1、高品質(zhì)文檔2022年班主任工作體會 班主任是學(xué)校訓(xùn)練工作的得力助手、班集體最有權(quán)威的訓(xùn)練者和組織者、學(xué)校各級部門聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶、學(xué)校和學(xué)生家庭及社會訓(xùn)練因素的協(xié)調(diào)者，擔(dān)負著對學(xué)生進行管理、訓(xùn)練、服務(wù)三個重要責(zé)任。因此班主任是一個平凡而又特別重要的工作崗位，在學(xué)校、院系以及班級之間起著不行缺少的聯(lián)系樞紐作用。在順當(dāng)?shù)厮彤厴I(yè)了0005本科班后，我們不免有了一些工作體會，在此與大家溝通。 班主任要對學(xué)生負責(zé)，要對家長負責(zé)，還要對學(xué)校負責(zé)，因此班主任的工作瑣碎，工作量很大，工作時間也極不規(guī)范，這些都是是班主任工作辛苦的地方。但一旦真正挑上了這個擔(dān)子，如何去做好，要做得問心無愧，在我們看來，只要本

2、著真心誠意替學(xué)生著想，與學(xué)生將心比心，就能快速融入“班主任”這一角色，而且能建立起良好的師生關(guān)系。 高校時期是學(xué)生人生觀、價值觀、世界觀形成的重要階段，也是他們較多接觸社會、政治、個人前途等問題的敏感時期。在這個階段，他們的行為和形態(tài)有著明顯的獨立性和自主性，已不行能完全聽從班主任老師的支配，在面對一些沖突、沖突、困難和問題時，他們的思想、心情又往往簡單發(fā)生變化。針對學(xué)生素養(yǎng)參差不齊的狀況，一方面正面訓(xùn)練和引導(dǎo)，并將訓(xùn)練引導(dǎo)作用貫穿整個學(xué)生生活的始終，另一方面要區(qū)分不同學(xué)生的狀況，有的放矢，對癥下藥。 大一的新生剛剛進入高校，還沒完全擺脫高中生的狀態(tài)，需要幾個月乃至一個學(xué)期的轉(zhuǎn)型期。這個時期對

3、于學(xué)生的引導(dǎo)是特別重要的。首先要關(guān)心學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。中國的高中訓(xùn)練，許多地方都采納“填鴨式”的教學(xué)方式，片面的追求升學(xué)率，往往忽視了對學(xué)生獨立學(xué)習(xí)力量和綜合素養(yǎng)的培育。很多學(xué)生都養(yǎng)成了需要人監(jiān)督才能學(xué)習(xí)的習(xí)慣，自控力量差。高校的學(xué)習(xí)氛圍與高中不一樣，完全靠個人的主動學(xué)習(xí)，一切靠自覺。然而正是因為高校里沒有人督促學(xué)生去學(xué)習(xí)，部分學(xué)生開頭茫然不知所措，自己無法或者不會給自己制定學(xué)習(xí)方案。有些學(xué)生能意識到這一點，他們會主動找老師或者高班級的師兄討教學(xué)習(xí)閱歷，這樣的學(xué)生往往落后一段時間后會很快趕上來。但是還有部分同學(xué)會自我放松，開頭遲到逃課，最終有些便沉溺于電腦嬉戲了。因此，大一下是逃

4、課玩嬉戲的高發(fā)期，這個時候班主任應(yīng)當(dāng)準時把握學(xué)生的動態(tài)，要常常去學(xué)生宿舍了解狀況。針對這樣的狀況，一個強有力的班干部隊伍是必要的。大一假如樹立了學(xué)生良好的集體意識和劇烈的時間觀念，那么以后開展班級活動就會得心應(yīng)手。對于轉(zhuǎn)型時間較長學(xué)習(xí)落后的學(xué)生，我們會主動找他們談心，關(guān)心他們分析學(xué)習(xí)目的，支配學(xué)習(xí)方案，找高班級的師兄給他們傳授學(xué)習(xí)生活閱歷。事實證明這些方法得到的效果很好，許多學(xué)生都明白了高校生活應(yīng)當(dāng)如何度過。開頭有些后進的學(xué)生后來都趕上來了成為尖子生。對于采納了上述方法成效不大的學(xué)生，我們分析了他們學(xué)習(xí)落后的緣由。總結(jié)一下不外乎幾點：專業(yè)愛好差、曠課，玩電腦嬉戲。針對對所學(xué)專業(yè)不感愛好的同學(xué)，

