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文檔簡(jiǎn)介

1、.精品文檔.七年級(jí)政治下冊(cè)課時(shí)練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題(每題 2分,共40分)1、自信 ()A.又稱自尊心,是一種自愛(ài)。尊重自己,并期望受到 他人、集體和社會(huì)的尊重與愛(ài)護(hù)的心理B.是以自尊為基礎(chǔ)的 .是渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的 形象,要求他人尊重自己D.是一個(gè)人相信自己的心理,是相信自己有能力實(shí)現(xiàn) 自己愿望的心理,是對(duì)自己力量的充分肯定2、青少年自尊自信的主要特點(diǎn)是()A.過(guò)分打扮自己,以引起別人對(duì)自己的注意B.注重維護(hù)自己的尊嚴(yán),不容許別人歧視與侮辱,渴望表現(xiàn)自己,關(guān)心自己的形象,要求他人尊重自己D.確信自己能夠把事情做得很由色,相信自己能夠獲 得成功3、一個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),常常是通過(guò)與人

2、比較 而形成的。比較 ()A.應(yīng)用自己的長(zhǎng)處與別人的短處比B .應(yīng)用自己的短處與別人的長(zhǎng)處比.要有科學(xué)性。通過(guò)比較,要比由努力方向,比由信心和勇氣,比由實(shí)際的進(jìn)步2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)1 / 10.精品文檔.D.可以隨意進(jìn)行4、有一個(gè)中學(xué)生,曾經(jīng)因?yàn)橥庹Z(yǔ)學(xué)得不好,對(duì)學(xué)習(xí)外 語(yǔ)逐漸失去了自信。老師對(duì)他說(shuō):“你的基礎(chǔ)差一點(diǎn),先不和其他同學(xué)比,自己和自己比,有進(jìn)步就是成功。”第一次他定的目標(biāo)是得50分,經(jīng)過(guò)努力得了 51分。老師豉勵(lì)他說(shuō): “有進(jìn)步,下次爭(zhēng)取55分。”就這樣,隨著成績(jī)的逐步提高, 這個(gè)同學(xué)的自信心也增強(qiáng)了,終于跨進(jìn)了中上等成績(jī)學(xué)生的 行列。這個(gè)同學(xué)的

3、做法()A.是正確的,他所選擇的目標(biāo)是適當(dāng)?shù)?B.是錯(cuò)誤的, 50分標(biāo)準(zhǔn)太低.是正確的,55分是這個(gè)同學(xué)的最高標(biāo)準(zhǔn) D.是錯(cuò)誤的, 他一開(kāi)始就應(yīng)該和同學(xué)比5、“八仙過(guò)海,各顯其能”的故事給我們的啟示是:在 培養(yǎng)自尊自信時(shí)應(yīng)該()A.找到正確的參照標(biāo)準(zhǔn) B .好高鷲遠(yuǎn).揚(yáng)長(zhǎng)避短D .多 創(chuàng)造成功的記錄6、求伯君曾創(chuàng)造了一個(gè)數(shù)千萬(wàn)人熟悉的中編輯軟件P4當(dāng)氣勢(shì)奪人的國(guó)外軟件逐漸占領(lǐng)中國(guó)軟件市場(chǎng)時(shí),他并不氣 餒。強(qiáng)烈的自尊心使他豉足勇氣,不惜賣掉自己的別墅,開(kāi) 發(fā)生新一代的 PS97軟件,他相信外國(guó)軟件能做的事,中國(guó) 人設(shè)計(jì)的軟件同樣能做到。這一事例告訴我們()A.自尊自信的人往往有著強(qiáng)烈的榮譽(yù)觀B.

4、自尊自信可以催人自強(qiáng)不息.強(qiáng)烈的自尊心會(huì)使人不能正確評(píng)價(jià)自己D.自尊自強(qiáng)會(huì)使人不自量力7、法國(guó)作家雨果說(shuō):“對(duì)于那些有自信而不介意于暫時(shí) 失敗的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于懷著百折不撓的堅(jiān)定意志的 人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于別人放棄,他卻堅(jiān)韌,別人后退、 他卻前進(jìn)的人,沒(méi)有所謂失敗;對(duì)于每次跌倒卻立刻站起, 每次墜地反而像皮球那樣跳得更高的人,沒(méi)有所謂失敗!”這段話說(shuō)明了 ()A.人生道路中無(wú)所謂失敗 B.自尊自信的人不可能遭 遇到失敗,自尊自信的人能正確對(duì)待失敗 D.失敗只是對(duì)一部分 人而言的8、桑蘭是我國(guó)年輕的體操運(yùn)動(dòng)員,在一次訓(xùn)練中因嚴(yán) 重受傷而致殘。面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),桑蘭沒(méi)有倒下,她希望 通過(guò)努

