1、2017 年 10 月 19 日 nyszsgd的初中物理組卷一選擇題（共18 小題）1 2016 年 9 月，一群蜜蜂飛入新北區一處民宅，民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續飛入桶中，下列現象中，與此原理相同的是（）A煮稀飯時米粒在水中翻滾B用鼻子鑒別醋和醬油C固體、液體很難壓縮D兩個鉛柱壓緊后粘在一起2制造鋼鐵零件時，可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層，增加零件表面的硬度這種滲入現象說明（）A分子可以分成更小的微粒B分子間有引力C分子間有斥力D分子是運動的3兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔開后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩

2、瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大，下列說法正確的是（）A此現象能說明分子間存在相互作用的引力B此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同C顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動D顏色變得相同后，左側瓶中氣體密度變大4下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（）A 0的冰沒有內能B冬天搓手取暖是利用做功來改變內能C物體溫度越高，所含熱量越多D物體的機械能越多，其內能就越多5下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是（）A熱量總是從高溫物體傳給低溫物體B物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高C物體的溫度越高，具有的熱量越多D物體的內能增加，則一定是從外界吸收了熱量

3、第 29 頁（共 22 頁）A圖甲，厚玻璃內的空氣被壓縮時，空氣的內能減少B圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，空氣的內能增大C圖丙，試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內能減少D圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內能增大7兩個質量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則（A質量大的金屬塊的比熱容一定大B質量大的金屬塊的比熱容一定小C質量大的金屬塊的比熱容可能大D兩個金屬塊的比熱容有可能相同8兩個相同的容器分別裝了質量相同的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示根據圖線可知（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C

4、加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多9用規格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水，隔著石棉網同時對兩試管加熱，下圖DC 甲 ： C 乙 ： C 丙 =3： 4： 5，讓它們吸收相同10有三塊金屬塊，它們的質量相同，比熱容之比）A3：4：5 B5：4：3 C12：15：20D20：15：12t，把甲撈11甲乙兩物體質量相等，初溫相同，把甲投入一杯熱水中，平衡后水溫降低出后（設水與熱均未損失）再投入乙，熱平衡后水溫又降低了t由此可得出（A甲的比熱容大B乙的比熱容大C甲、乙的比熱容一樣大D無法確定12四沖程汽油機正常工作時，把機械能轉

5、化為內能的沖程是（A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程13如圖所示，是汽油機工作時的四個沖程，其中屬于做功沖程的是（14 下 圖 是 汽 油 機 一 個 工 作 循 環 的 四 個 沖 程 ， 順 序 排 列 正 確 的 是 （A甲乙丙丁B乙丙甲丁C丁丙乙甲D丁甲丙乙15為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）A讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全B在設計與制造熱機時要不斷改進與創新，以減少能量的損失C盡量減少熱機內部各部件間的摩擦D盡量增加熱機的工作時間16下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是（）A使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B使燃料燃燒更充分，可以提

6、高熱機效率C燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關17下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內能的說法中，正確的是（）A熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉化成的內能越多，效率越高C物體的內能越大，溫度越高D摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內能18把一杯酒精從20加熱到40的過程中，它的（）A熱值變大，比熱也變大B熱值不變，比熱變大C熱值變大，比熱不變D熱值不變，比熱也不變二填空題（共7 小題）19長征二號PT2運載火箭選用液態氫做燃料，主要是因為液態氫的高； 火箭外表涂有一層特殊物質，可利用該物質在發生物態變化時要熱， 從而避免高速運行的火

7、箭溫度過高科學實驗衛星“墨子號”， 在我國酒泉衛星發射中心用“長征二號丁”運載火箭要是液 態 氧 ，這是利用了氫 燃料（選填 “增大 ”、 “減小 ”或20 量子通信是目前世界最安全的通信，2016 年 8 月 16 日， 世界首顆量子成功發射升空，火 箭 使用 的燃 料主的特性，火箭加速上升過程中機械能 變 ”） 21一臺四沖程柴油機的曲軸轉速是3000R/min，它1 秒鐘對外做功次；它在吸氣沖程中，吸入汽缸里的物質是22汽油的熱值是4.6× 107J/kg，現有汽油500g，若燃燒一半，則剩余汽油的熱值是J/kg23端午節媽媽在廚房煮粽子，小強在客廳里就聞到了粽子的香味，這是現

