1、精品文檔測量畢業實習報告總結-WORD文檔，下載后可編輯修改復制-【范文引語】通過實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力。也學 到了小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水 準儀、經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢 驗和校正方法。作者為大家整理的測量畢業實習報告總結 ，希望對大家有所 幫助！篇一工程測量實習，作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課，對我們學建 筑工程專業學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識， 更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體

2、到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。 這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創造的知識收益。 當然我們還可以通過測量實習這個平臺， 改善我們的思維結構，培養合作精神和 領導能力。一、實習目的1、聯系水準儀的安置、整平、瞄準，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水 準儀的操作使用及保養方法，熟悉水準路線的布設形式。2、掌握經緯儀對中，整平，瞄準，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經緯 儀的操作使用及保養方法。3、通過實習，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。4、掌握鋼尺量距的方法。5、使用經緯儀和水準儀測繪

3、地形圖。6、熟練地掌握小區域平面控制和高程控制的布設及測算方法，掌握大比例 尺地形圖的測繪方法。7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下 堅實的基礎8、培養熱愛專業、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴謹務實、團結 合作的工作作風和吃苦耐勞的勞動態度。二、實習設備DS3型微傾式水準儀、DJ6型光學經緯儀、水準尺、30m鋼尺、標桿、繪圖 紙、鉛筆、橡皮等。三、實習的內容與要求1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導線。需要做到：踏勘 選點：根據測圖的目的目的和測區的地形情況， 擬定導線的布置形式，實地選定 導線點并設立標志。水平角觀測：導線轉角用經緯儀測 2個測

4、回。邊長測量：導 線邊長可用經緯儀視距法測量，要求進行往返測量。導線成果計算：首先件檢核 外業測量數據，在觀測成果合格的情況下，進行閉合差調整，然后由起算數據推 算個控制點的坐標。2、高程控制測量。外業測量：外業測量用 DS3級水準儀按四等水準測量的 要求進行。內業計算：在外業觀測成果檢核符合要求后， 根據一個已知點的高程 和觀測高程進行閉合水準路線的成果平差計算，推算出各個水準點的高程。3、地形圖的測繪。圖紙的準備：首先用對角線法繪制方格網，然后展會控 制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距 離相比較。碎步測量：碎步測量采用經緯儀配合量角器法，根據視距測量的原

5、理， 通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。四、實習心得工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我 們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結合的能力， 因而我 個人認為很有必要把這次實習做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們 以后工作提供了某些測量的經驗。通過本次實習，鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了 經緯儀的基本操作，并達到了 一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪 制方法。除了從本次測量實習中獲得

6、了測量實際工作的初步經驗和基本技能，還 著重培養了我們的獨立工作能力，培養我們在施測現場發現問題、解決問題的能 力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能， 提高了數據計算能力和對數據的敏 感程度，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識。測量實習是一個團隊的工作。我們組有 15名組員，每個人的工作任務和各 自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發揮出較高的效力。 我的主要任務是使 用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取，由于2號xx樓各處地形不一樣，考慮到控制點應選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和 測角和量距，經過我們相互討論最終確定了下來， 我個人認為除

7、個別控制點選的 不夠好外都很不錯，畢竟2號xx樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有 是不可能的，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等， 控制點的測量花費了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點的測量。由于平時我們鍛煉的機會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習們這個組 的每個組員都分別進行獨立的觀察， 記錄每一站，對經緯儀測量都是在現場進行 計算，發現問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到 步步有檢核，回來后還要對內業進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的 積累，及時發現錯

8、誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。 即使重測，我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為 止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態度。 只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。篇二一、實習目的(1)鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有 關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力， 從而對控制測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化(2)通過實習，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業程序及施測方法。(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。(4

