2013中班蒙氏美術浪花一朵朵_第1頁
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文檔簡介

1、20132014年度第一學期家長開放日教學活動中班蒙氏美術教案：浪花一朵朵（繪畫）中班：張雪潔活動名稱：浪花一朵朵（繪畫）活動目標：1. 體驗美術活動中特殊技法操作的樂趣和喜悅。2. 欣賞浪花的視頻和圖片，感受浪花線條的流暢性。3. 嘗試結合感受勾畫出浪花的外輪廓，運用油水脫色的方法表現大海的浪花。活動準備：1. 經驗準備：有使用排刷或水粉筆進行平涂的經驗；見過浪花翻滾的樣子。2. 材料準備：A教師用材料：音樂浪花一朵朵、排刷、藍色水粉顏料、示范用紙（活動前用白色油畫棒畫好浪花）。B幼兒用材料：創意美術冊第910頁；油畫棒、大號水粉筆、水粉顏料、小盤子、小水桶、抹布。活動過程：一情境導入欣賞創

2、意美術冊第9頁上“萬花筒”上的圖片，感受浪花的特征師：小朋友們畫面中表現的是什么呀？（浪花、海浪）仔細看一看浪花是什么形狀的，像什么呢？用什么表現得呢？好多的線（長長的彎彎的、線）畫面中都有什么顏色呢？什么顏色最多啊？（藍色和白色）二探索發現1.引導幼兒跟隨浪花一朵朵的音樂用手臂或身體動作表現浪花。師：那接下來，咱們一起來看一看真正的浪花是什么樣的。（播放“情境寶盒視頻欣賞”）師：小朋友你們可以用什么動作來表現浪花的樣子呢？好現在咱們一起聽音樂來表現浪花的樣子。（在黑板上跟隨音樂的聲音來畫海浪）海浪撲上來了，上去了，彎下來了。下面還有海面上的水波，咱們來畫點水波。（重復幾次）2.出示白色示范紙

3、，用排刷在紙上找出浪花，引發幼兒興趣。在示范用排刷平刷時，教師要演示正確的取放常規，并提醒幼兒顏料多了就在顏料盒邊掭一掭。師：（出示示范紙）小浪花真調皮，它躲在這張白紙上了，你能找出它嗎？老師這里有個魔法刷，可以幫助我們找到浪花（教師示范用排刷刷出浪花），瞧，浪花出現了。3. 鼓勵幼兒上臺嘗試，發現油水脫色的方法，在幼兒嘗試的過程中提醒操作常規。師：接下來其他的小浪花交給你們來把它們找出來。請小朋友上臺。你發現了什么？師：哦，原來浪花是用白色的油畫棒畫在白色的紙上，油畫棒是油性的不吸水的，水粉顏料是水性的，刷上水粉顏料后油和水接觸的地方就會分開，就能找到浪花了，小朋友你也試試吧。三創作表現1翻開創意美術冊第10頁，提出作畫要求。請幼兒在創意畫紙上用油畫棒畫出曲線表示浪花，接著蘸顏料刷出浪花，提醒幼兒選擇一種顏色表現。師：在你們創作之前先來說一說先要干什么？（用油畫棒畫上浪花）第二步呢？圖上顏料2.幼兒自由創作，教師巡回指導。師：提示首先要用流暢，變化的線條表現浪花，使用油畫棒時稍微用力氣些；然后蘸取適量的顏料從左至右平涂；要保持桌面和衣服的干凈，手臟了要及時用抹布擦干凈。四欣賞評議1引導幼兒大膽展示作品，并介紹其創作過程中所遇到的困難，教師給予肯定和建議。師：如果你的作品創作完成，請用磁

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