1、.一對一輔導教案學生姓名性別年級學科授課老師上課時間 年 月 日第 次課共 次課課時： 課時教學課題粵滬版八年級上冊第三章光和眼睛同步教案3教學目的知識目的：1. 理解凸透鏡的成像規律2. 運用凸透鏡的成像規律理解其運用3. 對光學在中考中的分值、題型有明晰的認識，能順利解出不同類型的題目才能目的： 知道光凸透鏡成像的根本規和進步凸透鏡成像實驗的解題才能， 掌握凸透鏡光路圖的畫法，會用折射定律解釋一些現象。情感態度價值觀：1、讓學生理解更多光的知識，理解世界；2、初步領略折射現象的美妙，獲得對自然現象的熱愛、親近的情感。教學重點與難點重點：1 本知識點的重點是凸透鏡成像規律。難點：1、凸透鏡成

2、像實驗。 2、本知識點的難點是物距的變化如何挪動光屏能得到明晰的圖像。凸透鏡成像規律及其應用知識梳理 一.凸透鏡成像原理。 以燭焰通過凸透鏡成像為例，如圖以下圖所示，燭焰可看作是由許多發光點組成的，每個發光點射向凸透鏡的光線有無數條，這無數條光線經凸透鏡折射后，會聚到一點，這一點就是發光點的像點，全部的像點構成了燭焰的像。注意 假設用紙板擋住凸透鏡的上半部，下半部的光仍能會聚起來組成物體的完好的像。但會聚的光少了，所得的像亮度將變暗。例題精講例1、關于凸透鏡成像，以下說法正確的選項是 A 由于凸透鏡對光線有會聚作用，所以通過凸透鏡的光束不可能是發散光束B 但凡虛像，一定與物體在透鏡同側，且是正

3、立的C 但凡實像，只能用屏來觀察，而不能用眼睛直接觀察D 凸透鏡成像時，物距增大，像距一定減小穩固練習 1、利用凸透鏡不僅可以_光線，而且能成像，這種由_光線會聚而成，能顯示在屏上的像叫實像。 二、凸透鏡成像規律條件成像光路圖成像情況u與v的關系像的位置與物體在同側或異側像隨物距變化的情況U2f倒立 縮小 實像uv異側fv2f物近像遠像變大u=2f倒立 等大 實像u=2f異側v=2ffu2f倒立 放大 實像uv異側V2f物近像遠像變大u=f不能成像Uf正立 放大 實像uV同側物近像近像變小 例題精講例1、在利用蠟燭研究凸透鏡成像的實驗中，太陽光線會聚后在間隔 透鏡10cm處發現一亮點，假設把點

4、燃的蠟燭放在距凸透鏡15cm處，在凸透鏡另一側的光屏上觀察到了蠟燭明晰的像這個像一定是 A、倒立、放大的實像 B、倒立、縮小的實像C、正立、放大的虛像 D、正立、放大的實像例2、把蠟燭放在凸透鏡前30cm處，光屏上可接收到倒立、等大的實像，假設把蠟燭向遠離凸透鏡的方向挪動5cm，并挪動光屏，在光屏上可以看到 A、倒立縮小的實像 B、倒立放大的實像 C、正立放大的虛像 D、倒立等大的實像例3、某凸透鏡的焦距為10cm，當物體沿主光軸從距透鏡30cm處向透鏡處挪動時，那么以下表達凸透鏡所成像的變化情況中，正確的選項是 A、 像始終變大 B、像始終變小 C、像先變小后變大 D、像先變大后變小例4、某

5、同學用一凸透鏡做實驗，發現當物距為20cm時，能在光屏上成倒立、放大的明晰的像，那么以下說法正確的選項是 A、 物距為10cm時，一定成正立、放大的虛像 B、 物距為15cm時，一定成正立、放大的虛像C、 物距為30cm時，一定成倒立、放大的實像D、 物距為40cm時，一定成倒立、縮小的實像穩固練習1、如下圖，在研究“凸透鏡成像規律的實驗中，將點燃的蠟燭依次放在a，b，c，d，e點處，其中蠟燭放在 處得到的實像離凸透鏡最遠，放在 處得到的實像最小。 2、有甲、乙、丙三個凸透鏡，將這三個透鏡放在光具座上做成像實驗，在保持各透鏡跟燭焰的間隔 相等的條件下，得到實驗記錄如下表：透鏡像的性質甲放大倒立

6、實像乙縮小倒立實像丙放大正立虛像由此表可知：甲、乙、丙三個透鏡的焦距關系是：A、f甲>f乙>f丙 B、f丙>f甲>f乙 C、f甲<f乙<f丙D、f乙>f丙>f甲三、對規律的進一步認識：uf是成實像和虛象，正立像和倒立像，像物同側和異側的分界點。u2f是像放大和縮小的分界點當像距大于物距時成放大的實像或虛像，當像距小于物距時成倒立縮小的實像。成實像時：物距減小（增大）像距增大（減小）像變大（變小）成虛像時：物距減小（增大）像距減小（增大）像變小（變大） 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小。當u大于f時，物近像遠像變大；當u小于f時，物近像近像變小。凸透

