1、.小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊期末試卷一B一、 判斷題每道小題 3分 共 15分 1. 去掉小數(shù)末尾的零, 小數(shù)大小不變 2. 9300÷500=183 3. 小數(shù)的計數(shù)單位和整數(shù)計數(shù)單位一樣,每相鄰兩個單位之間的進率都是10 4. 0乘以任何數(shù)都得0 5. 百位上的1是百分位上的1的10000倍 二、 填空題每道小題 2分 共 20分 1. 78922. 7千克60克= 千克3. 475996347594. 862239618625. 401×99×996. 68×4×25××7. 257a432578. 6元7角5分= 元= 角= 分

2、9. 8×7540××10. 105×82××三、 口算題每道小題 4分 共 16分 1. 0.1×100= 7.2÷10=93÷100= 0.25×1000=2. 159+61= 600÷20=78+222= 405-60=3. 17×11= 0.4+7.5=9.3-2.7= 1-0.09=4. 7600÷400= 480÷120=695-75= 1000÷8=四、 簡算題每道小題 5分 共 10分 1. 38498×25×

3、42. 724+26×24+724五、 計算題每道小題 5分 共 10分 1. 984687×360÷602. 508×345÷15261521六、 文字表達題每道小題 5分 共 10分 1. 96與84的差除它們的和，商是多少？2. 1250減去28與5的積再加上95，和是多少？七、 應(yīng)用題1-2每題 6分, 第3小題 7分, 共 19分課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那

4、么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學(xué)生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。1. 同學(xué)們參加植樹勞動，四年級共有96人，每人栽3棵樹，五年級有87人，每人栽4棵樹，五年級比四年級多栽樹多少棵？其實,任何一門學(xué)科都離不開死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記之后會“活用。不記住那些根底知識,怎么會向高層次進軍?尤其是語文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正進步學(xué)生的寫作程度,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從根底知識抓起,每天擠一點時間讓學(xué)生“死記名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。這樣,就會在有限的時間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的成效。2. 第一小組6個同學(xué)數(shù)學(xué)測驗的成績分別是：86、79、98、100、89、94，算一算他們的平均分是多少？3. 一輛汽車3小時行了135千米，一架飛機飛行的速度是汽車的28倍還少60千米，這架飛機每小時行多少千米？老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一