1、2021小學(xué)一年級開學(xué)前家長細(xì)節(jié)準(zhǔn)備工作i生活節(jié)奏上的準(zhǔn)備一年級小學(xué)生的父母,一定要提前對自己的工作和生活的時間節(jié)奏做出新的安排,力求“準(zhǔn)時接送.千萬不能覺得,孩子晚到幾分鐘沒啥要緊,晚接一會兒也不影響啥.為什么要強(qiáng)調(diào)這兩個“準(zhǔn)時非常重要呢？由于上學(xué)的時候遲到,在全班同學(xué)和老師的注目下進(jìn)教室,孩子心里必然會不自在；有時候,還需要向老師解釋自己晚到的原因一一孩子并不知道自己對這個“遲到到底該做什么樣的解釋、負(fù)多少的責(zé)任,往往就會訥訥不知所言,或心懷愧疚.在不安的情緒中,孩子一天的學(xué)習(xí)也會受到影響.放學(xué)接孩子更不要遲到.對于孩子來說,小學(xué)還是一個全新的環(huán)境.每天放學(xué),一站到校門口就能夠看見父母迎向

2、自己的笑臉,對孩子來說是莫大的歡喜,孩子往往就會興奮地和你分享他一天的校園生活中的所見所聞.如果孩子的爸爸媽媽在全班同學(xué)都快被接光的情況下姍姍來遲,孩子會在等待的過程中疑心父母對自己的重視程度,擔(dān)憂父母還會不會來接自己,擔(dān)憂是不是自己做了什么讓父母會生氣以至于不出現(xiàn)的事情這些想法都能讓孩子垂頭喪氣.所以,在一年級準(zhǔn)時接送,對于培養(yǎng)孩子的自信心和自我認(rèn)同感是很有幫助的.2讓入學(xué)更有儀式感有的家長習(xí)慣稱呼孩子的小名.從即將升入小學(xué)開始,家長可以有意識地稱呼孩子的大名,告訴孩子,你即將成為一名小學(xué)生,你會擁有學(xué)籍卡、學(xué)生證一一也就是說,你將會擁有你的第一個社會身份.那么,你和那些還在被媽媽爸爸叫作“

3、寶寶、妮妮、玲玲、冬冬的小弟弟小妹妹們大不一樣了.這是對你的尊重,更是認(rèn)可和期許.孩子,從名字上你就是獨立的,你將是一個獨立的人.除此之外,在孩子入學(xué)前可以找個時間,帶著孩子到照相館去照一張標(biāo)準(zhǔn)的入學(xué)照片.如果校服已經(jīng)發(fā)下來,就讓孩子穿著校服,拍一張正正經(jīng)經(jīng)的照片,留下自己作為小學(xué)生的第一個形象,也可以備用于入學(xué)后的各種證件照片.這樣的照片,會讓孩子最直接地感受到即將開始的小學(xué)生活是多么地不同于以往,從而在心里就先莊嚴(yán)以待起來.3生活習(xí)慣上的準(zhǔn)備一年級的孩子剛剛進(jìn)入一種新的生活形態(tài),興奮、緊張、好奇多種情緒叢生；他們尤其需要按時作息,晚上的休息時間要在9點以前.晚上8點30分洗漱完畢,然后留出

4、一小段自由閱讀或者親子閱讀的時間,9點熄燈入睡.這樣才能夠保證第二天上學(xué)有充分精力和良好狀態(tài).如果引導(dǎo)得當(dāng),孩子不反感的話,把一些需要背誦的英語或者詩詞在臨睡前過一遍,會記得更牢.大家可以算一下：晚上9點入睡,第二天早上7點起床,剛剛睡夠XXX個小時.這是小學(xué)生需要保證的睡眠時間.不可以存著“就晚一小會兒“反正孩子以前也睡得晚“這個點,反正也睡不著吧的想法,和孩子一起拖延時間.無論孩子之前的睡眠習(xí)慣是怎樣的,他都要從現(xiàn)在開始,每天按時到學(xué)校開始學(xué)習(xí)4治理孩子課后的安排很多學(xué)校開設(shè)有課后治理班或者興趣班,在放學(xué)后再合班統(tǒng)一治理孩子一段時間.在一年級,孩子的家庭作業(yè)量會很少,甚至沒有書面的作業(yè)；但