8、象，煮粽子是通過方式增大粽子內能的24水沸騰過程中的溫度（選填 “升高 ”、 “降低 ”或 “不變 ”） ，該過程中水（選填 “吸熱 ”、 “放熱 ”或 “不吸熱也不放熱”） ，若將質量和初溫均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球（C鋁 > C 鐵 > C 銅 ）浸沒在同一沸水中煮較長的一段時間，從沸水中吸熱最多的是球彎折越快、25 如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發熱，時間越長，鐵絲彎折處分子運動越， 溫度越高，這個實驗說明以改變物體的內能三實驗探究題（共2 小題）26小明與小芳在探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能，兩人在進行如下實驗：（ 1）在兩個完全相同的燒瓶外分別包裹大小

9、、厚度（選填 “相同 ”或 “不同 ”）的泡沫塑料和棉絮2） 在燒瓶中同時注入質量（選填 “相同 ”或 “不同 ”） 的水， 應注意保證水的相3）把燒瓶放于相同的環境下，利用和（選填實驗儀器名稱）測出不同時間時間（分）010203040塑料泡沫塑料組水溫（）8064565041棉絮組水溫（）8056433228（ 4）小明分析實驗數據，水的初始溫度是；從計時開始40 分鐘，泡沫塑料組的水溫降低了，棉絮組的水溫降低了，由此可以得出結論是：（ 5）小芳認為小明通過一次實驗得出實驗結論，說服力還不夠要提高實驗結論的可信度，還應該怎么做？27 兩個同樣的燒杯，內裝溫度、質量相同的水和某種液體，用同樣的

10、酒精燈加熱，每隔 1min記錄一次它們的溫度，測得如下數據：時間 /min012345水的溫度/202224262830某種液體的溫度/202326293235回答下列問題：（ 1 ）在加熱時間相同的條件下，升溫快的是；（ 2）如果它們升高相同的溫度，吸收的熱量多；（ 3）由此可根據公式，推出 c水c液 （填 “> ”“ < ”或 “ =）”（ 4）根據以上數據可算出c液 =四計算題（共3 小題）28在一標準大氣壓下，將50L 的水從40加熱到沸點求：（ 1 ）水需要吸收的熱量（ 2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦碳的質量（q 焦碳 =3.0× 107J/kg） 29 某家

11、庭用的燃氣熱水器，將 20kg的水從10加熱到60，完全燃燒了0.21m3的煤氣已知水的比熱容為4.2× 103J/（ kg?），煤氣的熱值為4× 107J/m3試求：（ 1 ）煤氣完全燃燒放出的熱量是多少？（ 2）水吸收的熱量是多少？（ 3）該熱水器燒水的效率是多少？30 2017 年 5 月 18 日，中國科學家首次在南海試采可燃冰取得圓滿成功，實現了我國天然氣水合物開發的歷史性突破可燃冰清潔無污染，儲量巨大，是一種非常理想的新型能源可燃冰的熱值很大，是天然氣熱值的10 倍以上，若按15 倍計算 c水 =4.2× 103J/（ kg?），天然氣的熱值q=7.0

12、× 107J/m3求：（ 1 ）體積為0.0lm 3的可燃冰完全燃燒放出的熱量為多少？（ 2）若這些熱量的90%被質量為100kg的水吸收，則水升高的溫度是多少？2017 年 10月 19日 nyszsgd的初中物理組卷參考答案與試題解析18小題）1 2016 年 9 月，一群蜜蜂飛入新北區一處民宅，民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂）A煮稀飯時米粒在水中翻滾B用鼻子鑒別醋和醬油C固體、液體很難壓縮D兩個鉛柱壓緊后粘在一起【考點】54：分子的熱運動【解答】 解：民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外，蜜蜂陸續飛入桶中，是蜂蜜的芳香分子的無規則運動吸引了蜜蜂，是擴散現象；A、煮稀飯時，看到鍋

