1、職業性格報告職業性格報告通過性格測評，總體來說，你的類型是：照顧者型一一值得信賴和依靠7你的特點： 你友善、負責、認真、忠于職守，只要你認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但厭煩去做你認為毫無意義的事情。 你務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡依據實際情況來考慮問題。你對細節有過人的記憶力，比如聲音的音色或面部表情。你善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息，不喜歡邏輯的思考和理論的應用。你做決定時總是根據收集到的信息和清晰的評估，充分展現出自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。 你在人際交往中顯得很低調，謙遜而少言、善良、有愛心，關心他人并提供實際的幫助，對朋友忠誠友好，有奉獻精神。你是一個

2、內心細膩而敏感的人，又習慣掩飾，雖然在很多情況下你有很強烈的情緒反應，但卻不愿意表現出來。 你的原則性很強，守約重諾。做起事來嚴謹而有條理，愿意承擔責任。7生活中的你： 崇尚“責任至上” 你的穿衣風格：你的外表顯得干凈利落，喜歡剪裁合身、傾向于古典風格的衣服。 你喜歡幫助別人，為別人提供可靠的支持。和合作時，能和別人建立起和諧友好的關系 你做事規范、不急不躁，有條不紊，對于一項特定任務，你會收起閑心，心無旁鷲地全力投入，而在閑暇的時候，你也不會閑著，喜歡享受自己的興趣或者幫助別人。7優勢： 能將精力很好地集中在所需要關注的點上，熱情、努力、認真，負責，是值得托付事情的人 做事情的時候會講求實際

3、效果，采用現實可行的方法 關注細節是你的強項，能夠以現實的角度看問題，準確地把握事實 很重視集體的傳統，并努力地去維護它。盡心、盡職、盡責，對連續的、固定的、重復的事也不會厭煩 你很可能具有出色的組織才能，通情達理，尊重他人能力和角色7崗位特質: 你需要在規范、傳統、穩定的環境下工作，可以給他人提供服務或幫助 你適合在責任清晰，有一定私人空間、人際關系和諧的氛圍中工作 你適合的工作要求細致、精確，能夠發揮你出色的觀察力和對細節的關注力 這份工作能夠讓你集中精力，關注一件事情或一個人，而不是平行開展多項工作 通過這樣的工作，你能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵 你適合按照標準化的工作流程和規范

4、開展工作，事先沒有準備就把你的工作展示給他人會給你帶來較大壓力7不足和改進： 過分關注細節和眼前之事，容易忽略事情的全局和發展變化趨勢，難以預見存在的其它可能性，你要學習做長遠思考，經常考慮事情發展的可能性和潛在的變化性，加強對全局和可能性的關注。 不停地制訂計劃并保證完成，以至于經常需要花費過多的時間和投入過多的精力來完成工作，你的責任心很強烈，容易陷入日常事務的細節之中從而導致沒完沒了的事情中，從而過度勞累。當壓力很大時，則會過度緊張，甚至產生消極情緒。你可以采取對各種事務確定優先級的方式，先集中精力于某一目標。 不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法，難以適應新境況，或者在不同的工作

5、任務之間來回切換時會有困難。如果你希望自己能靈活變通，就保持適當開放的心態，保持對未知事物的好奇心，加強探索意識，并提前對可能的變化做好準備，并提升隨機應變的能力。 可能會低估自己的能力，對反對意見過于敏感，難于堅決地維護自己的需要和利益，在緊張的工作環境里感到很受壓抑，如果自己得不到充分的重視和贊賞，可能會感到灰心喪氣。你應該盡量客觀面對壓力，以平靜的心態接受不被重視，更加積極的去投入。7成功秘訣： 更加關注自己的目標和希望取得的結果，表達自己的感受，學會堅持 不要只顧低頭拉車，需要抬頭看路，能調整節奏，放松自己，適當松弛一下繃緊的弦除了以上的描述，日常生活中還有一些別的方式來幫助你進一步理

6、解或者發掘自己的性格特點，比如： 詢問或收集你身邊的人，比如朋友、老師、家長等對你的性格的評價。 回顧自己經歷的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自己什么性格特點。 分析自己與什么歷史人物或者知名人物性格相似，他們是什么性格特點。探究自己性格特點的方法還有很多，你可以不斷挖掘。但需要提醒你的是：性格沒有好壞之分，每種性格都有自己的特點和不足。在職業規劃中，了解自己有什么樣的性格特點有助于我們選擇適合自己的環境，從而我們可以以自己喜歡和擅長的方式工作得更好。中國最先學習風格報告學習風格報告根據測評結果，你在四種學習風格上的表現如下表：分值等級描述行動型6C中等偏好反省型7B強烈偏

