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文檔簡介

1、大學生消費狀況調查報告姓 名 學 號 專 業(yè) 信息與計算科學 班 級 目 錄一、問題的提出2二、問卷情況2三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析2(一)、總消費額2(二)生活資金來源及家庭收入2(三)消費習慣2四、更進一步的思考2(一)、理性消費是主流2(二)、豐富大腦仍惜錢3(三)、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理3五、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析3(一)、消費思想及消費行為 3(二)、消費觀念的導向3(三)、學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用3六、結論與建議4(一)、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力4(二)、克服攀比情緒4(三)、形成大學生良好的消費風氣4附錄1:個人消費的調查問卷5附錄2

2、:調查結果分析表7大學生消費狀況調查報告一、問題的提出當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題,我決定對理工大學學生進行一次消費的調研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進二、問卷情況見附錄(含調查問卷和

3、結果分析表格各一份)本問卷以電子郵件的形式發(fā)出50份,收回20份,對象以周圍正在上大學的同齡朋友為主。三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析(一)、總消費額統(tǒng)計結果表明,在校大學生的月生活費主要集中在500800之間。我認為,其他區(qū)間應該符合正態(tài)分布,兩種極限情況A(300以下)和D(800以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。(二)生活資金來源及家庭收入其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,半數(shù)以上的被調查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。而在對理想經濟來源的選擇上則體現(xiàn)了大學生選擇的多樣性。(三)消費習慣從調查結果來看,選擇“很少記賬”和“從不記賬

4、”的大學生占了很大部分,而與此同時有高達80%的同學認為大學生消費應該之前有計劃,這說明消費理財?shù)乃季S大多數(shù)同學都已經具有,只是在付諸實際的過程中出現(xiàn)了偏差。而在經濟出現(xiàn)結余之后,儲蓄行為被部分人認可,投資的意識也已經被最大程度的激發(fā)。四、更進一步的思考綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經過去,中國的大學學子目前正受到市場經濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經濟狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經濟差異性的反映。但是大學

5、生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。(一)、理性消費是主流價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍等影響,他們不會考慮那些盡管

6、價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是他們非常關注的內容。總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經有向“小康”過渡的趨勢了。(二)、消費層次一定程度兩極分化家庭收入越高,對學生的經濟供給越多,構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局,主要表現(xiàn)在電子產品方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現(xiàn)。個人擁有最貴物品的平均價格為2250元,最高的為7000元。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民

7、生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善(三)、豐富大腦仍惜錢 調查中我們發(fā)現(xiàn):雖然有就業(yè)單位對高學歷的要求,社會出現(xiàn)本本族,但大學生在精神消費方面,尤其在知識書籍消費方面仍顯不足。精神消費占總消費金額的比例較低,每月對于精神方面的投資較少。(四)、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理面對是否崇尚名牌的問題,只有很少同學表達了不崇尚名牌的傾向,由此可見過分追求時尚和名牌在大學生中還是極為普遍的,有很多同學為了趕時尚追潮流壓縮必要的生活開支。五、當前大學生消費心理和行為偏頗的原因分析當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結構不合理、攀比、奢侈浪費、等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關,

8、也與家庭、學校教育缺乏正確引導不無關系。(一)、消費思想及消費行為今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導,容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。(二)、消費觀念的導向父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象。有些父母本身消費觀念存在誤區(qū),又何以正確指導自己

9、的孩子呢?(三)學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用可事實求是,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足 ,由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。另外,校風建設范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的

10、正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣。六、結論與建議綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產生危險的影響。那么對于大學生在消費中產生的問題,我們能提出什么建議呢? (一)、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理

11、財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。(二)、克服攀比情緒攀比心理的形成不可避免。我們應該如何面對呢?首先,我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。通過這次調研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢

12、及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急。(三)、形成大學生良好的消費風氣良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養(yǎng)和加強,就會對良好校風的塑造起促進作用,并形成校風助學風的良性循環(huán)。因此,應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設的重要組成部分。在校園文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大

