




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 安樂(lè)小學(xué)“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作實(shí)施方案冬去春來(lái),又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的意見(jiàn)與省市縣有關(guān)會(huì)議精神,科學(xué)有效地實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高學(xué)生健康水平,結(jié)合我校實(shí)際特?cái)M定此計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想為改善我鎮(zhèn)各校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃的意見(jiàn)和黔西縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃實(shí)施方案精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定安樂(lè)小學(xué)小學(xué)學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”工作計(jì)劃。二、組織機(jī)構(gòu)1、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng): 華 安樂(lè)小學(xué)校長(zhǎng)副組長(zhǎng):波 安樂(lè)小學(xué)教導(dǎo)
2、主任成員: 王國(guó)均 安樂(lè)小學(xué)營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施負(fù)責(zé)人文麗 安樂(lè)小學(xué)食堂負(fù)責(zé)人 王開(kāi)全 學(xué)??倓?wù)管理負(fù)責(zé)人之德 學(xué)校安全管理負(fù)責(zé)人2、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作小組:組長(zhǎng):王國(guó)均 文麗成員:各班班主任(文麗、 強(qiáng) 賈方喜、繆世倫、羅 彥、顯均)三、容與要求1、標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)費(fèi)來(lái)源:按照中央財(cái)政給農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每人每天補(bǔ)助4元(2015年9月10日起,按每人每天4元,)全年按200天計(jì)算。2、供餐容:嚴(yán)格按照衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際情況每天按兩菜一湯進(jìn)行供餐,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)新鮮蔬菜、米飯,等營(yíng)養(yǎng)食品,科學(xué)制定供餐食譜,做到合理搭配,確保學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)得到補(bǔ)充。3、供餐模式與經(jīng)費(fèi)管理采取食堂供餐模式,但由于
3、我學(xué)校食堂面積小,就餐時(shí)分散輪流,一部分學(xué)生先吃,本學(xué)期每學(xué)期補(bǔ)助資金,由領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)督學(xué)校管理和支出并派專人專管,學(xué)校定期與營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品供應(yīng)商進(jìn)行實(shí)際結(jié)算。營(yíng)養(yǎng)餐專項(xiàng)資金只能用于支付在校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)餐食品的購(gòu)置費(fèi)用,實(shí)行專項(xiàng)管理,專賬核算,??顚S盟?、具體工作 1、學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)要求每所學(xué)校按要求對(duì)學(xué)生實(shí)行實(shí)名制管理,每學(xué)期在開(kāi)學(xué)初,對(duì)新進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行實(shí)名制錄取,對(duì)轉(zhuǎn)出的學(xué)生從系統(tǒng)中注明轉(zhuǎn)出的緣由。學(xué)生人數(shù)一定要和系統(tǒng)中實(shí)名制管理錄入的學(xué)生人數(shù)一致。2、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校在每月月底必須導(dǎo)出營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃月上報(bào)數(shù)據(jù),上交到中心小學(xué),由中心小學(xué)上報(bào)到教育局營(yíng)養(yǎng)改善管理辦公室。3、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃報(bào)賬每月月底
4、,每校做好學(xué)生就餐統(tǒng)計(jì)認(rèn)可清冊(cè),并由學(xué)生簽字,由各校報(bào)賬員送交教育管理中心報(bào)賬員處審核再上交到局辦公室。4、食堂管理學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,高度重視食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)工作。學(xué)校食堂實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,指派食堂管理員。由學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表、教師代表等組成營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃膳食委員會(huì),對(duì)食堂進(jìn)行監(jiān)督。5、食品安全杜絕腐敗變質(zhì)、油脂酸敗、變霉、生蟲(chóng)、污穢不潔等有毒有害的物品。不做四季豆、野蘑菇、不長(zhǎng)芽的馬鈴薯給學(xué)生吃,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品給學(xué)生吃。并做好食品的留樣。6、經(jīng)費(fèi)管理每月資金撥付以后由事務(wù)老師管理,每天采購(gòu)食物必須有兩位與以上教師參加,采購(gòu)的教師返校后憑單據(jù)與相關(guān)證明在事務(wù)教師處進(jìn)行做賬,并進(jìn)行公示。7、從業(yè)人員的管理學(xué)校要與從業(yè)人員簽訂勞動(dòng)合同,要求從業(yè)人員辦理健康證,必要時(shí)要參加技能和知識(shí)培訓(xùn),營(yíng)養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)抽查食堂衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不與格要求立即整改。從業(yè)人員不能隨意請(qǐng)假,如有特殊事,必須提前兩天向?qū)W校提出申請(qǐng)方才準(zhǔn)假。學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紙張微納米結(jié)構(gòu)加工考核試卷
- 聚丙烯酸甲酯溶液紡絲考核試卷
- 新能源汽車(chē)維護(hù)與故障診斷(微課版)教案 4.2.1儀表顯示剩余電量異常故障診斷與排除;4.2.2車(chē)輛充電異常故障診斷與排除
- 理解并運(yùn)用有效的反饋技巧考核試卷
- 禽類罐頭加工過(guò)程中的食品安全宣傳與教育考核試卷
- 糖果企業(yè)生產(chǎn)調(diào)度與物流配送考核試卷
- 衛(wèi)生陶瓷潔具的生態(tài)設(shè)計(jì)理念與實(shí)踐考核試卷
- 珠海三中高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題
- 江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 寧夏藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《中央銀行學(xué)與金融監(jiān)管》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 社區(qū)矯正人員心理健康教育講座
- 南通2025年江蘇如皋市部分事業(yè)單位招聘78人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 4S店整車(chē)采購(gòu)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)分錄及涉稅事項(xiàng)
- 紅酒加工合同協(xié)議
- 無(wú)學(xué)歷求工作簡(jiǎn)歷模板
- 家畜飼養(yǎng)考試題及答案
- 變電站交、直流系統(tǒng)培訓(xùn)課件
- 高中英語(yǔ)3500詞詞匯
- 2025屆青海省西寧市高三一模語(yǔ)文試題(原卷版+解析版)
- 2025年中小學(xué)教師資格考試內(nèi)容分析試題及答案
- 門(mén)窗安裝施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論