5、力重新站起,并且學(xué)到更多的知識(shí),使自己成為對(duì)社 會(huì)有用的人。當(dāng)?shù)赜^眾被這位堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、可愛(ài)的中國(guó)小姑 娘的事跡所感染,她贏得了人們心中的金牌。上述材料說(shuō)明 ()A.桑蘭未能為祖國(guó)贏得體操金牌,非常可惜B.桑蘭具有強(qiáng)烈的榮譽(yù)感.桑蘭身上體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和勇氣D.桑蘭不能正確認(rèn)識(shí)自己9、培養(yǎng)自己的自尊自信心,要尋找個(gè)人自尊自信的支 點(diǎn)。這個(gè)支點(diǎn)是()A.正確地認(rèn)識(shí)自己 B.自己突生的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處.自己突生的缺點(diǎn)和劣勢(shì) D.選擇正確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)10、以下表現(xiàn)中不屬于自尊自信的表現(xiàn)是()A.當(dāng)我們?yōu)樗恕⒓w做了好事得到老師和眾人贊揚(yáng) 時(shí),覺(jué)得自己是品德高尚的人B.我們參加考試或競(jìng)賽取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),感到自

6、己有 足夠的能力,對(duì)前途充滿信心.依據(jù)他人的看法評(píng)價(jià)自己,如果他人有否定自己的看法,就像泄氣的皮球,或者怨別人跟自己過(guò)不去D.充分肯定自己的長(zhǎng)處,很重視、珍惜和維護(hù)自己的尊嚴(yán)11、以下關(guān)于自尊自信錯(cuò)誤的看法是()A.強(qiáng)烈的自尊自信并不意味著自傲自負(fù)B.持久的自尊自信需正確看待成功和失敗,自尊自信意味著虛榮忌妒 D.自尊心與自信心是密切 聯(lián)系的12、有的同學(xué)往往受了一次批評(píng)或在生活中遇到一點(diǎn)挫 折,就情緒低落、自暴自棄。這是一種 ()A.自傲心理 B .自負(fù)心理.自卑心理D.虛榮心理13、虛榮心強(qiáng)的人,過(guò)于自尊且缺少自信,還往往容易產(chǎn)生一種忌妒心理,即()A.不能容忍別人超過(guò)自己 B .不能容忍

7、別人評(píng)價(jià)自己.總是認(rèn)為自己不如別人 D.總把困難想得過(guò)于嚴(yán)重14、孔子成為名家之后,仍然謙恭好學(xué)。他曾拜老聃為師學(xué)過(guò)禮教,拜蓑弘為師學(xué)過(guò)樂(lè)理,年屆花甲還拜師襄為師學(xué)習(xí)彈琴。這告訴我們()A.看到自己的不足,是自卑的表現(xiàn)B .看到自己的成績(jī),是自傲的表現(xiàn),看到自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處是自信心的表現(xiàn)D.虛心是自尊自信的表現(xiàn)15、一個(gè)人要想保持持久的自尊自信,就要做到()A.做任何事情都保證成功而不失敗 B .不怕別人批評(píng),不理睬別人批評(píng).正確看待成功和失敗,勝不驕,敗不餒 D.敢于因獲 得成功而自傲,因失敗而自負(fù)16、在美國(guó)波士頓地區(qū),一位叫王淵的中國(guó)高中女學(xué)生, 因品學(xué)兼優(yōu),被提名為1999年度總統(tǒng)獎(jiǎng)侯

8、選人。當(dāng)她得知獲獎(jiǎng)必須加入美國(guó)國(guó)籍時(shí),毅然作曲決定:寧愿不要大獎(jiǎng)也 要中國(guó)國(guó)籍。王淵同學(xué)“不拿國(guó)籍拿大獎(jiǎng)”的行為說(shuō)明了她( )具有一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的自尊心和自信心維護(hù)了國(guó)家和民族的尊嚴(yán)把個(gè)人的自尊自信上升為國(guó)家和民族的自尊自信心 自傲自負(fù),不把大獎(jiǎng)看在眼里A.B . D.17、被譽(yù)為中國(guó)童話大王的鄭淵潔,小時(shí)候數(shù)學(xué)老不及 格。數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫(xiě)作方面發(fā)展自己,走上了童話創(chuàng) 作的道路。鄭淵潔的成功說(shuō)明()(1)要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處(2)人要根據(jù)自己的處長(zhǎng)、天賦、興趣以及社會(huì)需要確定自己的努力方向(3)人要善于發(fā)現(xiàn)自己的處長(zhǎng),正視自己的短處(4)揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑A. (1) (2)

