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文檔簡介

1、北京版二年級下學期數(shù)學幾何圖形專項水平練習題班級:_ 姓名:_1. 量一量,想一想,填一填。長方形的長是_厘米,寬是_厘米,從中截取一個最大的正方形正方形的邊長是_厘米2. 看圖填一填。1.量一量,填一填(取整厘米數(shù))_2.量一量,填一填(取整厘米數(shù))_3. 觀察下圖填空。整個圖形是_圖形,里面分別是_和_圖形;一共有_個_形;里面有_個_形。4. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。1.直角沒有頂點。()2.桌面的直角比數(shù)學課本上的直角大。()3.下面的圖形是直角。()5. 我會做判斷,對的打“”,錯的打“”。1.角的大小跟角的兩條邊的長短有關。(_) 2.角的兩邊開口越大,這個角就越小。(

2、_) 3.角的邊越長,這個角就越大。(_) 6. 動動腦,做一做。1.一個正方形從中間對折,可以等分成兩個長方形,也可以等分成兩個_。2.知道長方形相鄰兩條邊的長度,那么也_知道其他兩條邊的長度。3.將一個長是5厘米,寬是3厘米的長方形,裁成一個最大的正方形,正方形的邊長是多少厘米?7. 數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個角。 _個角 _個角 _個角 _個角 _個角8. 數(shù)一數(shù),下圖中各有幾個角? (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角 (_)個角9. 動動腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關,與_無關。2.觀察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。10. 下圖中左邊的飛機通過平移可以與下面的( )號飛機重合。A . B . C . D .11. 小明在飛機上看到一座亭子,應該是下面哪種形狀?(在括號里畫上)。( ) ( )12. 我知道,也會填。1.一塊三角板中,有_個角,其中有_個直角。2.語文課本的封面有_個角。3.一個長方形有_個角,有_個角是直角。13. 每個小方格邊長都是1厘米,用長方形和正方形為運動會設計一個圖案吧。14. 找

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