1、廣告專業大學生實習報告范文廣告專業大學生實習報告范文其實，通過實習，可以把我們在學校所學的理論知識，運用到客 觀實際中去，使自己所有用武之地。以下是廣告專業大學生實習報告 范文，歡迎瀏覽！廣告專業大學生實習報告范文一實習目的：通過社會實踐，可以把我們在學校所學的理論知識， 運用到客觀 實際中去，使自己所有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面， 擴大與社會的接觸面，增加個學的理論知識人在社會競爭中的經驗， 鍛煉和提高自己的能力。實習時間：XX年1月x日1月x日實習地點：XX廣告公司實習內容：XX年1月x日，由于學習需要我進入到XX廣告公司進行了為期 兩個星期XX系統設計的實習活動，進行學習。在

2、 XX，XX廣告公司屬 于典型本土小公司。其公司主要有環境及節慶裝飾，廣告設計等幾部 分業務組成。XX廣告設計有限公司本著創意領先的原則，引進國外廣告公司全 新理念，并結合本土廣告公司作業優勢，探索出一套獨特而有效的廣 告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術于一體的專業廣告公司。 同時，以為客戶提供一流設計、協助客戶塑造良好企業形象為目標， 誠信為本、服務至上為原則，本著踏實、勤奮、勇于探索的精神，多 層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務。第一天走進公司的時候，與經理進行了簡單的面談之后，并沒有 給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，了解了一下公司的狀況， 包括其規模、部門、人員分工等。

3、然后讓我參與對可口可樂廣告海報 的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。 但由于經驗不足，我在開始的時候，未能做出很好的設計方案。后來通過設計主任的指導和同事們的幫助，再加上學校所學的專業知識， 做出了較好的方案。經過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知 道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少， 在軟件操作 上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是 客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度， 結合每位設計師 的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位

4、設計師的優點，讓設 計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法 涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要 讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時 效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到 設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應， 首先 就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當的目標消費群， 進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概 念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。實習總結：在為數不多的幾天時間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視

5、廣告，在廣告創意方面有了一些瑣碎的思考。 廣告并不是一個容易的 行業，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映人生，而許多不 可能的現象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創意。可口可樂案例： 1可口可樂在I960年該做的廣告都做了，然后開始進行推廣通路：如 何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。 2可口可樂根據不同的渠 道去調整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有意義的相 關廣告活動或節目。像是在圣誕節時，可口可樂把圣誕老公公的衣服 從原來的黃色，轉變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創意在生活上所 帶來的意義。一個好的創意去激發人對環境的熱情與幽默，一個產品所帶來的廣告，絕對超越你的想象。作一

6、個廣告最基本的是知道它的 目的是什么，不是讓自己的公司出名，這是最后的步驟。更重要的是 把商品賣掉，要做一個專業的廣告人，要尋找的應該是這個東西。這次實習豐富了我在這方面的知識， 使我向更深的層次邁進，對 我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的， 還需要我在平時的學 習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路 還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了，心情很復雜，可以說是喜悅加留戀。喜 悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是XX公司的同事和朋友們。回顧實習生活，感觸是很深層的

7、，收獲是豐碩的。回頭總結我的 實習報告，感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了很 多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野、增長了見識，為我 即將走向社會打下堅實的基礎，更達到了學校為我們安排這次實習的 目的以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條 新的旅程，回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累，不 斷豐富自己的經驗，更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的 同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步 ！廣告專業大學生實習報告范文二基本情況：生產實習實習目的：通過生產實習了解設計管理和企業生產營銷情況， 在 這個基礎上把所學的商務專業理論知識與實習緊密結

8、合起來， 培養實 際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。實習時間：xx.4.23-xx.6.1實習地點：xx xx廣告公司總結報告：為期1個月的實習結束了，我在這一個月的實習中學到了很多在 課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。現在我就對這一個月的實習 做一個工作小結。首先介紹一下我的實習單位：XX廣告公司。公司是 一家專業的設計公司，本著誠實做人，真心做事的原則為客戶服務， 現在我公司所服務的公司都己經取得了良好的效益。業務相當廣泛， 包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自制廣告 業務;承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環境藝術裝飾設計 ；提供慶典、 企業形象策劃等。公司堅持以

9、市場營銷為導向，運用領先的營銷方式 及推廣思路，幫助企業在市場中取得先機和優勢。 由于擁有強大的技 術力量、專業的設計理念，獨特的設計風格、精益求精的設計制作人 員、盡善盡美的售后服務人員，從而為客戶公司塑造更完美的企業形 象。自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實 習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產品配套直觀展示給予宣傳推介：由于擁有一批長期從事廣告設計印刷精英 組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經驗。他們本著 為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后，我明白了：以質量求生存，以信譽求發展，以價格求信心，以時間求放心， 一切努

10、力求見客戶的微笑。優秀的設計一定程度能降低企業運營的風 險。聯客本著務實有效的設計思想，堅持原創設計，站在最終客戶的 角度，通過細致的調研和嚴謹的分析，為客戶創作出準確的、極具商 業價值的形象設計。我們的目的是通過對企業品牌視覺形象的定位、 創造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動，從而協助企業 提高品牌價值，提高競爭力。積極的售中過程及我們精干業務、技術支持；走特色營銷之路， 快速、優質的售后服務，讓客戶充分感受我們公司不斷追求完善的服 務宗旨。公司致力于強化內部質量管理，倡導一絲不茍的工作作風。 酒香不怕巷子深 的時代早已一去不復返，即使是好的產品也需要好 的方法和思路去完成銷售，如