13、學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。附錄1:大學生消費觀調查問卷你的性別:( )A. 男B. 女你來自_的家庭A. 農村B. 城鎮(zhèn)C. 城市你每月的生活費大概有:( )A. 300元以下 B. 300500元C. 500800元D. 800元以上1 你的生活費的主要來源(多項)( )你覺得大學生最理想的經濟來源是:( )A. 家庭供應B. 勤工儉學C. 獎助學金D. 兼職E. 朋友幫助F. 投資創(chuàng)業(yè)2 你有對你的消費進行記賬的習慣嗎()A. 基本上對所有的支出都有記賬B. 對一些比較大的支出有記賬C. 很少記賬D. 從不記賬3 你對大學生消費之前

14、先有一個消費計劃的看法:()A. 支持B. 可有可無C. 不支持A. 回家吃B. 其他_-4 你更崇尚哪種消費方式?A. 錢貨兩清B. 貸款消費C. 租賃消費5 一般情況下,你每月的生活費:()A. 有節(jié)余B. 剛剛夠用C. 不夠用D. 不定6 當遇到一個很想買的東西,但你沒有足夠的錢時,你會怎樣做?(多項)( )A. 向父母要B. 自己打工掙夠錢再買C. 向別人借D. 節(jié)省平時開支來儲錢E. 貸款購買F. 分期付款G. 放棄購買H. 其他_7 如果你的生活費有節(jié)余,你會如何處理:( )A. 儲存起來B. 馬上花光C. 捐贈出去D. 購買書籍E. 投資F. 其他_8 如果你有一大筆錢,你首先想

15、到的是:( )A. 儲存起來B. 購買大量的名牌產品C. 購買樓房、轎車D. 到處旅游E. 購買學習用品、書籍F. 投資G. 其他_9 你平時購買頻率最高的物品是:()A. 日常生活用品B. 學習用品C. 數(shù)碼電子產品D. 衣物及裝飾品E. 禮物F. 其他_10 你個人擁有的最貴的物品是_元。11 你是否崇尚名牌:( )A. 是B. 否C. 不好說是的請回答:12 你崇尚名牌是因為名牌產品(多項)( )A. 質量好耐用B. 質地好,用起來舒服C. 外觀精美D. 能體現(xiàn)自己的身份和財富E. 能夠提高自己的品味F. 其他_13 購物時,你通常會去:( )A. 專賣店B. 百貨商場C. 一般的街邊小

16、店D. 網購、電話訂購E. 其他_14 購買貨物時,你比較注重哪一方面_ A. 品牌B. 質量C. 外形美觀D. 價格E. 其他_15 你更換衣物、電子產品等耐用品的原因(多項)A. 市場上有新產品推出B. 不夠用,需要更多C. 壞了不能用D. 別人有了,自己也要有E. 其他_16 當你的用品壞了,你通常會:( )A. 當垃圾扔掉B. 修好再用C. 當廢品賣掉D. 收藏起來E. 其他_17 你覺得自己的理財能力如何?A很差 B較差 C一般 D較好E 很好18 你對你現(xiàn)在的消費狀況是否滿意:A不滿意B 一般C 比較滿意D 很滿意附錄2:調查結果分析表表A: 男女40%60%表B: 農村城鎮(zhèn)城市3

17、0%40%30%表C: 300以下300-500500-800800以上15%35%45%5%表1: 家庭供應勤工儉學獎助學金兼職朋友幫助投資創(chuàng)業(yè)57%7%7%22%7%家庭供應勤工儉學獎助學金兼職朋友幫助投資創(chuàng)業(yè)23%12.5%34&18%12.5%表2: 基本上對所有的支出都有記賬對一些比較大的支出有記賬很少記賬從不記賬14%28%52%6%表3: 支持可有可無不支持80%20%表4: 錢貨兩清貸款消費租賃消費82%11%7%表5: 有節(jié)余剛剛夠用不夠用不定50%15%10%25%表6:向父母要自己打工掙錢再買向別人借節(jié)省平時開支來儲錢貸款購買分期付款放棄購買其他14%17%4%39%7%14%5%表7:儲存起來馬上花光捐贈出去購買書籍投資其他66%12.5%17%4.5%表8:儲存起來購買大量名牌產品購買樓房汽車到處旅游購買學習用品、書籍投資其他33%11%14%7%29%6%表9:日常生活用品學習用品數(shù)碼電子產品衣物及裝飾品禮物其他68%4%28%表10:手機筆記本電腦其他最高最低平均43%37%20%70005002250表1

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