13、中米粒翻滾，屬于物體的機械運動，不是擴散現象，故A不符合題意；B、鼻子可以聞到醋和醬油的氣味，是因為醋和醬油分子運動到了空氣中，是擴散現象，故符合題意；C、固體和液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故C不符合題意；D、兩個鉛柱壓緊后能粘在一起，說明分子之間存在引力，故D 不符合題意故選B2制造鋼鐵零件時，可以把零件放入含碳的滲碳劑中，使碳分子滲入零件的表面層，增加零件表面的硬度這種滲入現象說明（）A分子可以分成更小的微粒B分子間有引力C分子間有斥力D分子是運動的【考點】GV：分子的運動【解答】答：由于物質是由分子組成的，且分子在不停的做無規則運動，當將零件放入含碳的滲碳劑中，這樣碳分子就可以進入

14、零件分子間的間隙，從而滲入零件的表層故D 正確故選 D3兩只相同的集氣瓶中分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮（NO2）氣體，用玻璃板隔開后按圖示水平放置，抽去玻璃板、保持兩瓶口緊貼靜置較長時間后，兩瓶中氣體顏色變得相同已知瓶中NO2氣體的密度比瓶中空氣的大，下列說法正確的是（）A此現象能說明分子間存在相互作用的引力B此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因相同C顏色變得相同后，瓶中氣體分子停止運動D顏色變得相同后，左側瓶中氣體密度變大【考點】GW：擴散現象【解答】 解：A、 當把中間的玻璃板抽掉后觀察到左右兩個瓶子顏色變均勻了，這是擴散現象，說明分子在不同的做無規則運動，故A錯誤；B、 “掃地時灰塵飛揚”是

15、固態顆粒的機械運動，此現象與“掃地時灰塵飛揚”的成因不同，故B錯誤；C、 組成物質的分子在不停地做無規則運動，兩瓶顏色變得相同后，瓶中氣體分子仍然在運動，故 C 錯誤；D、因為NO2氣體的密度大于空氣的密度，所以兩氣體混合后，左側瓶中氣體密度變大，故D正確故選D4 下列關于溫度、內能和熱量的說法，正確的是（）A 0的冰沒有內能B冬天搓手取暖是利用做功來改變內能C物體溫度越高，所含熱量越多D物體的機械能越多，其內能就越多【考點】G6：溫度、熱量與內能的關系；G9：做功改變物體內能【解答】 解：A、任何物體都有內能，0的冰也有內能，故A錯誤；B、冬天搓手，克服摩擦做功，是利用做功來改變內能，故B

16、正確；C、熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體，熱量不是狀態量，不能說含有或者具有熱量，故C錯誤；D、機械能是物體由于機械運動而具有的能，內能的大小與機械能的大小沒有必然聯系，故D錯誤故選B5下列關于溫度、熱量和內能說法正確的是（）A熱量總是從高溫物體傳給低溫物體B物體從外界吸收了熱量，溫度一定升高C物體的溫度越高，具有的熱量越多D物體的內能增加，則一定是從外界吸收了熱量【考點】G6：溫度、熱量與內能的關系【解答】 解：A、兩個不同溫度的物體相接觸發生熱傳遞時，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體，故A正確；B、物體吸收熱量，溫度不一定會升高，比如晶體熔化過程，雖然吸收熱量，但溫度不變故B 錯誤

17、；C、只有在熱傳遞過程中才能提到熱量；故C錯誤；D、物體內能增加，可能是外界對物體做功，也有可能是發生了熱傳遞，故D 錯誤故選A6如圖所示，對于圖片中所描述的物理過程，下列分析中正確的是（A圖甲，厚玻璃內的空氣被壓縮時，空氣的內能減少B圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，空氣的內能增大C圖丙，試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣的內能減少D圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時，氣體的內能增大【考點】G9：做功改變物體內能【解答】 解：A、圖甲，厚玻璃內的空氣被壓縮時，活塞對空氣做功，瓶內空氣溫度升高，空氣的內能增加；故A 錯誤；B、圖乙，瓶子內的空氣推動塞子跳起時，空氣對活塞做功，空氣的內能減

