1、云南省 2017-2018 學年七年級語文上學期期中試題（考試時間 150150 分鐘，滿分 120120 分）注意事項：1.1. 答題前，考生務必用黑色碳素筆將自己的考號、姓名、考場、座位號、班級在答題卡上填寫清楚。2.2. 每小題選出答案后，用 2B2B 鉛筆把答題卡上對應的題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。在試卷上作答無效。一、積累與運用（含 1 17 7 題，共 2222 分）閱讀下面語段，完成 1 14 4 題1做一個內心明朗的人，與人交往，心存溫暖，你溫暖了，你的心才會柔軟，才會喚醒最純樸的情意。陰暗是心魔，讓人的心胸變得狹窄，猜忌是一道墻，隔著一顆

2、想要靠近的心，狡詐.更是入不了人的眼，唯有內心的善良與真誠，才能建起人與人之間溝通的橋梁。做人，要胸懷寬闊，不要 咄咄逼人，多一些寬容和理解。無論何時，而且堅持自己的善良，并相信善良的力量，生命定會更 美好。2內心明朗的人，常常保持著讓人愉悅的親和力，那份來自心底的明媚，是靈魂深處真正吸引人的地方，她們從不逃離喧囂.的世界，相反，能在人聲中，靜守內心，傾其所有的去生活。她們很 懂得把握自己，知道什么該舍棄，什么該保留，對生活有所選擇，對未來永遠保持這一份美好的期 許，靠近了，會激起你心底里對生活的熱愛，一個人只有內心美麗了，世界才會美麗。3做一個內心明朗的人，以一朵花的姿態(tài)行走世間，穿越季節(jié)的

3、輪回，在風雨中堅強。在輪回 中釋然，不頹廢，不失色，于靜謐.的晨光中看朝陽升起，于絢爛的夕陽中笑看暮色。花開成景，花 落成詩，不與風動，兀自芬芳。心中存愛，滿目是美好，將走過的路，經過的事，看過的風景妥 貼收藏，常握一份懂得，迎風含笑，暗香盈袖，開成自己喜歡的樣子。4林清玄說，人生不如意十之八九，要常想一二，忘記八九。生活總有這樣或那樣的煩憂，你若每天愁眉苦臉，生活也會陰云密布； _, _ 。愁也是一天，樂也是一天，為何不讓自己快樂呢？人生，忘記一切不如意的微笑，遠勝于記住它的愁苦，正如那首 禪詩中寫道，春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪，若無閑事枝頭掛，便是人間好時節(jié)。5做一個內心明朗的人，腳步

4、堅定地邁向遠方。努力的生活，好好的愛，相信歲月能夠給你的 那些美好，正在來的路上。1 1、請用正楷將第段劃線的內容工整地書寫在“田”字格里。（2 2 分）2 2、請給語段中加點的字注上漢語拼音。（2 2 分）（1 1）狡詐（）（2 2）咄咄逼人（）（3 3）喧囂（）（4 4）靜謐（）3 3、 第段中有一處語病，請找出并加以修改。（不抄原句，直接寫修改后的句子）（2 2 分）4 4、 請在第段劃線處補寫恰當的語句，使它與上下文語意連貫，與前面的句子句式相同。（2 2 分）A.A. 朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者。著有詩文集蹤跡、散文集背影。B.B. 曹操，字孟德，西漢末年政治家、軍事家、詩人

5、。著有孫子略解、兵法接要。C.C. 在社交場合，說到比自己大的家人，譬如說到自己的父母、兄長時，前面要加一個家”字一- 家父、家母、家兄；說到比自己小的家人，譬如弟弟、妹妹時，就要用“舍”字一一舍弟、舍妹, 以此來表示謙虛。D.D. 從百草園到三味書屋選自魯迅的散文集朝花夕拾，魯迅，字豫才，原名周樹人。代表作有：小說集吶喊、歷史小說集故事新編、散文集朝花夕拾（3 3）孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度是:畫面。（5 5）峨眉山月歌一詩中，點明遠游游子，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是5 5、下列兩組詞語中,每組都有一個錯別字，請找出并改正。（2 2 分)(1)疲倦不堪廢寢忘食呼朋引伴個得其所(2)

