1、教師禮儀觀后感 老師禮儀觀后感 在2021年5月6日晚，我們班觀看了老師禮儀的視頻。在視頻中邀請了金正昆教授為我們講解，讓我們了解到老師禮儀的重要性。 所謂禮儀，講的是敬重，禮有心生，敬重別人，敬重自己。俗話說禮多人不怪便是這個意思，老師禮儀是待人接物，為人處事的行為規范。在老師禮儀中，老師需要擺正位置。在日常生活和人際交往中，要認清自己的位置，在家庭中是孩子，是父母；在學校中是老師，是同學；在工作崗位上是上司，是下屬等等。不同的對象有不同的位置，百年大計，訓練為本，訓練大計，老師為本。老師要為人師表，師者，所以傳道授業解惑也。老師也需要端正態度。作為老師要學會寬容，寬容自己的同事，由于不同的

2、學科有不同的特點，所以在與同事的交往過程中，不要因一些工作上的分歧而產生誤會。江澤民在外交中，引用孔子的一句話"君子和而不同"便是這個道理。在視頻中金正昆教授還指出老師的重要職責：一是教書，二是育人。所謂老師，教者為先，愛崗敬業，對自己要學而不厭，對別人要誨人不倦，是萬世之師表。在老師法中規定：老師是擔當訓練，教學，工作的專職人員，有著重要的地位，發揮的作用是不行忽視的。到時你需要擺正老師與社會各種層面的關系。只有認清自己的位置，才能是人與人之間交往和諧。 所以說老師禮儀里在眾多禮儀中，有著不行忽視的作用。老師是行為規范的楷模，只有規范好自己的行為，才可以更好地教書育人。

3、數學14B1班郝玉婷 晚自習的時候，系里邊要求我們觀看老師禮儀的視頻，使我感受頗深。視頻中接受采訪的是金正昆教授，他首先講到的是禮，禮指的是敬重，并且強調禮由心生。敬重代表的是敬重自己，敬重他人，是老師禮儀的表現形式。金正昆教授指出老師在工作崗位上要待人接物，為人處事，強調了老師要遵守訓練法、憲法等法律。 我們每一個要成為人民老師的人都要端正態度，寬以待人，善待每一個人，不管是貧困或是富貴，都要以寬容的態度對待他人。每一位老師都要待人接物，以和為貴，要明白教書育人是老師的天職。作為一位合格的老師，要有師資、師表、師德、師心。我們還要知道每一位老師都要嚴于律己，以同學為本，有自知之明，做到言行全

4、都，為同學樹立良好的榜樣。由于每一個同學都很敬重老師，老師應當為同學樹立良好的榜樣，做到敬重他人，嚴于律己。 每一位老師的基本素養要有良好的表達力量，較高的教學力量，俗話說："十年樹木，百年樹人"要學會做人，后學習讀書，并且強調老師應遵守的基本修養道德禮儀，遵守職業道德，遵守工作制度，做到愛崗敬業，有家庭道德。 每一個想要做老師的人，都要清晰自己的位置，對同學的態度，對家長的態度，對同事的態度以及對領導的態度，是不同的，對待不同的人要有不同的身份，處理不同的事，這是每一位老師應盡的職責。每一位老師要盡力做自己的事，努力做自己力所能及的事，盡力關心每一位需要關心的同學，盡力關

5、心每一個需要關心的人，并且做到表里如一，在學校里為人師表，在校外也應當如此。 老師是一個受人敬重的職業，每一位人民老師都是幸福的，她們是受人敬重的，但她們的任務也很重大，她們要把同學培育成祖國所需要的人，她們還不能誤人子弟，她們的學問還要廣泛，她們還要了解每一個同學的心理。 但總而言之，做老師是幸福的，老師禮儀更是值得我們去學習的！ 數學14B2班楊忠芳 在觀看了老師文明禮儀錄像，使我對老師禮儀有了新的熟悉。我感受到老師的高尚人格，不僅應當反應在內在的精神境界上，而且應當體現在外在的言談舉止上。 老師文明的言談舉止對同學思想品質的形成起著修正作用，老師以身作則，才能培育出言行全都的人。老師要注