18、小；故B 錯誤；C、圖丙，試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時，水蒸氣對塞子做功，水蒸氣的內能減少；故正確；D、圖丁，汽缸內的氣體推動活塞向下運動時（即做功沖程），內能轉化為機械能，氣缸內氣體的內能減少；故D 錯誤故選：C7兩個質量不同的金屬塊，放出相同熱量，降低相同溫度，則（）A質量大的金屬塊的比熱容一定大B質量大的金屬塊的比熱容一定小C質量大的金屬塊的比熱容可能大D兩個金屬塊的比熱容有可能相同【考點】GD：比熱容的概念【解答】 解：據公式Q=cm t 可得 c= ，金屬塊的質量不同，放出的熱量相同，其變化的溫度相同，質量大的金屬塊的比熱容一定小，故B 正確故選：B8兩個相同的容器分別裝了質量相同

19、的兩種液體，用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關系如圖所示根據圖線可知（）A甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容B如果升高相同的溫度，兩種液體吸收的熱量相同C加熱時間相同，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量D加熱時間相同，甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多【考點】GD：比熱容的概念；GG：熱量的計算【解答】 解：A、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，根據公式Q 吸 =cm（ t t 0） ，質量、升高的溫度一定時，吸收的熱量和物質的比熱容成正比，甲吸收的熱量多說明甲的比熱容大，所以A是正確的；B、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種

20、液體升高相同的溫度，甲的加熱時間更長，吸收的熱量更多，所以B 是錯誤的；C、同一熱源加熱，相同的時間內甲乙兩種液體吸收的熱量就是相同的，所以C是錯誤的；D、根據下面的圖象可知：質量相同的甲乙兩種液體加熱相同的時間，乙的溫度升高值更大，所以 D 是錯誤的故選 A9用規格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水，隔著石棉網同時對兩試管加熱，下圖GD：比熱容的概念【解答】 解：AB、用規格相同的兩試管分別裝上質量相同的煤油和水，放在同一石棉網上，同時對兩試管加熱，相同時間兩種液體吸收的熱量相同，而AB 圖中反映了相同時間吸收的熱量不同，故AB圖象錯誤；CD、由于水的比熱較大，在質量相同、加熱時間相同也

21、就是吸收的熱量相同時，水溫升高的較小故C選項正確，D選項錯誤故選：C10有三塊金屬塊，它們的質量相同，比熱容之比C甲 ： C乙 ： C丙 =3： 4： 5，讓它們吸收相同的熱量后，升高的溫度之比為（）A3：4：5 B5：4：3 C12：15：20D20：15：12【考點】GG：熱量的計算【解答】解：已知M 甲 =M 乙 =M 丙 ， C甲 ：C乙：C丙=3：4：5，Q 甲 =Q乙=Q丙，由熱量的公式：Q=CM t，從而推導出t= ，代入已知數據，t 甲 ： t 乙 ： t 丙 =：= ： ：=20： 15： 12故選 D11甲乙兩物體質量相等，初溫相同，把甲投入一杯熱水中，平衡后水溫降低t，把

22、甲撈出后（設水與熱均未損失）再投入乙，熱平衡后水溫又降低了t由此可得出（）A甲的比熱容大B乙的比熱容大C甲、乙的比熱容一樣大D無法確定【考點】GD：比熱容的概念【解答】 解：先后將甲乙兩物體投入到同一杯水中，水降低的溫度相同，水放出的熱量相同，不計熱量損失， Q 吸 =Q 放 ，甲乙兩物體吸收的熱量相同；由題知，乙物體比甲物體少升高了t，即乙物體的末溫低；由上述分析可知，質量相同的甲乙兩物體，吸收相同的熱量，乙物體升高的溫度少，所以乙物體的比熱容大故選 B12四沖程汽油機正常工作時，把機械能轉化為內能的沖程是（）A吸氣沖程B壓縮沖程C做功沖程D排氣沖程【考點】GM：內燃機的四個沖程【解答】 解

23、：四沖程汽油機正常工作時，把機械能轉化為內能的沖程是壓縮沖程故選B13如圖所示，是汽油機工作時的四個沖程，其中屬于做功沖程的是（14 下 圖 是 汽 油 機 一 個 工 作 循 環 的 四 個 沖 程 ，A甲乙丙丁B乙丙甲丁C丁丙乙甲D丁甲丙乙【考點】 GM：內燃機的四個沖程【解答】 解：A、進氣門開啟，氣體流入汽缸，是吸氣沖程；不符合題意；B、兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，不符合題意；C、兩氣門都關閉，火花塞點火，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，符合題意；D、排氣門開啟，氣體流出汽缸，是排氣沖程；不符合題意故選C順序排列正確的是（GM：內燃機的四個沖程【解答】 解：甲