5、是,我們每天仍然需要留出最少30分鐘的時間,來關(guān)注孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)和校園生活,幫助他們在逐步融入校園生活的同時,在學(xué)習(xí)上溫故知新、總結(jié)方法、循序漸進(jìn).所以,放學(xué)接孩子、安排孩子放學(xué)后的學(xué)習(xí)生活,我們需要預(yù)先做一些方案.5學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工欲善其事,必先利其器.如果孩子剛到學(xué)校里,就發(fā)現(xiàn)必要的學(xué)習(xí)用具沒有帶,這種窘迫會加劇孩子的緊張感.家長們在開學(xué)前和孩子一起準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具,不僅是為小學(xué)生活做物質(zhì)上的準(zhǔn)備,也是為孩子進(jìn)行入學(xué)心理建設(shè)的一種方式.中教君整理了需要準(zhǔn)備的文具清單,家長們可以對照著檢查一下：書包：小學(xué)需要的書比幼兒園多一些,但是也不用準(zhǔn)備得太大.書包要買質(zhì)量好一點的.背帶距離肩膀要適宜,預(yù)防

6、從孩子的肩膀滑落.鉛筆：最好購置HB鉛筆,要多買些,預(yù)防孩子弄丟或弄壞.橡皮：買無味的就好,也可以多備幾塊防丟.格尺：不用太長,透明的在使用時會更方便.書皮：包書使用的8開和16開的厚紙張或者專用的包書紙.鉛筆盒：需要樸素實用、容量大、拿取方便.水杯：注意水杯的密封性,預(yù)防撒漏、燙傷.6和孩子一同參與學(xué)習(xí)任務(wù)一年級孩子的學(xué)習(xí),是需要家長的參與的.孩子剛剛暫別了任情任性、恣意玩耍的幼年,乍進(jìn)入嚴(yán)肅標(biāo)準(zhǔn)的小學(xué)校園,開始端正的學(xué)習(xí),不適應(yīng)是必然的.這時候,需要老師家長的幫助,這是他們的年齡特點決定的,也是他們進(jìn)入人生新階段所迫切需要的.都說萬事開頭難,在一二年級的時候,如果家長能和老師合力幫助孩子獲

7、得學(xué)習(xí)的動力、養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣、找到學(xué)習(xí)的方法,那么孩子以后會越學(xué)越輕松,爸爸媽媽更是會越管越輕松,很快就完全不用管.7好的家庭氣氛很重要每一個家庭,都有自己獨特的氣質(zhì).有運動進(jìn)取型的,就有書香沉靜型的；有歡樂搞怪型的,也有寬厚沉穩(wěn)型的父母的氣質(zhì)類型相宜相彰或者互相磨礪著搭出了一個家庭氣質(zhì)的基調(diào),然后孩子帶著自己的天生氣質(zhì)參加其中,帶來沖擊的同時,更多地在被熏陶,潛移默化.在家庭里,好的學(xué)習(xí)氣氛,就是孩子能夠自然而然地看到：每個人都在專注做自己的事情,完成了自己的任務(wù),才做娛樂自己的事情.每個人的任務(wù)不同,可以是學(xué)習(xí)工作,也可能是整理烹飪.沒有哪個媽媽會在一下班回家,先追兩集美劇再開始安排一家的

