度高一化學物質的分類知識同步練習含解析_第1頁
度高一化學物質的分類知識同步練習含解析_第2頁
度高一化學物質的分類知識同步練習含解析_第3頁
度高一化學物質的分類知識同步練習含解析_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、物質的分類一、選擇題:(每題只有1個選項符合題意)1.組成中含有氫氧根的鹽叫做堿式鹽,酸根中含有氫元素的鹽叫酸式鹽。下列鹽中,既不是堿式鹽,也不是酸式鹽的是( )ANaHSO4 BCu2(OH)2CO3 CCa(H2PO4)2 DNH4NO32.只由兩種元素組成的化合物,其中一種是氫元素,這類化合物稱為氫化物。下列物質不屬于氫化物的是( )AH2O BNH3 CHNO3 DNaH3下列關于酸、堿、鹽中元素組成的說法正確的是( )A酸、堿一定含氫,鹽一定不含氧 B酸、堿、鹽可以不含金屬元素C堿、鹽可能含氧,酸一定含氧 D鹽一定含金屬元素,酸、堿一定含氧4分類是學習和研究化學的一種重要方法,下列分

2、類合理的是( ) AK2CO3和K2O都屬于鹽 BKOH和Na2CO3都屬于堿 CH2SO4和HNO3都屬于酸 DNa2O和Na2SiO3都屬于氧化物5在物質分類中,前者包括后者的是( ) A氧化物、化合物B溶液、膠體 C分散系、溶液D酸性氧化物、化合物6二氧化硅是酸性氧化物是因為( ) A硅是非金屬單質 B二氧化硅不能與水反應生成對應的酸 C二氧化硅能跟氫氧化鈉反應生成鹽和水 D二氧化硅是光導纖維的主要成分7氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質是( )A都不穩定B能透過濾紙C分散質粒子直徑在1 nm100 nm之間D呈紅褐色8分類方法在化學學科的發展中起到重要的作用,下列分類標準合理的是(

3、 ) A根據純凈物的元素組成,將純凈物分為單質和化合物 B根據物質的元素組成,將物質分為純凈物和混合物 C根據是否具有丁達爾效應,將分散系分為溶液、濁液和膠體 D根據反應中的能量變化,將化學反應分為“化合、分解、復分解、置換”四類9經測定一瓶氣體中只含C和H兩種元素,通常情況下這瓶氣體不可能是( ) A一種化合物 B一種單質和一種化合物的混合物 C兩種化合物 D兩種單質10鹽是一類常見物質,下列物質可直接和適當的物質反應生成鹽的是( )金屬 堿性氧化物 堿 非金屬 酸性氧化物 酸A只有 B只有 C只有 D全部11下列應用或事實中,與膠體的制備或性質沒有關系的是( )A水泥廠和冶金廠常用高壓直流

4、電除去大量煙塵,減少對空氣的污染B用石膏或鹽鹵點制豆腐C將植物油倒入水中用力攪拌形成油水混合物D氫氧化鐵膠體中滴入稀硫酸,先看到紅褐色沉淀生成而后沉淀溶解12下列事實與膠體性質無關的是( )A在豆漿里加入鹽鹵做豆腐B在河流入海口易形成沙洲C一束平行光線照射蛋白質溶液時,從側面可以看到一條光亮的通路D三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現紅褐色沉淀13下列關于化學基本概念和基本理論的幾點認識中正確的是( ) A膠體區別于其它分散系的本質特征是具有丁達爾現象 B堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物 C根據化合物中含氫數目的多少,把化合物分為一元酸、二元酸、三元酸等 D任何無機化學反

5、應一定屬于四大基本反應類型之一二、填空題: 1科學家在研究化學物質時,常常對物質進行分類,以便對同類物質的組成和性能進行深入的研究。下列各組物質中有一種物質與其它物質不屬于同一類,請將其挑出來,并說明理由。物質組不屬于同類的物質理由(1) Mg、O2 、N2、NO(2) NaOH、Na2CO3、CH4、KCl(3) H2CO3、H2SO4、NH3·H2O、H2SiO3(4) CaO、SO2 、CO2、SiO22(1)實驗室中,制取Fe(OH)3膠體的操作方法是_ ,反應方程式是_,證明膠體已經制成的方法是 _。(2)已知Fe(OH)3膠粒帶正電荷,Al(OH)3膠粒也帶正電荷,而H2

6、SiO3膠粒帶負電荷,則下列實驗的現象分別是:Fe(OH)3膠粒和Al(OH)3膠?;旌希篲;Fe(OH)3膠粒和H2SiO3膠?;旌希篲。(3)已知Al(OH)3膠體能夠凈水,則Fe(OH)3膠體_(填“能”或“不能”)凈水。3對牙膏的探究要用到許多化學知識。(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑,請在表中填寫三種摩擦劑所屬的物質類別:X牙膏Y牙膏Z牙膏摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅物質類別(指酸、堿、鹽、氧化物)(2)根據你的推測,牙膏摩擦劑在水中的溶解性是_(填“易溶”或“難溶”)。(3)Y牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備,某學生設計了一種實驗室制備碳酸鈣的實驗方案,其流程如下圖所示:請