24、圖排氣門開啟，活塞上行，排出廢氣，是排氣沖程；乙圖兩氣門都關閉，活塞下行，汽缸容積變大，是做功沖程，將內能轉化為機械能；丙圖兩氣門都關閉，活塞上行，汽缸容積變小，是壓縮沖程，將機械能轉化為內能；丁圖進氣門開啟，活塞下移，空氣和汽油混合物流入汽缸，是吸氣沖程；故正確排列順序應該為：丁丙乙甲故選C15為了節約能源，需要提高熱機的效率，下列措施不能提高熱機效率的是（）A讓燃料與空氣混合充分，使燃料燃燒得比較完全B在設計與制造熱機時要不斷改進與創新，以減少能量的損失C盡量減少熱機內部各部件間的摩擦D盡量增加熱機的工作時間【考點】GL：熱機的效率【解答】解：熱機效率是指熱機有效利用的能量與燃料完全燃燒放

25、出的能量之比所以減少熱量的損失可以提高熱機的效率所以使燃料充分燃燒、減少廢氣帶走的熱量、減少熱機部件間的摩擦都可以減少熱量的損失，提高效率故ABC正確；增加熱機的工作時間，并不能減少熱量的損失，所以不能提高熱機的效率，故D 錯誤故選D16下列關于熱值和熱機效率的描述，正確的是（）A使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B使燃料燃燒更充分，可以提高熱機效率C燃料燃燒釋放的熱量越大，熱值越大D熱值和熱機效率都是定值，與外界條件無關【考點】GJ：燃料的熱值；GL：熱機的效率【解答】 解：A、熱值是燃料的特性，與燃燒情況無關，故A錯誤；B、使燃料燃燒更充分，可以增大有效利用的能量，提高熱機的效率，故B 正確；

26、C、熱值是燃料的特性，與放出熱量的多少無關，故C錯誤；D、熱值取決與燃料種類，與外界條件無關；而燃料的燃燒情況、能量的損失都會影響熱機效率，故D 錯誤故選：B17下列有關熱機效率、燃料熱值、物體內能的說法中，正確的是（）A熱機所用燃料的熱值越大，效率越高B熱機所用燃料的化學能轉化成的內能越多，效率越高C物體的內能越大，溫度越高D摩擦生熱是利用做功的方式來增加物體的內能【考點】GL：熱機的效率；G5：內能的利用及其意義；GJ：燃料的熱值【解答】 解：A、用熱值大的燃料，燃燒相同燃料可以放出更多的熱量，但用來做有用功的能量不一定多，用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量的比值不一定大，熱機效率

27、不一定得到提高，所以 A錯誤；B、熱機效率是指熱機用來做有用功的能量與燃料完全燃燒放出能量的比值，所以B 錯誤；C、物體的內能與物體的質量和溫度都有關系，物體的質量越大，溫度越高，內能越大，所以C 錯誤；D、 摩擦生熱，該過程中消耗機械能，產生內能，故屬于能量的轉化，故是做功改變物體內能，所以 D 正確故選D18把一杯酒精從20加熱到40的過程中，它的（）A熱值變大，比熱也變大B熱值不變，比熱變大C熱值變大，比熱不變D熱值不變，比熱也不變【考點】GJ：燃料的熱值；GD：比熱容的概念【解答】 解：對于酒精來說，它的熱值和比熱容是一定的，和酒精的質量和溫度都沒有關系故選D二填空題（共7 小題）19

28、長征二號PT2運載火箭選用液態氫做燃料，主要是因為液態氫的熱值 高；火箭外表涂有一層特殊物質，可利用該物質在發生物態變化時要吸 熱，從而避免高速運行的火箭溫度過高【考點】GJ：燃料的熱值；19：熔化與熔化吸熱特點【解答】 解：（ 1 ）運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料，原因是液態氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以釋放出更多的熱量；（ 2） 為保證火箭安全，箭體上涂有一層特殊固體物質，在高溫下先熔化，再汽化， 因為熔化、汽化時要吸收大量的熱，這樣箭體的溫度就不會太高故答案為：熱值；吸20量子通信是目前世界最安全的通信，2016 年 8 月 16 日，世界首顆量子科學實驗衛星“墨子號

