1、.興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間9.11指導教師譚翠容生物對環(huán)境的影響活動過程1. 假設在相同的條件下2. 對草地，裸地，灌木叢進行濕度測量3. 測量并記錄4. 計算結(jié)果并求平均值活動效果學生記錄詳細情況的出結(jié)論并開展小組討論努力提高參與活動的能力。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間9.18指導教師譚翠容顯微鏡的使用活動過程1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱2. 使用步驟3. 取鏡和安放4. 對光5. 觀察6. 整理活動效果分小組競賽練習小組總結(jié)鼓勵學生利用課余時間到實驗室練習。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間9.25指導教師譚翠容調(diào)查身邊生物活動過程1. 拿出小組調(diào)查方案2. 調(diào)查注

2、意事項3. 調(diào)查記錄4. 調(diào)查分類歸類5. 總結(jié)分析資料活動效果通過調(diào)查活動的開展引導學生認識自己身邊的生物備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間10.16指導教師譚翠容觀察植物細胞活動過程1. 制作臨時裝片2. 教師示范準備3. 根據(jù)觀察進行繪圖分析活動效果學生學習興趣濃很愿意自己親自使用器材進行觀察。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間10.23指導教師譚翠容觀察動物細胞活動過程1. 制作口腔上皮細胞2. 制作臨時裝片3. 顯微鏡的使用活動效果通過學習學生自覺參與活動中來自覺完成學習任務達到良好的學習的氣氛備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間10.30指導教師譚翠容顯微鏡的使用鞏

3、固活動過程1. 教師引導學生進行實驗操作2. 學生獨立操作兩個實驗及過程使用方法。活動效果學生學習態(tài)度明確認真完成學習任務動手能力有所提高。備注興趣小組活動記錄科目器樂地點教室時間11.6指導教師譚翠容觀察人體組織細胞活動過程1.顯微鏡的使用2.觀看細胞結(jié)構(gòu)3.繪圖活動效果學生學習態(tài)度明確認真完成學習任務備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間11.13指導教師譚翠容觀看草履蟲結(jié)構(gòu)活動過程1、 教師出示裝片2、 學生記錄3、 學生繪圖4、 小組討論活動效果通過學習學生自覺參與活動中來自覺完成學習任務達到良好的學習的氣氛備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間11.20指導教師譚翠容觀察種子的結(jié)

4、構(gòu)活動過程1、認識種子2、器材準備3、觀察裝片活動效果學生在學習的過程中很好的理解和繪圖提高學習興趣。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間11.27指導教師譚翠容傳染病及其預防活動過程1、 了解傳染病的傳播途徑及其預防措施2、 掌握艾滋病的傳播途徑及其預防措施3、 簡單講述對艾滋病患者的態(tài)度活動效果學生學習態(tài)度明確認真完成學習任務，并提出倡導要愛護、關(guān)心艾滋病患者，自愿當志愿者宣傳一些關(guān)于艾滋病的預防知識。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間12.4指導教師譚翠容免疫與計劃免疫活動過程1、觀看錄像認識自身的免疫系統(tǒng)及免疫功能2、講述過敏反應3、計劃免疫活動效果通過學習計劃免疫，讓同學們知道它對保護兒童健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代具有十分重要的意義。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間12.11指導教師譚翠容評價自己的健康狀況活動過程1、 給自己的健康打分2、 保持愉快的心情活動效果通過學習，學生可以對家人或親友的健康狀況作出評價，并提出合理的改進建議。備注興趣小組活動記錄科目生物地點教室時間12.18指導教師譚翠容用藥與急救活動過程1、 知道處方藥與非處方藥