6、煞有介事翻來復去人聲鼎沸混為一談(1)改為(2)改為6 6、選出下列說法中有誤的一項。（）（2 2 分）（原名舊事重提）。（4 4）美麗中國，美在萬物和。馬致遠的“就描繪了一幅洪波涌起。受降城外月如霜。2 2、請給語段中加點的字注上漢語拼音。（2 2 分）（6 6）遙憐故園菊,（7 7）杜甫的江南逢李龜年一詩中，既暗示時令是暮春，又借景比喻二人潦倒處境的詩句二、閱讀理解。（含8 82222 題，共 4040 分）（一）詩歌賞析。（第8 8 題，3 3 分）品讀下面的詩歌，按要求回答問題次北固山下唐代王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽

7、邊。&請說說“海日生殘夜，江春入舊年”妙在哪里？ （3 3 分）（二）閱讀【甲】【乙】兩則文選，完成9 91313 題。（1212 分）甲陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！與人期行，相委而 去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車 引之，元方入門不顧。乙田子為相，三年歸休，得金百鎰奉其母。母曰：“子安得此金 ？”對曰：“所受俸祿也。 母曰：“為相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也。孝子之事親也，盡力至誠，不義之物，不入于 館。為人

8、臣不忠，是為人子不孝也。子其去之。”田子愧慚走出，造朝還金，退請就獄。王賢其母， 說其義，即舍田子罪，令復為相，以金賜其母。詩曰：“宜爾子孫承承兮。”言賢母使子賢也。【注釋】鎰：二十兩。館：這里指家。詩：這里指詩經。9 9、解釋下列加點的詞語。（2 2 分）（1 1）陳太丘與友期行()() (2)(2)尊君在不 （）（）相委而去（）（）非吾所欲也（）（）1010、翻譯下列句子。（4 4 分）（1 1）友人慚，下車引之,兀方入門不顧。母曰：“子安得此金？”1111、陳太丘與友期行中對陳太丘的描寫很少，卻用了大量的篇幅來寫友人和元方，這是否恰當為什么？（ 3 3 分）么共同之處？ （ 3 3 分）

9、？（三）閱讀下面選文，完成 13131616 題。（1212 分）春朱自清1盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。2一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。3小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。 坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。4桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的 像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡 地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名

10、字的，散在草叢里像眼睛， 像星星，還眨呀眨的。5“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青 草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了， 呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也 成天瞭亮地響。6雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。 鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在

11、雨里靜默著。7天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一 個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒， 有的是工夫，有的是希望。8春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。9春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。10春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。1313、 選文向我們描述了春天的五幅圖景，請用簡潔的語言概括填空。（2 2 分）（1 1）（）（ 2 2）春花圖（3 3）（）（ 4 4）（）（5 5）（）1414、 請從修辭角度賞析下列句中加點的詞。（1 1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧

12、著，大小的蝴蝶飛來飛去。（2 2 分）（2 2） “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（2 2 分）1515、有人說，第 4 4 段寫花，“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。”此句與本段內容無關？你怎么看，說說理由。（3 3）1616、閱讀第段，在這段文字中，除雨外，作者還寫了人，有近有遠，有靜有動，請概括都寫了有關人的什么場景？寫這些場景的作用是什么？（ 3 3 分）（四）閱讀下面選文，完成 17172121 題。（1313 分）果園快樂的時光白蘭華1外婆家有個菜園，而他更愿意稱之為果園。園內有一株高大的漳州柑子樹，綠萌如蓋，斜斜 地遮住了土屋后門的一小塊空地。放

13、學回家，他就在樹蔭下做作業(yè)，溫習功課。幾只麻雀停在屋檐 邊，啄著蓋房用的麥草，尋找殘存的幾顆麥粒。玩膩了，又蹦跳著飛落地面，嘰嘰喳喳叫幾聲，覺 得沒趣，又陸陸續(xù)續(xù)飛上樹梢，在枝葉間嬉戲。他靜靜地觀望著麻雀的表演，時光仿佛凝固了一般, 幾絲夕陽的光線投下來，他的心里生長起一片海，無邊無際，一葉小舟就在波平浪靜的水面輕輕搖 曳。2果園里還有三株橘樹，一棵李子樹，一棵柿樹，它們在陽光雨露的滋潤下，日復一日地成長， 經歷開花結果的繁衍，默默奉獻著一切。經常變化的是地面種的蔬菜。外婆很會持家，忙里忙外的， 空閑時間就伺候自己的菜園子。茄子、辣椒成行，豇豆、冬瓜、絲瓜、南瓜等藤蔓植物爬滿架子。 他常幫外婆

