幾個好朋友，我們大家再來聽一聽、看一看?！?.這幾個好朋友是誰呀？（1dol、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si）3.教師范唱7個音級，鋼琴單音伴奏，幼兒傾聽。4.觀察音級排列圖示。這7個音是按照什么順序排隊的？（從低到高）5.幼兒聽琴聲、看圖示、試唱音級。（集體個別）（三）聽音游戲1.教師介紹游戲規則。2.幼兒游戲，教師隨機指導。（游戲進行三次，參與人數依次為3、5、7，）二、理解歌詞、創編表演。（一）傾聽、理解、創編。1.分句傾聽，嘗試創編?！跋旅嫖覀冊賮砺犅犨@首好聽的歌，這7個小伙伴是怎么介紹自己的？”（1）dol是一只小鹿。（2）re是金色陽光。（3）mi是稱呼我自己。（4）fa是奔向遠方。（5）sol是穿針引線。（6）la是緊緊跟著sol。（7）si是茶點和面包，（8）它把我們又帶到dol。2.幼兒集體練習創編的動作，教師隨機指導。（二）傾聽表演。1.集體表演，教師參與?！皠偛判∨笥褌兙幜四敲炊鄤幼鳎F在我們一邊聽一遍來表演吧！”

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論