9、 (3) B. (1) (2) (3) (4) . (2) (3) (4) D. (1) (2) (4)18、愛(ài)迪生說(shuō):“沒(méi)有失敗,只有離成功更近一點(diǎn)。”這 句話理解錯(cuò)誤的是()A.不怕失敗,從容面對(duì)失敗 B.大膽嘗試,勇于探索.害怕失敗,不敢嘗試 D.只能成功,不能失敗19、在第28屆奧運(yùn)會(huì)女子69公斤級(jí)舉重比賽中,中國(guó) 選手劉春紅以抓舉 122.5公斤、挺舉153公斤、總重量275.5 公斤的成績(jī),毫無(wú)爭(zhēng)議地摘走了金牌,并打破了這個(gè)項(xiàng)目的 抓舉、挺舉及總成績(jī)?nèi)?xiàng)世界紀(jì)錄。這個(gè)年僅19歲、半路生家的選手,不論是在平時(shí)的訓(xùn)練還是在比賽中,她始終帶 著滿臉的微笑。從她的微笑中,我們可以看由:()

10、是他成功的重要因素之一A、樂(lè)觀B、好奇、天賦D、專注20、不必總欣賞別人也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的 天空一樣高遠(yuǎn)這說(shuō)明()A自信能為我們搭起一個(gè)人生的平臺(tái),從容地享受生活的樂(lè)趣B、自己在任何一方面都比別人優(yōu)秀、學(xué)會(huì)欣賞別人,才能得到別人的尊重D、自信的人總是只看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處三、判斷題(10分)21 .自尊心與自信心是密切聯(lián)系的,自信心是自尊心的 基礎(chǔ)。()22 .有自信,才能經(jīng)受住批評(píng),才能堅(jiān)持自己的目標(biāo)。 自信能使人現(xiàn)實(shí)地看待世界,能幫助人從任何的失意中解脫 出。()23 .虛榮是一個(gè)人希望以表面上的榮耀、光彩贏得他人 尊重的心理。 ()24 .自尊自信是勇于開(kāi)拓進(jìn)取者不可缺少的積

11、極的心理 品質(zhì),也是做人的重要品格。()25 .為提高自信心,增強(qiáng)自尊心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作 和生活中,要善于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),多創(chuàng)造成功的記錄,長(zhǎng) 自己的志氣;切不可張揚(yáng)自己的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),以免增加他人 的自信。 ()26 .正確的自尊心和充分的自信心既是一種強(qiáng)大的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力,又是一種強(qiáng)大的自我約束力。()27 、自負(fù)與自卑是一對(duì)攣生子, 二者都是以自我為中心; 在很多時(shí)候,自負(fù)者和自卑者所追求的目標(biāo)都是真實(shí)的。()28 、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。()29 、自信是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià),是一種 科學(xué)的進(jìn)取精神和冷靜的態(tài)度,是遇到困難永不低頭的巨大 精神力量。()30 、人人都有自尊

12、的需要和自信的理由。()31 簡(jiǎn)答題(共26分)31.自尊自信的心理品質(zhì),不是天生的,是靠自己在生 活、學(xué)習(xí)和工作中逐步培養(yǎng)起的。那么,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng) 正確的自尊心和充分的自信心呢? (8分)32、自負(fù)、自卑與自信相比有何不同? (7分)33、你認(rèn)為自信的人有哪些心理品質(zhì)?為什么說(shuō)自信有助于成功? ( 6分)34、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“我能行”的認(rèn)識(shí)和理解? (5分)四、分析題(每題12分。共24分)16.材料:小李在初中時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,到了高中, 由于基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),成績(jī)一再退步。他對(duì)老師、家長(zhǎng)的一 些批評(píng)和幫助,不僅沒(méi)有虛心聽(tīng)取,反誤認(rèn)為老師是為了班 級(jí)平均分而嫌棄他,家長(zhǎng)要面子不喜歡他,時(shí)常產(chǎn)生自卑感。他后悔不該進(jìn)高中讀書(shū),常嘆自己不是讀書(shū)的料。學(xué)習(xí)上幾 次遇到困難,更是垂頭喪氣,越越自卑,成績(jī)直線下降,平 時(shí)沉默寡言,性格也變得孤僻起。閱讀上述材料回答:(1)自卑心理是怎樣造成的? (5分)(2)你怎樣幫助這個(gè)同學(xué)樹(shù)立自信心,走向成功之路呢? (7分)36、誰(shuí)是真正的自信者?在全校的演講比賽中,七年級(jí)的三位同學(xué)在臺(tái)下準(zhǔn)備著小剛想:前面的幾個(gè)不是忘詞就是死記硬背,我們班的 其他兩位也不如我

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