8、晚飯,我們的孩子也同樣需要明確學(xué)習(xí)和娛樂的關(guān)系和排序.完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)再娛樂,這個標(biāo)準(zhǔn),無論對大人還是孩子都是一樣的.8給家里營造閱讀氣氛閱讀.如何在家里給孩子創(chuàng)造閱讀的氣氛？第一是家里有書,有適齡且符合孩子興趣點的書；第二是父母讀書,手不釋卷的父母就是孩子最初愛上閱讀的最好理由；第三,最好還能有閱讀的硬件準(zhǔn)備：方便找書取書的書架、一個能舒服坐下的地方、柔和的光線自然光和燈光.孩子的這些水平和習(xí)慣需要家長們長期培養(yǎng)思維水平的培養(yǎng)在上小學(xué)之前,家長們和幼兒園主要著重培養(yǎng)的是孩子的具體形象思維,例如對色彩、形狀的認(rèn)知等等,而從小學(xué)以后,孩子要逐步開始鍛煉抽象邏輯思維,這對于之后的教育來說是很重要的.

9、因此,幼升小的孩子家長們可以在開學(xué)前有意識地讓孩子進(jìn)行一些思維水平的鍛煉,比方和孩子一起通過討論的方式解決一個小問題,讓孩子能夠盡快適應(yīng)小學(xué)的課程.語言表達(dá)水平家長可以讓孩子提前練習(xí)一下簡單地介紹自己,幫助孩子更好地組織語言,平時也可以通過讓孩子復(fù)述故事、鼓勵孩子和他人多交流的方法提升語言表達(dá)水平.好的表達(dá)水平能幫助孩子在新的環(huán)境里順利交到新朋友,也能提升孩子的自信心.生活自理水平小學(xué)里面的師生關(guān)系和幼兒園不同,孩子必須學(xué)會自己照顧自己.一些類似系鞋帶、整理衣領(lǐng)、收拾書包的小事,家長要提前教會孩子,培養(yǎng)他們的生活自理水平.把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣來培養(yǎng)對于孩子來說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣不僅僅是讓

10、孩子的生活和學(xué)習(xí)變得更規(guī)律.讓孩子的生活和學(xué)習(xí)變得更規(guī)律,讓孩子的優(yōu)秀變成他的一種習(xí)慣.而這種習(xí)慣,將帶著孩子在未來人生路上越走越遠(yuǎn).幼升小,是孩子一生第一個重要的轉(zhuǎn)折點,家長們都為此小心翼翼,生怕有半點疏忽.其實,如果做好以下幾點,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)會讓家長感到驚訝哦！一、培養(yǎng)孩子對學(xué)校的渴慕之情在即將上學(xué)的孩子心目中,學(xué)校是一個何等神奇的地方；那些帶著眼鏡的教師,是怎樣了不起的人物呀！家長要抓住孩子的這種心理,培養(yǎng)他們對學(xué)校的渴慕之情.在孩子看電視、看書的時候,家長即可告訴他們科學(xué)家豐富的知識也是從小學(xué)一年級開始一點一滴積累起來的；而那些不懂的內(nèi)容,家長可以引導(dǎo)孩子學(xué)校能學(xué)習(xí)很多的知識,到時

11、候讀起來就不費力了.二、重新調(diào)整孩子的作息時間早睡早起.早飯要保證質(zhì)量應(yīng)吃蛋白質(zhì)多,營養(yǎng)豐富的食物.中午睡覺時間不可過長,要限制在一個小時左右.每日三餐,不要吃零食.大便定時,最后安排在晚上,免得早晨起來手忙腳亂耽誤時間.如果早起困難的話,可以送給孩子一個精巧的鬧鐘,讓他聽到鈴響,催促起床.家長也要帶頭早起,翻開窗簾,讓柔和的晨光照進(jìn)來,翻開窗戶,讓清新的空氣換進(jìn)來,翻開音樂或者錄音的叫醒神器,讓孩子盡快興奮起來.三、讓孩子練練坐功坐得住,是孩子學(xué)習(xí)的重要先決條件.而孩子的天性就是好動.家長如何有意識地讓孩子練坐功呢？可以利用孩子看電視、聽故事時要求他在椅子上而不是在躺椅或沙發(fā)上坐穩(wěn),手里不準(zhǔn)

