


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、微分幾何課程教學大綱課程名稱微分幾何課程編碼131510009課程類型(學院內)跨專業(yè)課程適用范圍數學與應用數學學分數3先修課程數學分析、線性代數、空間解析幾何、常微分方程學時數48其中實驗學時其中實踐學時考核方式考試制定單位數學與信息科學學院執(zhí)筆者 審核者00一、教學大綱說明(一)課程的性質、地位、作用和任務該課程是本科數學專業(yè)的專業(yè)選修課。要求掌握全縣曲面論基本理論和活動標架法,培養(yǎng)幾何素養(yǎng)。為今后學習現代微分幾何等下基礎。(二)教學目的和要求目的:培養(yǎng)學生的幾何素養(yǎng),為今后學習現代微分幾何打好基礎,病使之具備一定的科學研究能力。要求學生掌握:空間曲線、一般螺線與曲面的概念及性質。曲面的第
2、一和第二基本形式,可展曲面。理解:曲線和曲面的基本理論。了解:測地線、常高斯曲率的曲面。(三)課程教學方法與手段采用理論與習題相結合的教學方法。(四)課程與其它課程的聯系本課程是后續(xù)專業(yè)課,它需要具備解析幾何、數學分析、微分方程等課程的基本知識、基本理論,和與本課程平行開設拓撲學有一定聯系。本課程是學生將來進行專業(yè)學習時學習整體微分幾何、微分流形等課程的基礎;又是現代實、復分析的重要基礎。(五)教材與教學參考書教材:梅向明、黃敬之, 微分幾何 (第四版), 高等教育出版社,2008年5月參考書: 1、吳大任,微分幾何講義2、陳維桓等,微分幾何講義2006年6月二、課程的教學內容、重點和難點教學
3、內容:三維空間中經典的曲線和曲面的局部理論。教學重點:本課程的重點是空間曲線和曲面論的基本概念、技巧、方法和理論。教學難點:抽象性及用微分方程解決幾何問題。第一章 曲線論第一節(jié) 向量函數1、教學內容向量函數的極限、連續(xù)、微分、Taylor展式及積分、向量函數具有固定長的充要條件等。2、教學重點向量函數的微積分學。3、教學難點向量函數的微積分學的基本運算及其性質。 第二節(jié) 曲線的概念1、教學內容曲線的基本概念、切線和法面的求法,曲線的弧長,自然參數的引進。2、教學重點基本概念及其幾何意義,切線、法面、弧長的計算。3、教學難點掌握曲線方程的各種表達形式、弧長的計算。第三節(jié) 空間曲線1、 教學內容曲
4、線的密切面、基本三棱形,曲率、撓率、Frenet公式,曲線的局部結構和基本定理。2、教學重點密切面、曲率、撓率的計算,Frenet公式的運用。 3、教學難點Frenet公式的運用,曲線的局部結構和基本定理的理解。 第二章 曲面論第一節(jié) 曲面的概念1、教學內容簡單曲面的參數表示,曲面的法線、切面,曲面的曲線(族)網。2、教學重點簡單曲面及其上面曲線族(網)的特征,曲面的法線、切面的求法等。 3、教學難點簡單曲面及其上面曲線族(網)的特征,曲面的法線、切面的求法等。 第二節(jié) 曲面的第一基本形式1、教學內容曲面的第一基本形式,曲面上曲線的弧長、兩相交曲線的交角、曲面域面積的計算,等距(角)變換等。2
5、、教學重點曲面第一基本形式及相關量的計算。 3、教學難點曲面第一基本形式相關量的計算,第一基本形式幾何意義的理解等。 第三節(jié) 曲面的第二基本形式1、教學內容曲面的第二基本形式,曲面上曲線的曲率、曲面的漸進(線)方向、共扼方向、主方向和曲率線,主曲率、Gauss曲率和平均曲率,曲面的局部結構等。2、教學重點理解曲面第二基本形式,曲面上曲線的曲率、曲面的漸進(線)方向、共扼方向、主方向和曲率線。 3、教學難點曲面主方向和曲率線,主曲率、Gauss曲率和平均曲率等意義,會進行它們的計算。 第四節(jié) 直紋面與可展曲面1、教學內容直紋面、可展曲面。2、教學重點直紋面和可展曲面的定義與基本特征及判定定理,包絡線(面)的求法。3、教學難點可展曲面包絡線(面)的求法。 第五節(jié) 曲面論的基本定理1、 教學內容曲面論的基本定理及相關概念。2、教學重點曲面的第一、二類基本量滿足的方程。 3、教學難點曲面的曲率張量等符號的記法與特點,曲面論的基本定理的內容等。 第六節(jié) 曲面上的測地線(自學)第七節(jié) 常Gauss曲率的曲面(自學)三、學時分配教
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 私募基金金融許可證制度協(xié)作機制研究-洞察闡釋
- 高效能商務演講技巧與案例分析
- 高效率辦公空間的光環(huán)境設計策略
- 心理學論文下載
- 餐飲合作推廣合同
- 2025至2030年中國健腦靈片行業(yè)市場經營管理及投資趨勢分析報告
- 2025至2030年中國丙環(huán)唑行業(yè)市場全景評估及投資前景規(guī)劃報告
- 化驗儀器采購協(xié)議
- 項目部承包合同協(xié)議書
- 家庭農場經營合作協(xié)議合同書
- 咨詢實施顧問能力素質模型
- 2025年上海市數學高考一輪復習:立體幾何(Ⅰ)(考點練+模擬練)含詳解
- 建筑水電安裝工程規(guī)范要求中的水泵安裝要求
- 日子(2023年重慶B中考語文試卷記敘文閱讀題及答案)
- 【usmile電動牙刷的營銷策略探析8600字(論文)】
- 2024-2030年中國胸外科行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 小兒麻醉術后并發(fā)癥
- 2019青鳥消防JBF6481編碼器使用指南
- 2024-2030年中國生物基化學品行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 人教B版高中數學必修第二冊 4.7數學建模活動:生長規(guī)律的描述【課件】
- 《機械設計基礎》試題庫(主觀題及答案)
評論
0/150
提交評論