1、達標測試我夯基 我達標1.(2010福建福州中考，7)從保護環境的角度出發，下列做法錯誤的是（ ）A.植樹造林 B.就地焚燒垃圾C.汽車改用清潔燃料 D.工廠廢氣經處理達標后再排放思路解析：植樹造林可以凈化空氣，間接保護我們生存的環境；汽車改用清潔燃料及工廠廢氣處理后再排放都有利于保護環境，而就地焚燒垃圾的過程會產生大量的污染性氣體及煙塵污染空氣。答案：B2.目前，我國重點城市空氣質量日報的監測項目中不包括（ ）A.二氧化硫（SO2） B.二氧化碳（CO2）C.二氧化氮（NO2） D.總懸浮顆粒物（TSP）思路解析：目前計入空氣污染指數的是SO2、NO2、總懸浮顆粒物（TSP）。而CO2雖然產

2、生溫室效應，但目前還沒有計入空氣污染指數。答案：B3.下列情況一般不會造成水污染的是（ ）A生活污水的任意排放 B.工業“三廢”的任意排放C放養魚類 D.農業上農藥、化肥的任意施用思路解析：水污染問題是當今世界上最嚴重的社會問題之一，只有了解了造成水污染的原因，才能采取相應的措施消除和預防污染。一般來說造成水污染的主要原因是日常生活中、工業上的三廢和農業上的化肥、農藥的任意施用，C不會造成水污染。答案：C4.下列做法對人類生存環境有利的是（ ）合理種植花草樹木 利用水力發電代替火力發電 控制含碳、硫元素的化石燃料的燃燒 禁止使用高毒性，難分解的農藥A B C D思路解析：化石燃料中含有氮、硫等

3、元素，燃燒時產生污染性氣體二氧化硫、氮氧化合物等污染性氣體，若不充分燃燒還會生成一氧化碳等有毒氣體。答案：A5.(2010江蘇揚州市中考，4)2010年我市榮獲“中國人居環境獎”。為保護我市優美的環境，促進經濟可持續全面發展，你認為可向市政府提出的建議是（ ）A.大力發展燃油汽車的數量，提高城市現代化程度B.加快煙草事業的發展，增加國家的稅收C.采用“綠色化學”工藝，使工業原料盡可能轉化為所需要的物質D.推廣使用衛生的一次性發泡塑料餐具，方便居民生活思路解析：本題考查如何防治空氣污染問題及生活污染問題，燃燒化石燃料都會產生污染,故A不正確；吸煙一會影響人體健康，二會產生污染，故B不對。答案：C

4、6.汽車作為曾推動人類文明向前躍進的現代社會的產物，在給人生活帶來便捷舒適的同時，對自然生態環境的惡化也有難以推卸的責任。據統計，城市空氣污染主要來源于工業廢氣和汽車尾氣，99%的一氧化碳和二氧化碳排放來源于汽車尾氣，再加上隨著人們生活水平的不斷提高，私有車在逐年增加，所以治理汽車尾氣污染已成為人們比較關注的問題。(1)汽車尾氣中的大氣污染物有_、_。(2)舉出一例由于空氣污染而造成嚴重后果的例子。(3)請舉出一例治理汽車尾氣污染的實例。(4)請提出一條從根本上治理污染的合理化建議。思路解析：本題所給的信息多，具有一定的干擾性。解答時，在閱讀的基礎上去粗取精，排除多余信息，并且明確下列幾個問題

5、：汽車尾氣污染主要是燃料燃燒造成的；汽車尾氣可以凈化；能源有多種。在以上基礎上，展開聯想找到答案。答案：(1)一氧化碳 二氧化氮 (2)“溫室效應”“臭氧層空洞”“酸雨”等。(3)在汽車排氣管內加裝“催化轉換器”，促使一氧化碳在排氣管內與空氣作用轉化為二氧化碳。(4)改用“綠色燃料”，如氫氣、酒精、天然氣；使用電動車；加快研制新型環保能源，如核能民用化，利用太陽能。7.(2010江蘇揚州課改區,14)寶應是首批“全國生態示范縣”，美麗富饒而又充滿水鄉靈韻。怎樣才能繼續處理好發展與環保之間的關系呢？請你分別從保護水資源和保護空氣的角度向全縣人民各發出兩條倡議：從保護水資源的角度：_；_。從保護空

6、氣的角度：；。_；_。思路解析：本題考查如何防止水和空氣的污染，可以從切斷污染源的角度分析，也可以從間接的角度分析。答案：保護水資源：禁用含磷洗衣粉 生活污水、工業污水處理達標后再排放 農業上合理使用農藥、化肥等保護空氣：禁止在農田里焚燒秸稈 汽車加裝尾氣凈化裝置 不能隨意焚燒垃圾 鼓勵使用無污染綠色能源，如太陽能等（其他答案正確合理均可）8.(2010江蘇常州中考，19)隨著社會的進步，我國的汽車工業發展迅速?，F在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標準。圍繞這兩項內容，完成下列問題：(1)為保證駕乘人員人身安全，增設了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發生一定強度的碰撞時，利用疊氮化鈉(