7、好理論型5C中等偏好實際型5C中等偏好囹你在反省型上得分最高，屬于反省型的學習者。0反省型學習者在下列活動中學習效果最佳： 要求或鼓勵進行觀察和思考。 不要求或允許非直接碰撞的學習方式，比如在一旁傾聽、觀察。 事前有時間準備，比如在行動前思考，在發表觀點前綜合別人的意見，有機會事先閱讀介紹背景情況的簡要資料等等。 能夠進行艱苦的研究，調查、匯總信息、探索真相。 有機會能復習和回顧經過和所學到的東西。 要求提交謹慎思考過的分析和報告。 平等地與他人交流，沒有事先約定和沒有結構化學習經驗的束縛。 在沒有壓力及緊張期限的情況下思考，得出結論。反省型學習者在下列活動中學習效果最差，也許會反對這些活動：

8、 被迫拋頭露面，充當組織者、領導者，或在別人面前角色扮演。 卷入一些未經計劃而需要馬上進行的緊迫情況。在未經提醒的情況下投入某項工作，要求當即立斷和即興想法。 提供的數據不足以支持結論。 提供的指導死板沉悶。 較大的時間壓力或在不同的活動之間奔忙，為了出結果而不得不走捷徑或做表面文章。這四種學習風格在一個人身上都可能存在，只是有側重而已。同時，不同的學科對人的學習風格經常會有非常不同的要求，比如物理、化學經常要進行一些實驗操作，可能“行動型”風格更有優勢一些；理論性研究則更傾向于對“反省型”有利。而且，學習風格的不同，最終決定了一個人行動的風格。因此，基于對自己學習風格的認識，以及自己目前面臨

9、的學習任務，你需要為自己的風格完善與改進做出思考與計劃職業興趣報告:職業舞趣報告每個人都有獨特的興趣特點，下圖顯示了你在六種職業興趣類型上的分布狀況，你可以了解你的興趣傾向的整體情況：囹六邊形代表的六種興趣類型的含義是:興趣類型(g)現實型特點手腳靈活，擅操作，愛運動最熱衷的事擺弄機器或工具最討厭的事大型社交活動券研究型理性、精確，求知欲、思維力強復雜的推理論證游說別人藝術型理想化，崇尚美、個性、創新、激情創造有美感的新事物單調重復，按部就班社會型愛結交，重人脈，樂于助人其樂融融地和別人打成一片獨自操作機器或工具企業型喜歡競爭，追求掌控感在辯論中勝利，或組織、指導復雜深奧的純理論研究常規型有條

10、理，循規蹈矩，腳踏實地組織或整理繁冗的信息和資料快速應對出其不意的變更日表示你最強的兩類興趣圖表示你最弱的類興趣。根據你最強的興趣，可見你的特點是：你很喜歡和人打交道，思維敏捷，分析能力強，常用理性的目光審視各種事物，思維的邏輯嚴密。平常生活中，你喜歡研究和觀察人類行為和心理，喜歡記錄和觀察事物，你的行為和思考都偏重于以人為本，你喜歡和別人討論你的發現和研究成果。你善于傾聽，有同情心，你的朋友都認為你是一個很好的傾訴對象，你不僅能聽他們傾訴，而且還能站在客觀理性的角度幫助他們分析問題、解決問題，因此你也許還被朋友們譽為某方面的“專家”。你的待人處世很得體，不盲從，不浮夸，以理性服人，與周圍人關

11、系融洽。你期望對分析能力、邏輯推理能力要求很高的任務，善于知識傳遞，給人以權威感。你還擅長解決復雜的疑難問題和處理人際關系。 V使你如魚得水的環境：有條理但不死板，需要思考分析并且人際交往多的環境。 V你樂衷的活動或課程：社會學、心理學、教育等。 你特別鐘愛的專業有：心理、科學教育、醫藥衛生等。 你可能喜歡的職業有：心理咨詢師、理科老師、社工等。根據你最弱的興趣，提醒你要避免自己不怎么感興趣的事：你不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面你不太感興趣，因此，在職業生涯規劃過程中，你可能要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發展方向，同樣，你可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域，