11、今的消費者是不會自己找上門來買你產 品的，這一點早已被不斷變化的 市場所證明；包裝的概念也不再是用 傳統的印刷工藝、材質加工、版面設計等等所能概括；廠商有好的產品要銷售，那么如何有效的將產品核心價值和概念準確傳達給消費者 呢？我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場為依 據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺得包裝的基本功能除了 能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠商帶來市場價值，這是符合整體營銷戰略方向，能夠為企業帶來銷售業績的銷售利器。 而這一 切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會到在學校學好專 業知識固然很重要，但更重要的是把學到的知識靈活運用到實習中 去。在為

12、期1個月的實習里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工 作卡，感覺自己已經不是一個學生了，每天 7點起床，然后象個真正 的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度，虛心向有經驗 的同事學習，一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對 XX廣告公司也有了更深的了解，通過了解也發現了該公司存在一些問 題：由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠， 業務成功率不夠穩 定，銷售業務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影 響公司的正常運轉；市場信息反饋較慢，對發展新客戶的工作作得不 夠細。在實習中，要求我們不僅要有專業的知識和工作的熱情，同時 也要有獨到的見解和靈活的創意。 我們不是推銷設

13、計的說客，也不是 孤芳自賞的藝術家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫助客戶 建立和改善形象，為客戶提供意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原 則，利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作，任何設 計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業或是其它客戶解決 品牌定位、創造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設計與策 略顧問。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷， 他使我們在 實習中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識 也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基 礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實習中的一次嘗試。我想， 作為一名即將畢業的大學生

14、，建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫， 不是嗎？信奉在哈佛廣為流傳的一句話：If you can dream it,you can make it最后衷心感謝 xx廣告公司給我 提供實習機會!廣告專業大學生實習報告范文三大學的最后一個暑假，我去了一家廣告公司實習。為了使自己的 基礎更牢固，技術更全面，實習的內容是學習平面設計（Photoshop和 coreldraw 的使用）。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍 惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、 技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收

15、獲。總體來說這次是對 我的綜合素質的培養，鍛煉和提高。第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這 里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用 photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，終于找到 事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候 也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就 停下來不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非 淺。假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。一、photoshop小技巧制作圓角矩形方塊首先在photoshop中建立一個新文件，在文件上

16、用矩形選取工具 畫一個矩形框，接著選擇選單 selectfeather，輸入半徑值，數值越大 則圓角矩形的半徑越大。在選取區中填入顏色后，取消選取范圍。選 取選單imageadjustthreshold,由調整thresholdlevel來改變大小，如 此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區，可以在選取區作用的環境下，切換到快速遮罩模式，同樣執行threshold 以獲得您想要的遮罩。2. 高解析制作在用photoshop制作網頁圖形的時候，許多朋友為了快速的操作， 都會把圖選擇低解析度進行制作，但是有些濾鏡會因為圖形解析度的 不足，而無法處理，最后出來的效果也很差。所以建議

17、大家在處理類 似情形時，可以先在高解析度下完成繪制、影像等工作，然后再向下 取樣，將影像縮成最后的大小。3. 保留選取范圍大小當您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小 時，原本在影像中選取的范圍也會跟著改變， 如果想要保留原本的選 取范圍，可以先切換到快速遮罩模式下（按下鍵盤上的q鍵），然后再 選擇imagesize或canvassize使用imagesize指令會將影像與選取范 圍一同縮小若使用canvassize指令則只會將影像縮小，而選取范圍仍 保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。4. 快速隱藏圖層如果您在photoshop中只想

18、要顯示某一層圖層的影像，是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢？這里有一個既快速又方便的作法：只要 在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示， 就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。二、coreldraw 小技巧1擦去錯誤線條如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具，不小心把線條畫歪了或畫錯了，您不必急著將線條刪除，只要立刻按下shift鍵，然后反向擦去即可。2. 動尺規在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規的位置，只要在 尺規上按住shift鍵以鼠標拖移，就可以將尺規移動。如果您想將尺 規放回原位，則只要在尺

19、規上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下，就會立即歸位。3. 利用coreldraw制作動畫gif文件事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件，您可以將 coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格， 然后逐一輸出成gif文 件（其他圖層上的影像必須先關閉）。再利用photo-paint的movie功能， 先選擇creat'fromdocument將第一張gif文件制成 movie，再陸續將 轉好的gif文件以insertfromfile插進來，選擇儲存成動畫gif的格式， 于對話框中設定延遲的時間和位置，如此就算大功告4.同時旋轉與縮放如果您在coreldraw中，拖

20、拉物件的旋轉把手時，同時也按住shift 鍵，那么將可以同時旋轉與縮放物件；若是按住alt鍵，將可以同時旋 轉與變形傾斜物件。經過幾天的基礎訓練，老師終于讓我參與他們的策劃，剛開始有 點緊張，后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師 也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己， 虛心向老師和前輩求教，認真學習技術，利用空余時間認真學習一些 課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步 鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。 紙上得 來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到 自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這 時才真正領悟到學無止境的含義。要處理好三個關系：即課堂教育與 社會實踐的關系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的 關系，力求實踐內容與實