9、)通過完成控制測量實際任務的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養良好的咱也品質和職業道德。(5)熟悉水準儀、經緯儀、全站儀的工作原理。二、實習心得為期兩個星期的工程測量學習已經結束了， 通過這次實習，讓我深刻明白了 理論聯系實際的重要性。雖然測區比較大，基本上是整個學校，測繪圖也是我們 整個學校的平面圖，為了能盡快地完成任務，我們小組星期六、星期天加班進行 測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。測量學首先是一項精確的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習， 使我在腦海中形成了一個基本的、 理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將 這些理論

10、與實際工程聯系起來。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的 科學，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置 以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學的作用日益重要，測量成果做為地球 信息系統的基礎，提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理 信息系統及各種專題的和專業的地理信息系統，均迫切要求建立具有統一標準， 可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信 息最可靠，最準確的手段。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、 攝影測量學、工程測量學。作為建筑工程系的學生，我們要學習測量的各個方面。 測繪學基礎就是這些專業知識的

11、基礎。通過這次實習，學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學到了 小組之間的團結、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先，是熟悉了水準儀、 經緯儀的用途，熟練了水準儀、經緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校 正方法。其次，在對數據的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源， 其主要有三個方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結果錯誤，限度的減少測量誤差的方法， 即要作到：(1)在儀器選

12、擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平，降低誤差水平。(3)通過各種處理數據的數學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正， 多次測量取平均值等來減少誤差。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和 減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如： “從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到 “步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高 測量的效率。通過實踐，真正學到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操 作、整平更加熟練，學會了數字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到 的東西，很大程度上提高了動

13、手和動腦的能力。我們在這次的實習中，也了解到了要想很好地進行測量，首先必須要掌握過 硬的基本理論知識，要有實干精神，每個組員都必須親自實踐，而且要分工明確， 工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實習測量的過程中，不可 能完全的沒有錯誤，我們應該不氣餒，繼續一次又一次的重測，重計算，一次次 地練習，一次次得提高測量水平，我們不斷在經驗中獲得教訓。而且也多虧了老 師的指導，我們實習之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才 使我們解決了不少測量中的難題。通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對儀器的操作 更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到

14、的東西， 很大程 度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次 測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的， 只有小組的 合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。篇三土木工程測量作為專業的一項基本功，是我們學習土木專業學生必須很好掌 握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯系起來，城 市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。我們的目的是小區域控制測量，用到的儀器有經緯儀，水準儀，標尺，腳架 等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。 通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學的理論知識，掌握了各種儀器的

15、操作， 并達到了一定的熟練程度。作為一個戶外的專業實習，我們有了經驗，為我們將 來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培養了我們一種精神， 吃苦耐勞，獨立自 主，自己發現問題通過自己的努力去解決它， 提高對繁瑣數據的運算能力。 這些 東西都是在平時課堂上所學不到的， 但他又是那么基礎，重要，由此我又不得不 想起實踐是檢驗真理的標準這句話。工程測量，它是個復雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的， 所以通過 這次實習我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。我們組共有 7個組員， 必須發揮每個人的長處，才能使工作的效率化，我作為組長，要負責安排好每個 組員的任務，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師

16、之間的聯系。我想每個通 過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意 見，不同的做法，就會發生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快，但我們能夠及時溝通了 解，忘記不愉快，重新投入新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每個 學生都能用自己所學到的理論知識來實際操作儀器，所以我們之間要相互學習， 不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業是完成 了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。在測量過程中我們程度的做到了精確， 每個數據都經過檢驗，沒有上一步的 驗證絕不做下一步。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時

17、都要經過對中整平， 這個表面上看是一個簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍 稍動一下儀器我們就要重新這一步工作， 不然就會造成數據的誤差，影響真個測 量結果。還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現出一個團隊的工作態度 和能力。團結就是力量，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一研究，分析原因，不厭其煩的反復測量，有了 大家，我們的干勁十足。現在回想起測量那會，我覺得那是校園里一道獨特的風景線， 天天背著儀器 到處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業的技師。在這里我要說說很重要的一點是，我們測量的那幾天，天氣很冷，頭兩天還下了雨，寒風中測量真不 是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷 的儀器，將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們 帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真、都要有一個嚴謹的態度， 俗話說得好”態度決定一切”。