29、”，在我國酒泉衛星發射中心用“長征二號丁”運載火箭成功發射升空，火箭使用的燃料主要是液態氧，這是利用了氫燃料熱值大 的特性， 火箭加速上升過程中機械能增大 （選填 “增大 ”、 “減小 ”或 “不變 ”） 【考點】GJ：燃料的熱值；FN：動能和勢能的大小變化【解答】 解：（ 1 ）運載火箭采用液態氫作為火箭的燃料，原因是液態氫具有較高的熱值，完全燃燒相同質量的氫時，可以釋放出更多的熱量；（ 2）火箭在加速上升過程中，速度增大、動能增大，高度變大，重力勢能變大，使得機械能增大故答案為：熱值大；增大21一臺四沖程柴油機的曲軸轉速是3000R/min，它1 秒鐘對外做功25 次；它在吸氣沖程中，吸入

30、汽缸里的物質是空氣 【考點】GN：有關熱機的計算【解答】解：四沖程柴油機飛輪的轉速是3000r/min=3000r/60s=50r/s，表示每秒飛輪轉動50圈，而每2 圈 4個沖程，做功一次，所以1s內完成 100 個沖程、對外做功25次；四沖程柴油機吸入氣缸的物質是空氣故答案為：25；空氣22汽油的熱值是4.6× 107J/kg，現有汽油500g，若燃燒一半，則剩余汽油的熱值是4.6×107 J/kg【考點】GJ：燃料的熱值【解答】 解： 500g 汽油，若燃燒一半，質量減半，但汽油的熱值不變，仍為4.6× 107J/kg故答案為：4.6× 10723

31、端午節媽媽在廚房煮粽子，小強在客廳里就聞到了粽子的香味，這是擴散 現象，煮粽子是通過熱傳遞 方式增大粽子內能的【考點】GB：熱傳遞在生活中的應用；GW：擴散現象【解答】 解：（ 1 ）因分子在永不停息的做無規則運動，所以在客廳就聞到廚房里粽子的香味，屬于擴散現象；（ 2）粽子吸收熱量、溫度升高，蒸粽子是通過熱傳遞方式增加內能的故答案為：擴散；熱傳遞24 水沸騰過程中的溫度不變 （選填 “升高 ”、 “降低 ”或 “不變 ”） ， 該過程中水吸熱 （選填 “吸熱 ”、 “放熱 ”或 “不吸熱也不放熱”） ，若將質量和初溫均相同的鋁、銅、鐵三個金屬球（C鋁 > C 鐵 > C 銅 ）浸

32、沒在同一沸水中煮較長的一段時間，從沸水中吸熱最多的是鋁 球【考點】GD：比熱容的概念；1I：沸騰及沸騰條件【解答】 解： （ 1 ）水沸騰時溫度的特點是：雖然繼續吸熱，但溫度保持不變；（ 2） 由于熱傳遞的結果是溫度相等，所以煮較長的一段時間后三個金屬球的溫度都與沸水溫度相同；根據熱量公式Q=cm t 分析可知，三種質量和初溫相同的物質升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，比熱容小的吸收的熱量少，所以鋁球吸收的熱量最多，銅球吸收的熱量最少故答案為：不變；吸熱；鋁25如圖所示，將一根鐵絲用手快速反復彎折，鐵絲彎折處會發熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越劇烈 ，溫度越高，這個實驗說明做

33、功 可以改變物體的內能G9：做功改變物體內能【解答】 解：反復折鐵絲時，人對鐵絲做功，機械能轉化為鐵絲的內能，內能增大，溫度升高，是通過做功的方式改變物體的內能；由于溫度升高，所以此時的分子運動變的更為劇烈；故答案為：劇烈；做功三實驗探究題（共2 小題）26小明與小芳在探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能，兩人在進行如下實驗：（ 1 ）在兩個完全相同的燒瓶外分別包裹大小、厚度相同 （選填 “相同 ”或 “不同 ”）的泡沫塑料和棉絮（2）在燒瓶中同時注入質量相同 （選填 “相同 ”或 “不同 ”）的水，應注意保證水的初溫相同3）把燒瓶放于相同的環境下，利用溫度計 和 秒表 （選填實驗儀器名稱）測出不同時