7、NaN3)發生分解反應，迅速產生氮氣和固態鈉，氣體充滿氣囊，以達到保護駕乘人員的目的。寫出疊氮化鈉分解反應的化學方程式_。若常溫、常壓下，要產生70 L的氮氣，則需要完全分解_g的疊氮化鈉。(已知：常溫、常壓下，氮氣的密度約為1.2 g·L-1)(2)在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器。催化轉化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO2和碳氫化合物等有害物質向大氣中排放。催化轉化器中通常采用鉑等貴重金屬作催化劑。請寫出CO和NO在催化劑的作用下發生反應生成CO和N2的化學方程式_。催化轉化器能減少一些有害氣體的排放，但它并不能減少CO2氣體的排放。CO2氣體的大量排放能引起溫室效應。為降低溫

8、室效應造成的危害，有人認為，空氣中二氧化碳的含量越低越好，你認為這種說法是否正確?為什么?思路解析：本題即考查了環境保護問題又考查了如何書寫化學方程式，書寫一個方程式要有四個步驟：一寫；二配；三標；四查。答案：（1）2NaN3=2Na+3N2 130（2）2CO+2NO=2CO2+N2 不正確。因為大氣中的二氧化碳參與自然界的許多變化，直接影響著我們的生活。沒有二氧化碳，綠色植物就無法通過光合作用為其他生物提供食物和充足的氧氣。我綜合 我發展9.?？谑菄倚l生城市，保護環境是我們每個人的義務，下列行為中，有利于環境保護的是（ ）盡量使用可降解塑料制品 植樹造林 不隨意丟棄廢電池 不用含磷洗衣粉

9、 工廠廢水處理后排放到長江中 合理使用化肥和農藥A. B. C. D.思路解析：隨著社會的發展，環境保護越來越得到人們的重視。如何保護我們的環境，首先要明確造成環境污染的原因：(1)空氣的污染來自哪些方面？(2)水源的污染來自哪些方面？根據空氣、水的污染根源，不難得出控制和消除環境污染的方法，達到環境保護的目的。答案：D10.預防一氧化碳中毒，下列做法不正確的是（ ）A. 安裝煙囪，改善爐子排氣狀況 B. 打開門窗，使室內通風C. 把煤球爐提到門外 D. 室內放一桶水思路解析：根據一氧化碳的物理性質和化學性質來預防煤氣中毒。最主要的是減少或防止一氧化碳的產生。其措施是改善燃燒條件，使碳充分燃燒

10、，生成二氧化碳；通風能夠降低室內一氧化碳的濃度；不在室內放置煤球爐，能從根本上杜絕一氧化碳的產生；由于一氧化碳不溶于水，室內放置水桶沒有意義。答案：D11.某一水域中出現魚類大面積死亡，經調查得到可能的結論有如下幾條：居民向該水中排放含有磷元素的洗滌劑。有大量的運輸船舶在水里航行。水中有適量的水草。上游有一化工廠向水中排放廢水。魚類把水中氧氣消耗完。魚呼吸產生的二氧化碳和水反應生成了碳酸。水中沿岸的農民種植作物時施用了大量的農藥、化肥。你認為可能的原因是_。思路解析：本題的考查點是水的污染和防治。從題目給出的原因看：水中適量的水草通過光合作用產生氧氣，對魚類生長是有利的；由于氧氣在水中具有一定

11、的溶解度，魚類不可能把水中的氧氣消耗完；魚呼吸產生的二氧化碳達到一定程度就會排到大氣中，因為碳酸不穩定，易分解。答案：12.(2010上海課改區，11)在我國推廣使用“清潔燃料”的過程中，2010年5月16日上海交通大學宣布：我國首臺使用二甲醚為燃料的城市客車問世，這將有效地解決公交冒黑煙的問題。(1)已知二甲醚的化學式為C2H6O，二甲醚的相對分子質量是_，1個二甲醚分子中含有_個氧原子。(2)二甲醚在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，完成有關反應的化學方程式：C2H6O+3O2_；92 g二甲醚完全燃燒時需要_克氧氣。(3)從上述反應可見，二甲醚和天然氣一樣屬于_能源。思路解析：本題考查化學