5、我們準時聘請一些老教授給他們介紹專業(yè)進展前景，給他們樹立專業(yè)信念，并強調(diào)打好基礎(chǔ)重要性。大一大二的時候，曠課現(xiàn)象較嚴峻的主要是公共課，比如數(shù)學(xué)、一般物理、英語等。現(xiàn)在的學(xué)生共性意識很劇烈，他們認為老師講的不合口味，聽課不如自己看。假如學(xué)生自學(xué)力量強，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，某門課讓他自己支配也未嘗不行。但對于成果差的學(xué)生，他們可能幾次課聽不懂就對該課程丟失信念，除了鼓舞他們外，還不能給他們?nèi)魏卫碛桑隙ㄒ笏麄兊秸n聽講，否則，他們一旦掉下一大截，就難以趕上。大三開頭進入專業(yè)課的學(xué)習(xí)，到課率也需要狠抓。我們的做法是，每堂課給任課老師一張學(xué)生名單，發(fā)下去讓到課的學(xué)生簽名，課后放到班主任信箱，班主任再核對學(xué)生

6、的筆跡（事先讓每位學(xué)生都簽一次名作為對比）。同時我們還時常課程開頭的時候在教室門口查到課率，對于遲到或者曠課的學(xué)生賜予嚴厲的批判。應(yīng)當(dāng)說，這種做法收到了肯定的效果，讓我們準時了解了哪些同學(xué)不去上課，我們可以準時了解學(xué)生的動態(tài)。但這一做法需要任課老師的樂觀協(xié)作才行。 對于處理學(xué)生買電腦的問題，我們的做法是，大一大二肯定不許買，偷偷自己買的一周之內(nèi)自行處理掉，不然我們替他們處理。這務(wù)必要做到嚴峻，這當(dāng)然只是針對我們這些非計算機專業(yè)的學(xué)生而言制定的政策。因為大一大二是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課的重要階段，肯定不能買電腦。學(xué)生買電腦的目的，假如說只是為了學(xué)習(xí)，不會玩嬉戲，肯定不行能。以我們的閱歷，現(xiàn)在的學(xué)生自控力量沒

7、有那么強，肯定不能手軟。大二下學(xué)期快期末的時候，我們班曾有兩個同學(xué)買電腦，都在兩周之內(nèi)自己處理掉了。這給其他同學(xué)起到了警示作用。大三的時候，因為許多同學(xué)考gre和考toff，需要電腦練習(xí)機考，還有不少同學(xué)選了雙學(xué)位，需要有一臺電腦調(diào)試程序，因此，我們允許同學(xué)買電腦了。但也不是人人都允許買，有課程兩門或兩門以上不通過的學(xué)生不允許買電腦。另外也要告誡買了電腦的學(xué)生不能玩嬉戲。班主任要不定時到宿舍去檢查，準時告戒。 對于生活困難的學(xué)生，我們常常找班干部、寢室長以及樓管員了解狀況。現(xiàn)在的孩子自尊心比較強，直接找他們問家里困不困難，不肯定能問出真實的狀況。應(yīng)當(dāng)說，宿舍樓管理員大都挺仔細的，他們了解很多學(xué)

