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文檔簡介

1、愛干家務的孩子哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子，成年之后的就業率為151，犯罪率是110。愛干家務的孩子，離婚率低，心理疾病患病率也低。另有專家指出，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關系。在美國，孩子不論年齡大小，都是重要的家庭成員，所以告訴孩子他們在家庭中應該負起的責任是很重要的，而承擔家務則是最好的方式。不同年齡的孩子都要做些家務勞動。一、美國專家談孩子學做家務如果你曾經有過要求你的孩子收拾桌子或是他的玩具的經歷，你就會知道這絕對是一場艱難的戰爭，一個處于學齡前階段（3-6歲）兒

2、童的孩子已經開始能夠對大人的要求表現出不耐煩和抵制的情緒。這可能會使你感到與其要求他去做還不如自己做來得容易。對父母來說，剛開始時與其說是讓孩子幫忙，還不如說是給父母增加負擔。但這卻是培養孩子養成幫助人的良好習慣的大好時機。四五歲的孩子已經具備了用以完成簡單的家務勞動所要求的良好的協調能力、靈敏度和集中力。即使他們不能完全理解父母的意圖，對孩子來說也家務勞動是益處多多。父母要充分信任孩子，讓他們發揮自信去獨立完成某件工作。同時也要幫助孩子理解幫助他人是每個人應盡的責任和義務。二、如何讓孩子養成這個好習慣，以下幾點父母必須注意1、讓孩子感到自己的重要性：迎合這階段孩子渴望被看作大人的需求，告訴他

3、，他的工作對家庭帶來很大的幫助，會因此節省出更多的時間，讓全家人一起娛樂。2、給孩子提供選擇的權利：給你的孩子提供一份所有他能夠做的家務的清單，讓他/她自己選擇其中的一兩項工作，這會讓他/她感到，自己擁有選擇和控制的權力。從而心甘情愿去做自己選擇的工作。3、把任務細致化，并給孩子做示范：父母應該親自給孩子做示范，回答孩子所有的疑問直到他能夠獨立完成。父母的耐心是非常至關重要的，即使他忘記了某個步驟，不要批評他，高高興興地提醒他知道他記住為止。4、忘記“完美主義”：對這個年齡孩子來說，積極地參與比起結果來說更為重要。如果某項工作要求每次都必須完成得盡善盡美，那這絕對不是一項適合孩子去做的工作。5

4、、給孩子提供合適的工具：不要給孩子一把比他還高的掃帚，給他一個小小的掃帚用來把案板上的面包屑清掃干凈。如果你想讓她幫你收拾飯桌，就只讓她把吃剩的飯菜幫你拿進廚房就行了。6、給孩子做個好榜樣：父母千萬不要當著孩子抱怨做家務的繁瑣和無聊，這會給孩子傳達一個信息-做家務是一件非常可怕的事。父母應盡量讓孩子認識到，幫助大人盡快做完這些事就可以留出更多的時間陪他/她一起玩。7、不要強迫孩子：不要采用強迫的方式，給孩子留一個緩和的過程或一點余地。8、提供獎勵：表揚和獎勵會對孩子養成良好的習慣帶來極大的幫助，當孩子順利地完成整件任務，獎勵孩子一件所希望得到的合理的獎勵，注意了，不要用金錢和物質獎勵。9、合理安排所有任務：對學齡前兒童來說，重復做某件事就會讓孩子感到乏味。所以應該不斷地變換任務

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