7、寫出上述方案中有關反應的化學方程式:_;_;_。(4)請你仍用石灰石作原料(其他試劑自選),設計實驗室制備碳酸鈣的另一種實驗方案,依照(3)所示的方式,將你的實驗方案用流程圖表示出來:你設計的方案的優點是_。(5)檢驗牙膏中是否含有碳酸鈣的實驗方法是_?!緟⒖即鸢概c解析】一、選擇題1.D2. C【解析】氫化物只由兩種元素組成,HNO3中含有H、N、O三種元素,不屬于氫化物。3B【解析】酸可分為含氧酸和無氧酸,鹽酸中不含氧元素,堿中一定有氫氧元素;鹽可為無氧酸鹽,如氯化鈉,也可為含氧酸鹽,如硫酸鈉;鹽可以不含金屬元素,如銨鹽。4C5C6C【解析】判斷酸性氧化物的依據是能與堿反應生成對應的鹽和水的

8、氧化物。7B 【解析】A溶液是穩定的,膠體的介穩體系,故A錯誤; B膠體和溶液均能通過濾紙,故B正確;C因溶液中溶質粒子直徑較小于1nm,膠體粒子直徑在l100nm之間,故C錯誤;D氯化鐵溶液是黃色的液體,氫氧化鐵膠體是紅褐色液體,故D錯誤。8A9D【解析】由碳和氫元素組成的兩種單質為:碳單質(固體)和氫氣。題中要求為一瓶氣體,必然不含有碳單質。10D【解析】金屬與酸可生成鹽和氫氣;堿性氧化物與酸生成鹽和水;堿與酸反應生成鹽和水;非金屬和金屬反應可生成鹽;酸性氧化物和堿反應生成鹽和水。11C 【解析】A灰塵是膠體,在外加電源作用下,有電泳的性質,與膠體性質有關,故A錯誤; B用石膏或鹽鹵點制豆

9、腐,利用的是膠體的聚沉,和膠體性質有關,故B錯誤;C油水混合物是乳濁液,與膠體性質無關,故C正確;D稀硫酸是電解質溶液,氫氧化鐵膠體遇電解質溶液發生聚沉,與膠體性質有關,故D錯誤。12D【解析】A、豆漿具有膠體的性質,向其中加入鹽鹵,鹽鹵中含豐富的電解質氯化鈣等,可以使豆漿凝聚,與膠體有關,故A錯誤;B、河流中的水含有泥沙膠粒,海水中含有氯化鈉、氯化鈣等電解質,二者相遇是可以發生膠體凝聚,就形成三角洲,與膠體有關,故B錯誤;C、蛋白質溶液是膠體,膠體能產生丁達爾效應,所以與膠體有關,與膠體有關,故C錯誤;D、主要發生了復分解反應,與膠體性質無關,與膠體無關,故D正確。13B【解析】膠體區別于其

10、它分散系的本質是分散質粒子直徑在1-100 nm。C項中,酸分為一元酸、二元酸、三元酸是根據酸電離出氫離子的個數而定,不是看化合物中氫數目,如:CH3COOH中含有4個氫原子,但是為一元酸。二、填空題1答案:(1)NO        NO是化合物   (2)CH4      CH4是有機物 (3)NH3·H2O   NH3·H2O是堿  (4)CaO   &

11、#160; CaO是金屬(堿性)氧化物2.答案:(1)將少量飽和FeCl3溶液滴入沸水中,FeCl33H2O Fe(OH)3(膠體)3HCl,使一束光線通過所得液體混合物,有丁達爾效應,證明形成了膠體。(2)無明顯現象液體變渾濁,并形成了紅褐色沉淀(3)能【解析】(1)膠體的制備方法與生成沉淀是截然不同的。(2)Fe(OH)3與Al(OH)3兩種膠粒所帶電荷的電性相同,故不聚成沉淀,也無顏色改變。(3)Al(OH)3膠體能凈水主要因為Al(OH)3膠粒帶正電荷,而與水體中帶負電荷的泥沙膠粒共同凝聚生成沉淀。故Fe(OH)3膠體也可。3.答案:(1)堿鹽氧化物(2)難溶(3)CaCO3CaOCO2CaOH2O=Ca(OH)2Ca(OH)2Na2CO3=CaCO32NaOH(4)反應條件簡單,不需要高溫,易于操作,所得碳酸鈣純度高等(5)取少量牙膏于試管中,加入少量蒸餾水,再加入少量稀鹽酸,若有氣體產生且產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁,證明牙膏中含有碳酸鈣。【解析】本題結合日常生活實際,從物質的類別出發研究各類物質的性質和相互轉化關系。(1)中氫氧化鋁屬于堿,碳酸鈣屬于鹽,二氧化硅屬于氧化物。(2)摩擦劑的作用是除去牙齒上殘留的食物,聯系日常生活中用砂紙來摩擦金屬以除去金屬表面的銹跡的事實,可知

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論