12、因此，在生涯選擇時需要慎重考慮。也許通過以上的描述，你對自己的興趣仍然感受不強，那么你還可以通過分析日常生活中的表現來進一步理解或者發掘自己的興趣傾向，這里推薦一些小方法給你： 分析你平時關注和喜歡的話題、網頁、讀物的內容，探尋最本質主題。 反思你平時喜歡的活動，你所看重的它的原因究竟是什么。 詢問或收集你身邊的人，比如朋友、老師、家長等對你的興趣愛好的評價。 捫心自問：如果你的無法獲得勝利的成就感，在空閑的時間里，你也愿意一再投入自己的精力，反復為之不厭其煩的事是什么？探究自己興趣愛好的方法還有很多，你可以不斷挖掘。但需要提醒你的是：職業興趣類型沒有好壞之分，不需要故意地形成好惡。每種興趣都

13、有適合的工作環境，也都有自己的特點和不足。每個人都可能將他的興趣和工作結合起來發揮自身的價值，你能做到的是：了解自己的興趣特點，將其發揮到極至！價值觀報告職業價值觀報告職業價值觀指的是，你無論從事的是什么工作，都會努力在工作中追求的東西。從某種角度，可以認為，工作價值觀就是你在工作是最期待獲得的東西。當然，這可能是金錢、權力，也可能是成就感、社會奉獻等。本測驗就是把職業價值觀從六個方面加以區別，然后測定你更傾向于表現出哪種類型的職業價值觀。從你的選擇看，你最突出的職業價值觀是工作條件、崇尚獨立。O工作條件：你非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的

14、環境中工作，能夠獲得應有的報酬I能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內做不同的事情把“工作條件”視為自己重要的職業價值觀的你，希望的工作是：1 .內容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；2 .內容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；3 .有保障的，穩定的；4 .能夠有比較豐富的工作內容，而不是簡單重復勞動；5 .擁有一個自由、舒適的環境；6 .有固定的較長假期，可以保證定期的休閑娛樂活動；7 .地處交通便利的位置。崇尚獨立：你是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策，而且能夠表現出自己的創新，發揮自己的責任感、自主性的人。而且你能夠以自我監督的形式使自己的工

15、作按照自己的計劃順利進行把“崇尚獨立”視為自己重要的職業價值觀的你，希望自己的工作：1 .具有不確定性，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力；2 .具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；3 .具有較多的自由，可以自己安排工作的步驟與進度；4 .工作范疇內的事務自己可以較自由地決策；5 .是項目制，從而擁有充分的工作支配權。下面幾個價值觀相對而言不是你最大的工作動力來源，但是了解它們對你更好的認識自己和職業有很大的幫助：O注重關系：期望工作的內容是能夠給予別人幫助，并希望在這樣的職位上同事之間關系融洽，大家都有積極的道德觀念和社會服務意識支持滿足：期望在職業中，獲得管理層的支持，比如

16、獲得充分的培訓機會，能夠在單位的規定范疇內獲得應有的待遇O追求成就：希望獲得的工作，是能夠看到及時的成果展現，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現，而并非外在特質利益的滿足贊譽賞識：對職業的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充分的權威，能夠對他人的工作提供指導，并且這個職位是富有社會聲望的再說明一點：每個人都有多種價值觀，因為價值觀是與個人需要密切相關的。假如你是一個即將畢業的學生，那么你強烈需求可能就是“一個工作”，而不是一個“適合的工作”。但是，人是持續成長，如果你能夠早早定位自己內心深處追求的東西，及早有一個方向，你會獲得更多的成功與機會。職業技能報告職業技

17、能報告任何探索都是對自己重新思考和認識的過程，你在評估自己技能的過程中，是不是對自己又有了進一步的認識和新的思考？對于那些你不擅長的技能，你可以通過學習和鍛煉來提高，但建議你不要選擇那些以你薄弱技能為核心的工作。以下是你認為你最擅長的5項技能：1積極傾聽：注意傾聽他人說話，充分理解要點，適當提問，不隨意打斷、/時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間、/積極學習：學習新知識，并能很快運用新知識、/服務他人：想方設法地給他人幫助和服務，人際適應：根據他人的表現，來調整自己的行為和表現上面的這些技能是通過探索篩選出來的，又經過了你重新的梳理，希望你在平時的生活和學習中認真思考和觀察自己這些技能的應用，充分發揮自己的長項。將來你可以考慮選擇自己的優勢技能對應的職業，這樣在求職中你將更有競爭力，從事工作時也更得心應手。以下是你認為你最薄弱的3項技能：，編程：根據不同目的和要求編寫計算機程序V批判性思考：解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論或方法的優劣7修理：使用工具修理機器或系統你認為這些技能是你的軟肋，你