34、間（分）010203040塑料泡沫塑料組水溫（）8064565041棉絮組水溫（）8056433228（ 4）小明分析實驗數據，水的初始溫度是80 ；從計時開始40 分鐘，泡沫塑料組的水溫降低了39 ，棉絮組的水溫降低了52 ，由此可以得出結論是：在這兩種材料中，保溫效果比較好的是泡沫塑料（ 5）小芳認為小明通過一次實驗得出實驗結論，說服力還不夠要提高實驗結論的可信度，還應該怎么做？在相同的條件下重復該實驗【考點】G8：熱傳遞【解答】 解： （ 1 ）在兩個完全相同的燒瓶外分別包裹大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮；（ 2）由放出熱量的公式：Q=cm t 知，保持燒瓶相同、環境溫度相同，水的質量相

35、同；還需要保持水的初溫相同（ 3）測量溫度的儀器是溫度計，測量時間的儀器是秒表；（ 4）表中所示水的初始溫度是80；從計時開始40 分鐘，泡沫塑料組的水溫是41，降低了 39，棉絮組的水溫降低了8028 =52，由此可以得出結論是：在這兩種材料中，保溫效果比較好的是泡沫塑料，所以說相同時間內，泡沫塑料包降低的溫度低，所以，泡沫塑料的保溫性能比較好（ 5）通過一次實驗得出實驗結論，說服力還不夠要提高實驗結論的可信度，還應該在相同的條件下重復該實驗故答案為：（ 1 ）相同；（ 2）質量；初溫；（ 3）溫度計；秒表；（ 4） 80； 39； 52；在這兩種材料中，保溫效果比較好的是泡沫塑料；（ 5）

36、在相同的條件下重復該實驗27 兩個同樣的燒杯，內裝溫度、質量相同的水和某種液體，用同樣的酒精燈加熱，每隔 1min記錄一次它們的溫度，測得如下數據：時間 /min012345水的溫度/202224262830某種液體的溫度/202326293235回答下列問題：（ 1 ）在加熱時間相同的條件下，升溫快的是某種液體；（ 2）如果它們升高相同的溫度，水 吸收的熱量多；（ 3）由此可根據公式Q=cm t ，推出 c水 > c液 （填 “> ”“ < ”或 “ =）”（ 4）根據以上數據可算出c液 = 2.8× 103J/（ kg?）【考點】GG：熱量的計算【解答】 解：（

37、 1 ）根據表中數據可知，吸收相同的熱量，水的溫度從20升高到30；某種液體的溫度從 20升高到35，因此在加熱時間相同的條件下，升溫快的是某種液體；（ 2）根據表中數據可知，吸收相同的熱量，水的溫度從20升高到30；某種液體的溫度從 20升高到35，因此都從20升高到30，某種液體加熱的時間短，故如果它們升高相同的溫度，水吸收的熱量多；（ 3）根據Q=cm t 可知，在吸收熱量、質量相同的情況下，溫度的變化值和比熱容成反比，又因為某種液體的溫度變化快，故某種液體的比熱容小，即c 水 大于c液 ；（ 4）由表中數據可知：在加熱相同的時間，如1min，水和某種液體的吸收的熱量是相同的，水的溫度升

38、高了2，某種液體溫度升高了3，水和這種液體升高的溫度之比是2： 3；根據 Q 吸 =cm（ t t0）可知：在質量和吸收的熱量相同時，物質升高的溫度和物質的比熱容成反比，水和這種液體升高的溫度之比是2： 3，水和這種液體的比熱容之比就是3： 2這種液體的比熱容c液 =4.2× 103J/（ kg?）×=2.8× 103J/（ kg?）故答案為：（1 ）某種液體；（ 2）水；（3）Q=cmt；（4）2.8×103J/（kg?）四計算題（共3 小題）28在一標準大氣壓下，將50L 的水從40加熱到沸點求：（ 1 ）水需要吸收的熱量（ 2）提供這些熱量，需要完全燃燒焦碳的質量（q 焦碳 =3.0× 107J/kg） 【考點】GG：熱量的計算【解答】解： （ 1 ）水的體積V=50L=50dm3=0.05m3，由 = 得，水的質量：m= V=1.0× 103kg/m 3× 0.05m3 =