1、學校和社會中遵守規則情況調查學校和社會中遵守規則情況調查以下哪些選項是你常見的他人會違反的情況？兩人橫著過馬路過人行道時玩耍攀爬、倚坐護欄其他占用機動車道不走斑馬線不走地下通道闖紅燈辯論會辯論會生活中需要規則嗎？生活中需要規則嗎？正正方方反反方方 17641764年深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館，很年深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館，很多珍貴的圖書被毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天，學校多珍貴的圖書被毀于一旦，讓人痛心疾首。第二天，學校上下得知了這場重大事故，有一名學生尤其面色凝重，突上下得知了這場重大事故，有一名學生尤其面色凝重，突發的火災把這名普通的學生推到了一個特殊的位置，逼迫發

2、的火災把這名普通的學生推到了一個特殊的位置，逼迫他作出選擇。原來在這之前，他違反圖書館規則，悄悄把他作出選擇。原來在這之前，他違反圖書館規則，悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外，準備優哉游哉地閱讀完一位牧師捐贈的一本書帶出館外，準備優哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛這批受贈的后再歸還。突然之間，這本書就成為哈佛這批受贈的250250本本書中的唯一珍本。怎么辦？是神不知鬼不覺地據為己有，書中的唯一珍本。怎么辦？是神不知鬼不覺地據為己有，還是光明磊落地承認錯誤？一番激烈的思想斗爭后，這位還是光明磊落地承認錯誤？一番激烈的思想斗爭后，這位學生終于敲開了校長的辦公室，說明理由后，鄭重

3、地將書學生終于敲開了校長的辦公室，說明理由后，鄭重地將書還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚，收下還給學校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以獎勵，然后把他開書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以獎勵，然后把他開除出校。哈佛的理念是：讓校規校紀看守哈佛，比用其他除出校。哈佛的理念是：讓校規校紀看守哈佛，比用其他東西看守更安全有效。東西看守更安全有效。小資料小資料 遞接物品的原則是尊重他人，雙手遞遞接物品的原則是尊重他人，雙手遞物體體現出對對方的尊重，如果在特定物體體現出對對方的尊重，如果在特定場合下或東西太小不必用雙手時，一般場合下或東西太小不必用雙

4、手時，一般用用 A A 左手遞接物品左手遞接物品 B B 右手遞接物品右手遞接物品 拜訪中的禮儀規則，要講究敲門的藝拜訪中的禮儀規則，要講究敲門的藝術，敲門時要用：術，敲門時要用： A A 食指，間隔有序敲三下食指，間隔有序敲三下 B B 中指，間隔有序敲二下中指，間隔有序敲二下 接電話時，拿起話筒的最佳時機應在接電話時，拿起話筒的最佳時機應在鈴聲響過鈴聲響過 之后。之后。 A A 一聲一聲 B B 兩聲兩聲 C C 三聲三聲 D D 四聲四聲 遞品飲咖啡時也要講究規則，正確的遞品飲咖啡時也要講究規則，正確的品飲方法是：品飲方法是： A A 用匙子喝用匙子喝 B B 端起杯子喝端起杯子喝 C C 端起杯子喝，