12、拿任何玩具,口中不吃食品,能安靜專心地保持十五分鐘左右.也可以給孩子一本有趣的故事書,讓他坐在小課桌前認(rèn)真翻閱,中途不準(zhǔn)離開位子,保持十五分鐘左右.類似這種要求,可以逐漸延長時間,培養(yǎng)孩子有了一定的坐功,就是為了他上好課、聽好講打下了良好的根底.四、讓孩子學(xué)好自理水平1、培養(yǎng)孩子學(xué)會自己穿衣服、脫衣服.還要讓他學(xué)會冷了穿衣、熱了脫衣,渴了自己倒水喝的生活自理水平.2、要教孩子學(xué)會自己整理書包,書、本、文具怎樣放才有次序,都要讓孩子練一練.3、要教孩子學(xué)會掃地、擦桌子,也要讓孩子親自做一做,上學(xué)后做值日時才不至于狼狽不堪.五、教孩子“聽、說、認(rèn)、數(shù)、寫1、要教孩子學(xué)會聽話.這是為孩子上學(xué)后能聽懂

13、老師的提問和同學(xué)的答復(fù)做好準(zhǔn)備.要求他聽人講話要認(rèn)真,集中注意力,眼睛注視著講話人,姿勢要端正,還有記住：不可隨便插話.2、要教孩子學(xué)會說話.能當(dāng)眾說話,口齒清楚,聲音響亮；說話要完整,語意要連貫,學(xué)習(xí)使用禮貌語言.說話時姿勢要端正,不能抓耳撓腮,擠眉弄眼.說話時不能咬舌,也不能有口頭語,如“后來把“反正吧等等.3、要教孩子熟悉一些簡單的常用字.可以利用看圖識字的小畫片,從筆畫最簡單的、身邊最常見的事物認(rèn)起.報刊上的大標(biāo)題、商店的字號、繪本的標(biāo)題只要孩子感興趣的,都可以認(rèn)一認(rèn).4、要教會孩子熟悉一些簡單的圖形,結(jié)合日常生活中的事物,熟悉正方形、長方形、圓形不用講這些圖形的特征,只是從感性上熟悉

14、一下就可以了.5、要讓孩子具有數(shù)數(shù)的本領(lǐng).從一數(shù)到一百,在一百以內(nèi)從任何一個數(shù)起接著數(shù)到一百,整五、整十的數(shù)到一百.也可以初步了解十以內(nèi)各數(shù)的組成；認(rèn)識加號、減號、等號.還可以教孩子正確地比擬兩個或三個物體的大小、長短、高矮、寬窄、輕重、遠(yuǎn)近、厚薄等等.6、要教孩子學(xué)會寫自己的名字,注意寫標(biāo)準(zhǔn)的楷體字,并按正確的筆順寫下來.最好再寫寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-10.從孩子拿筆寫第一個字開始,就要培養(yǎng)他規(guī)規(guī)矩矩寫字的好習(xí)慣.更重要的是培養(yǎng)孩子正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢.六、培養(yǎng)孩子的思維水平、觀察力、注意力、記憶力等各種水平1、觀察力的練習(xí),可以在日常生活中進(jìn)行練習(xí).比方,帶孩子到公園去,看到各種花,可以讓他好好看看花型有什么不同,顏色有什么不同,注意引導(dǎo)孩子在看中會想,想了再看.2、注意力的練習(xí),在5-7歲孩子,能聚精會神的平均時間為15分鐘.讓孩子上課專心聽講,要講為什么要全神貫注地學(xué)習(xí)道理,增強(qiáng)兒童學(xué)習(xí)的責(zé)任感