1、人教版二年級語文下冊期中測試卷一、我能拼，我會寫。（20分）chn ji xin hu yu j xi xi wn nu3n b l jio jin sn l0n f1 xi4n b( ch#ng二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面打“”（12分）黑白相間（jinjin）盛（shngchng）米飯水分（fnfn）好（hoho）學 垂（chucu）著頭花骨（gg）朵三、我會選字填空（填序號）（16分） 1、 密 蜜 甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林 2、 沙 紗 （ ）發 （ ）土 （ ）巾 泥（ ） 3、 末 未 （ ）來 周（ ） （ ）尾 （ ）必 4、 喝 渴 （ ）水 口（

2、） （ ）酒 （ ）望四、我能選出恰當的詞語填入句子中。（8分） 優美 美麗1、花園里的鮮花開得真（ ）。2、隨著（ ）的樂曲，我情不自禁地跳起舞來。 發明 發現1、愛迪生（ ）了電燈。2、我（ ）金魚是睜著眼睛睡覺的。五、按課文內容填空。（22分） 1、_，忙趁東風放紙鳶。2、不知細葉誰裁出，_。3、野火燒不盡，_。 4、予人玫瑰，_。5、平時肯幫人，_。6、與其錦上添花， 。7、傳統節日中我們知道了 、元宵節、 、端午節、七月七、 、重陽節這些。8、 則 。 -韓非子六、課外閱讀，我能行！（7分） 烏鴉和百靈鳥 烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它

3、。 烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓（sng）子，那該有多好啊！烏鴉實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達到目的(dl)。 百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持（ch）練習，這樣長期不斷（dun）地練下去，一定會獲得成功。” 烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yng yng：不服氣，不滿意)地飛走了。 害怕困難的人，什么也不會得到。1、短文一共有（ ）個自然段。（1分）2、烏鴉的目的是_。（2分）3、怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥是怎么說的，用“_”在文中畫下來。（2分）4、這篇短文告訴我們一個什

4、么道理？把這句話找出來，寫在答題卡上。（2分）七、看圖寫話（15分）十、請同學們看清圖片內容，發揮自己的想象力，當一當小作家吧！不要忘記給它取個名字哦！（30分）人教版二年級語文下冊期中試卷答案一、我能拼，我會寫。春節 鮮花 郵局 休息 溫暖 碧綠 腳尖 森林 發現 補充二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面打“”黑白相間（jin） 盛（chng）米飯 水分（fn）好（ho）學 垂（chu）著頭 花骨（g）朵三、我會選字填空 1、 甜（ 蜜 ） （ 密 ）切 茂（ 密 ） （ 密 ）林 密 蜜 2、 （ 沙 ）發 （ 沙 ）土 （ 紗 ）巾 泥（ 沙 ） 沙 紗 3、（ 未 ）來 周（ 末 ） （ 末 ）尾 （ 未 ）必 末 未 、4、（ 喝 ）水 口（ 渴 ） （ 喝 ）酒 （ 渴 ）望 喝 渴 四、我能選出恰當的詞語填入句子中。 1、 美麗 優美 2、發明 發現五、按課文內容填空。1兒童散學歸來早2、 二月春風似剪刀3、 春風吹又生4、 手有余香5、 急時有人幫6、 不如雪中送炭7、 春節 清明節 中秋節8、 小信成 大信立六、課外閱讀，我能行！1、五個自然段2、想有一副天生的好嗓子3、要想有一副好嗓子，唱出美妙（mio）