14、打雜，最愜意的事情就是捉蟲子。手里拿雙筷子，將莖葉間的毛毛蟲一條一條的夾進玻 璃瓶，拿去喂雞仔。外婆說吃了活食的母雞生蛋勤，蛋的個頭大。他就在下午放學做完作業(yè)后到菜 園轉悠捉蟲子。他發(fā)現藤藤菜葉上常有一種胖乎乎的、顏色與菜葉顏色接近的蟲子，握在手心里肉 唧唧的，爬在肌膚上癢癢的，想笑。外婆說是豬兒蟲，吃菜葉挺厲害的，看見菜葉缺邊少角的，沒 準就是它干的壞事兒。將豬兒蟲扔到母雞腳下，母雞“咯咯咯”地驚叫著躲開，雄健威武的公雞要 在母雞面前顯擺顯擺，撲過來用尖尖的喙啄一下蟲子滾圓的身體，還是不敢下口。蟲子被折騰得死去活來，他的心像被雞啄了一下，有些生疼。3秋天外婆遍種青菜，一籠一籠的，莖葉繁茂，油

15、綠肥實。收割后，把青菜搬到水井邊，用一 桶桶清水洗滌。洗菜的活兒很細，得將菜葉褶皺里的塵土糞渣淘洗干凈。外婆的手在涼水里泡久了 就泛白。他端來小凳依偎在外婆身邊，將菜葉一片片扳下，浸沒水中。青翠的顏色彌散，綠意暈染, 一片波光。他和外婆把洗凈的青菜掛在竹竿上晾曬，一桿一桿的在房前屋后散放清香。青菜一部分 入泡菜壇子做酸菜，一部分腌制成鹽菜。腌制后的菜葉變成柔順的一縷，顏色轉為深綠，暴曬幾個 太陽就變得油亮亮的。他常取幾根鹽菜到學校和伙伴分享，菜莖柔韌，伙伴們咬得齜牙咧嘴。勤勞 的外婆把鹽菜切細，儲藏在壇子里，要吃就抓把出來拌上熟油辣子蔥花兒，很下飯，他很爰吃。4令時光無比芬芳的還是要數春末夏初

16、，果園里繁花盛開，芳香馥郁，整個院落溢滿溫馨。李 子樹橘樹枝頭一片雪白，蜂蝶繞枝，一派繁忙。一場春雨落下，地面鋪上一層寂寞的花瓣，水珠在 上面滴溜溜滾動。花期最長、香味最濃的是漳州柑子花兒，一朵朵晶瑩潔白，綴成一簇一簇的，在 青枝綠葉間閃爍。每個晨昏，那香味兒飄得很遠，將空氣沉醉。5轉眼間，收獲的忙碌隨之而來。田野里，秋陽下，打谷機轟隆隆，拌桶聲鏗鏘有力，膀大腰 圓的漢子吆喝著把一擔擔金黃的稻谷挑往曬壩，堆起一座座小山。外婆家的果園充滿果味的甘甜。 橘子綠中帶黃，沉甸甸壓彎枝頭。漳州柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋，笑盈盈地張望著。外婆給 他和小姨留了幾個柑子，把其余的部分背到集市上去賣，能換回好

17、幾個月的油鹽錢。6外婆家的果園一年四季都充滿希望，充滿生活的甜蜜，留給他解饞的幾個柑子，要溫暖他過 完整個冬天！（摘自優(yōu)美散文）1717、請你細讀全文，概括他在果園感受到的快樂。（2 2 分）1818、聯系語境，說說下列句中加點詞語的含義。（2 2 分）（1 1）青翠的顏色彌散，綠意暈染，一片波光。（2 2）花期最長、香味最濃的是漳州柑子花兒，一朵朵晶瑩潔白，綴成一簇一簇的，在青枝綠葉間閃爍1919、 聯系上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達作用。（3 3 分）漳州柑子圓溜溜的似孩子胖胖的臉蛋，笑盈盈地張望著。2020、 請結合文章內容，具體分析外婆是一個怎樣的人。（3 3 分）2121、

