1、平安校園工作總結(jié)安陽市曙光學校是安陽市唯一一所九年一貫制學校，地處城鄉(xiāng)結(jié) 合部、曙光小區(qū)院內(nèi)，校園北、西、南側(cè)毗鄰居民樓。長期以來，我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育 方針，進一步提高了對社會治安綜合治理工作的認識，狠抓安全文明 校園建設(shè)，促進了學校各項工作的開展，保證了良好的教育教學秩序, 現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)一、認清形勢，明確依法治校的必要性和緊迫性。當前，國際競爭日趨激烈，知識經(jīng)濟初見端倪，科技和人才成為 國家發(fā)展、民族振興的決定性因素，而發(fā)展科技、培養(yǎng)人才靠的是高 質(zhì)量的教育。黨和國家實施科教興國戰(zhàn)略，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重 要戰(zhàn)略地位。并加快完善教育法制步伐，為教育的改革

2、與發(fā)展開辟了 廣闊前景。同時，以法制為主要特征的社會主義市場經(jīng)濟體制的建立， 也對教育工作提出了新的課題，帶來了新的挑戰(zhàn)。實行依法治校，無 疑是學校在新形勢下贏得長遠發(fā)展的一項根本舉措和緊迫任務(wù)。二、加強學習，以專業(yè)法律法規(guī)為重點普及法律知識。我校成立有普法領(lǐng)導(dǎo)小組，負責制定普法規(guī)劃并通過開展法律知 識講座、知識競賽、演講等多種形式認真貫徹實施。精選人員，利用 校園廣播站及壁報欄等多種媒介大力宣傳法制內(nèi)容，建立校內(nèi)法制宣 教陣地，營造氛圍，增強輿論宣傳。不定期聘請公檢法部門的領(lǐng)導(dǎo)專 家為師生作法制報告。同時，在各科（尤其是政治）教學中滲透法制教 育，強化法律意識。另外，訂購法制學習材料存放在閱

3、覽室，供師生 自行閱覽。三、開展各種形式的法制教育活動。預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中，注 重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。 為使法制教育深入人心， 進而轉(zhuǎn)化成 師生的自覺行為，我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育 工作納入學校學年及學期工作計劃， 同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教 育基地的作用。我校與市中級人民法院、團市委、豆腐營派出所常年 建立法制教育基地，通過多種形式，堅持開展法制共建活動， 如每年 舉行四次法制報告會， 每年二次法制教育遠足活動，每月一次國旗下 法制宣傳教育活動， 另外學校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是 發(fā)揮法制副校長的作用。配合學校法制教育

4、，法制副校長通過模擬法 庭、現(xiàn)身說法，家長學生座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良 行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作 用。學校每學期部將法制教育列入家長學校課程，并聘請公安干警、政治教師授課，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅 持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違紀問 題不回避、不手軟，大處著眼，小處入手，懲前毖后，警鐘長鳴。四、我校長期堅持定期學習制度。喬利軍校長親自編寫了 教育法律基礎(chǔ)知識講座 ，每學期開學前 對全體老師進行專題培訓。教師單周周五第七、八節(jié)政治學習，雙周 周五第七、八節(jié)業(yè)務(wù)學習，單周周二第七、八節(jié)黨員學習。每周一

5、的晨會，有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶班領(lǐng)導(dǎo) 的工作總結(jié)和布置，有對違紀學生的處理意見等。這些都是法制化管 理的具體休現(xiàn)，各種法律法規(guī)、各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接 受，起到了很好的效果。我校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自 己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。在課堂上，不體罰或變相體罰學 生，對有錯誤的學生，曉之以理，動之以情，耐心細致地做學生的思 想工作，用正確地輿論引導(dǎo)人，用高尚地人格塑造人。我校幾年來的實踐證明，推行依法治校策略是推進教育改革的必 要條件和有效手段，也是學校在社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境中贏得長遠發(fā) 展的根本保證。通過開展“以法治校”活動，增強了學校師生的法

6、制 觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教 育教學質(zhì)量更有了大幅度的提高。五、健全規(guī)章制度，完善工作機制1、建章立制，規(guī)范管理。 預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境，是一項系統(tǒng)工程，必須進 行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要的責任。為了給學生創(chuàng) 造一個良好的校內(nèi)外學習、生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制、完善管理機制、規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的 努力。在修訂和完善原有規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，我校陸續(xù)出臺了安陽 市曙光學校教師手冊 、安陽市曙光學校學生管理手冊 ，把各項規(guī)章 制度集結(jié)成冊，內(nèi)容涵蓋學校管理的各個方面，特別是在社會治安綜合治理、預(yù)防青少年犯罪

7、、校園安全防范。校團周邊環(huán)境治理等方面 建立了完善的規(guī)章制度，為切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn) 安全奠定了良好的基矗使我校的各項工作真正做到了有法可依，有法 必依。在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是 要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求相統(tǒng)一；二是明確責任， 黨政工團各部門都有明確的職責，各項工作都建立了工作責任制和責 任制落實檢查制度；三是注重結(jié)合工作實際和學生實際，重在解決實 際問題。2、完善體系，確保制度實施。 為了使綜合治理工作落到實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì) 量，我校加強了管理體系的建設(shè):第一，制定完善的社會治安綜合治理 工作方案。將綜合治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都 能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二，建立健全了學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研組機構(gòu)健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自的作用。第