8、生的平常表現(xiàn)，所以我們通過和樓管員多溝通，從他們那里能得到許多重要的信息。通過一段時間的了解后，學(xué)生的生活狀況我們基本上都有所了解。我們還做了一份表格，把學(xué)生的信息都記錄在里面，便于準時賜予這些學(xué)生一些關(guān)心。可能的話，多給他們供應(yīng)勤工助學(xué)的機會。當(dāng)然這需要班主任老師多關(guān)注學(xué)校和系里的一些勤工助學(xué)崗位信息，要求班主任常常要和學(xué)工部和系總支溝通信息才能抓住可能的機會。總得來說，我們班學(xué)生的家庭狀況貧富差別較大，生活困難的吃飯都很拮據(jù)，生活富裕的穿的鞋都是八百快一雙的。所以我們適當(dāng)調(diào)整宿舍，盡量把困難的學(xué)生排在一起，這樣就削減了貧富差別給他們造成的心理壓力，也便于班主任去走訪，找他們談話的時候也不會

9、掩飾什么。這個方法取得的效果很好。 對于試讀的和快要接近試讀的學(xué)生應(yīng)當(dāng)幫他們重新拾回自信。我們經(jīng)常找他們談心給他們樹立信念，關(guān)心他們支配學(xué)習(xí)方案，以自身的閱歷體會給他們介紹學(xué)習(xí)方法，要求他們肯定要隨堂聽課，作好筆記，按老師的進度按時完成作業(yè)，不懂的地方要準時問任課老師和助教，能做到平常成果較好的水平。同時，我們還把學(xué)生的狀況準時告知給家長，常常給這些同學(xué)的家長打電話，便于家長和老師共同來管理學(xué)生。對于試讀的學(xué)生，有條件的建議家長來校一段時間共同訓(xùn)練學(xué)生，事實證明效果也不錯。有幾個學(xué)生自從家長參加訓(xùn)練以后，學(xué)習(xí)態(tài)度和到課率明顯好轉(zhuǎn)，有的接近試讀的同學(xué)也把學(xué)分快補了回來。 每學(xué)期課程結(jié)束，我們都要

10、給家長寫一封信，將本學(xué)期班級的狀況和對家長、學(xué)生的要求告知家長，盼望家長和我們多溝通、多協(xié)作。將學(xué)生的成果單寄給家長，讓學(xué)生家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)。給家長留下我們的電話，以便于他們準時和我們聯(lián)系。有不少家長都是通過電話和我們溝通的。有個別學(xué)生不留家庭聯(lián)系地址，我們一般都通過電話和他們的家長聯(lián)系，核實緣由，有些的確是沒有合適的通信地址。 對于最終一年畢業(yè)生的管理，我們認為應(yīng)當(dāng)以幫助學(xué)生找工作和連續(xù)學(xué)習(xí)深造為主。畢業(yè)生的壓力很大，應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們制造更好的熬煉身體的條件，為此，我班特意購置了多副羽毛球拍以及足球和排球，在東區(qū)體育館組織與其他班級的羽毛球、排球、籃球友情賽，用這些樂觀的方式釋放他們的壓力和增進同學(xué)間的情意。我們都知道班委,團支部的工作很繁瑣，需要學(xué)生干部付出大量的時間，為了不影響這部分同學(xué)的畢業(yè)，我們對班團委進行了改選和精簡，盡量讓學(xué)有余力又對班級活動有熱忱的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班團委干部。實事證明，此措施是必要的，我們班最終一屆班干部都上了討論生或聯(lián)系好了出國留學(xué)。新的班團委班子在最終一年的班級活動中發(fā)揮出了特別大的作用。各項活動都開展得有聲有色，贏得了絕大多數(shù)同學(xué)的支持。00級是科高校制從5改4以來的第一屆，XX年和99級的學(xué)生一起畢業(yè)。有些學(xué)生的壓力很大，一度消失過不學(xué)習(xí)不復(fù)習(xí)也不聯(lián)系工作的狀況。針對這樣的狀況，請系領(lǐng)導(dǎo)就畢業(yè)去向和同學(xué)座談是