6、意修養，注意言行，到處給同學做出表率，言教輔以身教，身教重于言教，同學受到影響，其不良的行為和習慣受到約束，得到修正。我們的國家素有文明古國，禮儀之邦的美稱。作為塑造人類靈魂工程師的一名老師，更要留意自己在各種場合的言談舉止，做到大方得體，自然，不虛假。由于作為老師首先要注意形象禮儀，做到儀表衣著文明。由于我們老師，面對的是仿照力量很強的同學，我們的一言一行，一舉一動都可能成為同學仿照的對象。 而學校作為教書育人的特地場所，禮儀訓練是德育、美育的重要內容。對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平，文化修養，交際力量的外在表現，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反

7、應。 我們老師每天面對的是同學，所以老師的言談舉止將對同學起著至觀重要的作用。老師的一言一行，同學都看在眼里，記在心里，所以我們要時刻注意自己的形體語言，給孩子們以榜樣的作用。"師者，傳道授業解惑也"要傳道必需精于道，要授業必需精于業，要解惑必需自己首先是個明明白白的人。總之，通過老師禮儀的集中學習，在以后的工作中我們肯定要注意自我完善，自我提高，自我進展，自我超越，提高自身的教學力量，做一位現代意識，服務意識強的老師，真正地做到為人師表。 所以我盼望在今后的老師生活中，能不斷提高自己，做一個合格的人民老師。 數學14B3班田海葉 觀看了金正昆教授的老師禮儀視頻 ,我對老師

8、禮儀有深刻理解。禮儀，顧名思義，敬重別人敬重自己，規范的行為表達方式。禮儀、文明交往的前提，對一個人來說，禮儀是一個人的思想水平、文化修養、外在形象，而對與一個社會來說，禮儀就是一個國家社會文明程度，所以我們每個人應當在真誠的原則上與人交往，告辭不文明的言行。 老師在傳播學問的同時，自己的言行舉止對同學會有很大的影響。因此，老師要使自己從各方面成為一個優秀的、同學能夠仿照的榜樣。學習了有關老師禮儀方面的內容，我認為老師在平常應留意以下幾點： 1、老師的行為舉止：要留意自己在各種場合的行為舉止，做到大方、得體。站姿、手勢等方面都有肯定的要求。 2、老師的言談：作為一名老師，要留意表達語言的表達。

9、表達既要精確、音量又要適當、適當活躍課堂氣氛，提高同學學習的愛好。 3、同學的交談：與同學交談要態度溫柔，提前通知同學，這更是一種敬重。 通過對老師禮儀的學習，我深深地體會到：作為一名老師，不僅僅是教書，重要的是育人。百年大計，訓練為本。因此，老師的禮儀必需規范。 數學14B4班李蓓 金正昆教授多次提到百年大計，訓練為本，訓練大計，老師為本，是足以看出老師得重要性。作為即將要成為一名人民老師，應當對老師禮儀有一個深刻的熟悉。 作為一個老師應當留意以下幾點：1.言于利己，首先從自己做起，身教重于言教，在學校生心中老師起著打算性得作用，對同學的影響更是深遠；2. 以同學在本，在訓練的過程中應當以同

10、學為主體，老師做到一個組織者、引導者、合，關注同學的全面進展，促進其學問與力量、過程與方法、情感態度和價值觀的全面進展；3.有自知之明，做到與時俱進，時刻充實自己，做到終身學習；4.有學習意識，學習對于一個老師是很重要的。 老師的基本特點是：師資，即作為一民老師的資格，從政治素養、文化素養、科技素養等方面來說，都達到老師的要求；師表，即做到為人師表，時刻將自己作為同學的榜樣，從各方面都嚴格要求自己；師德，師德中最重要的就是要做到廉潔從政，依法職教，自古以來就有君子愛財取之有道，作為一名老師，不能利用私權，獵取一些不正值的財產；師心，即愛心，對于每一個同學我們都應當布滿愛心、關懷、關愛每一個同學，是我們每一個老師的職責所在。對于貧困、學習差的我們更多的是關愛，而不是卑視。 并且金