7、鏡和凹透鏡的三條特殊的光照相機調焦原理：為了使幕上的像“正立朝上，幻燈片要倒著插。照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當于光屏，我們調節調焦環，并非調焦距，而是調鏡頭到膠片的間隔 ，物離鏡頭越遠，膠片就應靠近鏡頭。例題精講例1、某照相機鏡頭焦距為10cm，小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相，當照相機正對作品從50cm處向12cm處挪動的過程中 A、像變大，像距變小 B、像變小，像距變大C、像先變小后變大，像距變大 D、像先變小后變大，像距變小穩固練習1、 小寶用焦距一定的照相機拍攝景物，假設他將照相機移近被拍攝的景物，景物在底片上所成的明晰像將變 選填“大或“小 2、關于四種光學

8、儀器的成像情況，以下說法中正確的選項是 A. 放大鏡成正立、放大的實像 B. 照相機成正立、縮小的實像 C. 幻燈機成倒立、放大的實像 D. 近視眼鏡成正立、放大的虛像四、顯微鏡和望遠鏡1、顯微鏡: 顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸透鏡叫做物鏡。來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個放大的實像，道理就像投影儀的鏡頭成像一樣；目鏡的作用那么像一個普通的放大鏡，把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。2、望遠鏡:有一種望遠鏡也是由兩組凸透鏡組成的。靠近眼睛的凸透鏡叫做目鏡，靠近被觀察物體的凸

9、透鏡叫做物鏡。我們能不能看清一個物體，它對我們的眼睛所成“視角的大小非常重要。望遠鏡的物鏡所成的像雖然比原來的物體小，但它離我們的眼睛很近，再加上目鏡的放大作用，視角就可以變得很大。五、知識框架課后作業1.人看書寫字，正常情況下，眼睛離書的間隔 應是25 cm，這個距離叫做明視間隔 ，在這個間隔 時，眼睛看得又清楚，又不易疲勞。人照鏡子，要細看自己的臉部，那么 A眼離平面鏡的間隔 應是0125 m B眼離平面鏡的間隔 應是25 cm C眼離平面鏡的間隔 應是50 cm D以上各間隔 都一樣2.幻燈機的鏡頭焦距為，用它放映時，要在屏幕上成放大的明晰的像，幻燈片與鏡頭間的間隔 應該 A. 大于2f

10、B. 等于fC. 大于f，小于2fD. 小于f3、人眼的晶狀體相當于凸透鏡。針對如圖3所示的成像情況，以下判斷正確的選項是 A屬于近視眼，應配戴凹透鏡B屬于近視眼，應配戴凸透鏡C屬于遠視眼，應配戴凹透鏡D屬于遠視眼，應配戴凸透鏡圖34、小明自制了一個簡易投影儀如圖4，在暗室中將印有奧運五環紅、黃、藍、綠、黑五色環標志的透明膠片，貼在發白光的手電筒上，并正對著焦距為10cm的凸透鏡。調整手電筒、凸透鏡、白色墻壁之間的位置，在墻上得到了一個明晰正立放大的像，以下說法錯誤的是 A能從不同角度看到墻上五環標志的像，是因為光在墻面上發生的是漫反射 B將白色的墻上蒙上一層紅布，可以看到奧運標志的像中五環的

11、顏色只有紅色和黑色 C手電筒與凸透鏡的間隔 應小于10cm，且膠片應正立放置 D手電筒與凸透鏡的間隔 應大于10cm小于20cm，且膠片應倒立放置圖45.根據幻燈機的工作原理圖幻燈機的鏡頭相當于一個鏡為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要填“順著"或“倒著"插入架上用強光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成像填“實或“虛。6.在“探究凸透鏡成像規律時，所用的凸透鏡的焦距為10cm。現將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如下圖的光具座上進展實驗。假設圖中C位置上放置光屏，那么B位置上應放置。如圖16所示，現要在光屏上成縮小的像，蠟燭應向挪動，光屏應向挪動。填“左或“右7某凸透鏡焦間隔 為10cm，物體放在到凸透鏡間隔 15cm處，凸透鏡成的像是 、 的 像。假如將它移向離透鏡30cm處，在此過程中，它的像 ，像到透鏡的間隔 ，填“變大、“變小，在30cm處物體通過透鏡成的是 _、_、_像8.如下圖，人的眼球好似一架照相機，晶狀體和角膜的共同作用相當于一個_透鏡，外界