1、教師：任秀娟教師：任秀娟課件說明課件說明 本節課是第二章：整式的加減小結復習課，本章的本節課是第二章：整式的加減小結復習課，本章的主要內容是：單項式、多項式、整式、同類項的概念；主要內容是：單項式、多項式、整式、同類項的概念；用字母列式表示數量關系，合并同類項法則，去括號用字母列式表示數量關系，合并同類項法則，去括號法則以及整式的加減運算法則以及整式的加減運算. 課件說明課件說明學習目標：學習目標：. .梳理整式的相關概念，歸納概念之間的區別與聯系梳理整式的相關概念，歸納概念之間的區別與聯系. .在正確合并同類項、準確運用去括號時的符號變化在正確合并同類項、準確運用去括號時的符號變化規律的基礎

2、上，達到可以熟練地進行整式的加減運算規律的基礎上，達到可以熟練地進行整式的加減運算. .進一步體會用字母表示數的意義，體會進一步體會用字母表示數的意義，體會“數式通性數式通性”，體會蘊含在具體問題中的數學思想和體會蘊含在具體問題中的數學思想和 規律規律學習重點：學習重點： 概念之間的內在聯系，以及可以熟練地進行整式的概念之間的內在聯系，以及可以熟練地進行整式的加減運算加減運算. .【問題【問題1】本章學習了哪些知識？它們之間的】本章學習了哪些知識？它們之間的聯系是什么？聯系是什么？（一）知識梳理，把握重點（一）知識梳理，把握重點 本章知識結構本章知識結構 【問題【問題2】在本章中，與整式相關的

3、概念有哪些？】在本章中，與整式相關的概念有哪些？（二）典型分析，強調方法（二）典型分析，強調方法例例1 下列整式中哪些是單項式？哪些是多項式？下列整式中哪些是單項式？哪些是多項式？是單項式的指出系數和次數，是多項式的指出是單項式的指出系數和次數，是多項式的指出項和次數：項和次數：4222232341,1, 32 ,27, 31, 2.3m na bxyxtxyxyxxy 33212a b427m nx32t3312171321306321xy 233xyyx 3x 3x 1 1xy2 2 21x y, , , , 23431x y xy x, , 3, , , 3, 2x y, ,142（1）

4、單項式的次數是指所有字母的指數和，它）單項式的次數是指所有字母的指數和，它僅與式子中的字母有關，只含有一個字母時，指數僅與式子中的字母有關，只含有一個字母時，指數是是1，指數，指數1通常不寫，所以通常不寫，所以x的次數是的次數是1；（2）多項式是幾個單項式的）多項式是幾個單項式的“和和”，多項式的，多項式的項是指項是指“和和”中的每一個單項式，多項式的項數就中的每一個單項式，多項式的項數就是指是指“和和”中單項式的個數，包括其中的常數項；中單項式的個數，包括其中的常數項；（3）多項式的次數，是多項式里次數最高的項）多項式的次數，是多項式里次數最高的項的次數的次數應特別關注的是：應特別關注的是：

5、【問題【問題3】你還記得怎樣進行整式的加減運算嗎？】你還記得怎樣進行整式的加減運算嗎？（二）典型分析，強調方法（二）典型分析，強調方法【問題【問題4】運用本章所學習的內容，可解決哪】運用本章所學習的內容，可解決哪些問題？些問題？（二）典型分析，強調方法（二）典型分析，強調方法31n 1131233 3 1 【問題【問題5】通過對本章內容的復習，你有哪些新】通過對本章內容的復習，你有哪些新的收獲？的收獲？（三）課堂小結，歸納提升（三）課堂小結，歸納提升 作業：教科書復習題作業：教科書復習題2中第中第1，4，8，9題題 應特別關注的是：應特別關注的是： （1 1）對整式及其相關概念）對整式及其相關概念“是什么是什么”、“之間有哪之間有哪些聯系些聯系”、“有什么用有什么用”等方面的認識是否有所提高；等方面的認識是否有所提高； （2 2）是否更加清晰地認識到進行整式的加減實際上