18、最后一段在內容和結構上有何作用？請結合文章內容具體作答。（3 3 分）三、綜合性學習。（含22222323 題，共 8 8 分）2222、“ 一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”人生在世，離不開朋友。然而，大千世界，魚龍混雜， 友分益損。古人這樣告誡我們：“匹夫不可不慎取友”，可見，如何認識和選擇朋友，是十分重要 的人生課題。為引導同學們正確交友，你所在的班級正在舉行以“有朋自遠方來”為主題的綜合性 學習活動，請你積極參加并完成以下任務。（1 1）無數文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫下了不少不朽的詩句，請你寫下你最喜歡的兩句。（2 2 分）（2 2 分）2323、名著閱讀朝花夕拾（1 1）三味書屋的游戲有

19、哪些？ （2 2 分）閱讀下面選文，回答相關問題。1大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問山海經是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。2過了十多天，或者一個月里，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：3“哥兒，有畫兒的三哼經，我給你買來了！”4我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇， 果然都在內。5這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅

20、了。6這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。選自阿長與山海經阿長為什么關心山海經 ？這突出了她的什么特點 ？（2 2 分）四、寫作。（第 2424 題，5050 分）2424、下面兩道作文題，請任選一題作文。（5050 分）題一：我感受到了 _（無聲的關懷、音樂的魅力、勞動的艱辛、登山的樂趣、失敗的痛苦）題二：請以美好的相遇”為題，寫一篇作文。寫作要求：（1 1）若選題一，請先在橫線上填寫恰當的內容，將題目補充完整，然后寫作。若選題二，請按以下要 求寫作。立意自定，文體自選（詩歌除外）。（3 3） 說真話，抒真情，忌抄襲。（4 4） 文中請不要使用真實的地名、校名、人名。書寫工整，不少于

21、600600 字。20172017 年秋季學期期中考試（初一語文）試卷答案1.1. 略 （2 2 分）2.2. zhzhaxixi aoaoduduom mi（2 2 分）3.3. 無論何時，而且堅持自己的善良，并相信善良的力量，生命定會更美好。（2 2 分）4.4. 示例：你若每天滿臉春風，生活就會陽光明朗。（2 2 分）5.5. 個改為各，復改為覆（2 2 分）6.6. B B7.7. 略8.8. “日生殘夜”、“春入舊年”，都表示時序的交替，而且是那樣匆匆不可待，這怎不叫身在“客路”的詩人頓生思鄉(xiāng)之情呢？（時序交替，觸景生情）這兩字煉字煉句極見功夫。作者把“日”與“春”作為新生的美好事物

22、的象征，提到主語的位置加以強調，并且用“生”和“入”字使之擬 人化，賦予它們以人的意志和情思。（語言上煉字煉句）作者無意說理，卻在描寫景物、節(jié)令之中，蘊含著一種自然的理趣；海日生于殘夜，將驅盡黑暗；江春在舊年將盡時闖入人間，將趕走嚴冬。表現出具有普遍意義的生活真理。（有哲理意味）（此為開放性試題，以上三個角度 皆可）（3 3 分）9.9. （ 1 1）約定（2 2）同“否”（3 3）丟棄，拋下（4 4）想要（2 2 分）10.10.（ 1 1）陳太丘的朋友感到十分慚愧，便下車想拉拉元方的手表示歉意，但元方卻頭也不回地進了 大門（2 2 分）（2 2）你是怎么得到這些金子的？ （2 2 分）11

23、.11.恰當。友人的不守信用和不知禮儀恰恰反襯出陳太丘的守信用；而對元方的描寫，則側面烘托出父親對兒子的影響，通過兒子來寫父親的守信和知禮。（3 3 分）12.12.甲文：做人要講誠信；乙文：為官不貪，忠于國家才能盡孝。虛心接受批評，知錯就改（3 3 分）13.13.春花圖，春風圖，春雨圖，迎春圖。（2 2 分）14.14.（ 1 1）鬧”一詞既突出了蜜蜂的多、叫聲大，還將蜜蜂人格化，表現了蜜蜂采蜜時的喜慶氣氛，流露出作者看到這濃濃的春意時的欣喜之情。（2 2 分）（2 2）作者引用了 “吹面不寒楊柳風”這句詩，又用了比喻的修辭手法，把春風比作母親的手，寫出了春風像母親一樣溫柔，體現出春天的美好。（2 2 分）15.15. 這句話與寫花是相關的，是側面描寫花。寫蜜蜂的多，襯托出花的香甜；寫蝴蝶歡飛，襯托出花的