12、式的計算問題，質量守恒定律，根據化學方程式計算問題，能源問題。要充分理解這些問題的關鍵問題。答案：(1）46 1 （2）2CO2+3H2O 192 （3）清潔（綠色）13.（經典回放）專家認為，2010年中國北方頻發的臺風暴雨現象，是中國氣候在溫室效應日益加重的形勢下，正從“南澇北旱”格局演變成“南旱北澇”新趨向。2010年9月四大颶風將接連襲美，專家稱是溫室效應造成颶風增多。（1）造成溫室效應的主要原因是_。（2）為了減緩溫室效應，我們每個人都可以從自己身邊做起，比如說雙面使用紙張。雙面使用紙張與減緩溫室效應之間的關系是_。（3）請再舉出一件你可以做到的有利于減緩溫室效應的事情：_。思路解析

13、：溫室效應主要是由于空氣中二氧化碳含量過高所致。造成二氧化碳含量升高的原因是大量使用礦物燃料；節約用紙可以節約造紙所消耗的能源，從而減少二氧化碳的排放，也可減少造紙所需的木材，從而保護森林可吸收更多的二氧化碳；自己通過行動來減緩溫室效應可從節約木材方面考慮，如不使用一次性木筷子、多植樹造林增加綠化面積、節約用紙等。學習化學的目的是認識自然、改造自然。通過上述事例說明，人類在一些生產生活中會給自然環境帶來危害，我們必須強化環境保護意識。如何把所學知識應用到實際中去呢？該題就需要我們明確溫室效應產生的原因及紙張、木材、森林、能源與二氧化碳之間的關聯。答案：（1）大量使用礦物燃料所排放的二氧化碳氣體

14、造成的（2）雙面使用紙張可以節約能源，減少二氧化碳的排放，也可節約木材，保護森林吸收更多的二氧化碳（3）用電子賀卡代替明信片14.煤主要含有碳元素，如果把煤的燃燒看作碳與氧氣的反應，煤在爐子里燃燒可能發生的反應有四個：C+O2CO2，2C+O22CO，C+CO22CO，2CO+O22CO2。（1）當煤爐里氧氣不足時，主要發生反應，在這種條件下，燃燒的碳與消耗的氧氣的質量比是_。（2）當煤爐里氧氣充足時，主要發生反應，在這種條件下，燃燒的碳與消耗的氧氣的質量比是_。思路解析：（1）當煤爐里氧氣不足時，主要發生反應，最終得到的是一氧化碳，所以燃燒的碳與消耗的氧氣的質量比是121634。（2）當煤爐

15、里氧氣充足時，主要發生反應，最終得到的是二氧化碳，所以燃燒的碳與消耗的氧氣的質量比是123238。答案：（1）34 （2）3815.如右圖是二次進風煤爐示意圖（煤的主要成分是碳）（1）分析煤爐中發生的化學反應，寫出各部位的一個主要反應方程式。煤爐底部_煤爐中部_煤爐口_（2）同一次進風煤爐相比，二次進風煤爐為什么能節省煤并減少污染？思路解析：一次進風后，氧氣與碳反應，先生成二氧化碳，然后二氧化碳在上升過程中與熾熱的碳反應，生成部分一氧化碳。造成燃料的浪費和環境污染。二次進風后提供了較為充足的氧氣，把一氧化碳轉化為二氧化碳，使之更加充分燃燒。答案：（1）C+O2=CO2 CO2+C=2CO 2C

16、O+O2=2CO2（2）二次進風后提供了較為充足的氧氣，把一氧化碳轉化為二氧化碳，使之更加充分燃燒。16.(2010江蘇南通，28)二氧化硫(SO2)的含量是空氣質量監測的指標之一。請你參與興趣小組對二氧化硫部分性質的實驗探究。（1）若雨水的pH小于5.6，表明空氣受到污染。為了測定二氧化硫水溶液的pH，小明同學向一個集滿二氧化硫氣體的質地較軟的塑料瓶中加入適量的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，使二氧化硫充分溶解(二氧化硫能與水反應形成亞硫酸)，打開瓶塞，測定瓶中二氧化硫水溶液pH的實驗操作是_。（2）為了探究二氧化硫能否與氫氧化鈉反應，小寧同學用右圖所示裝置進行實驗，發現試管內液面上升。小寧同學由此

17、得到結論：二氧化硫能與氫氧化鈉反應。你認為小寧同學由上述實驗得出的結論是否合理？_(填“是”或“否”)，理由是_。（3）興趣小組同學取剛降到熱電廠附近的雨水進行測定，每隔五分鐘測一次pH，其數據如下表所示：測定時刻5：055：105：155：205：255：305：35pH4.954.944.944.884.864.854.85分析上述數據變化，你可以得出的結論是_；針對此結論，你猜測其中的原因為_。結合大理石被酸雨腐蝕的事實，你認為碳酸、硫酸、亞硫酸酸性由強到弱的順序為_。思路解析：本題考查了二氧化硫的性質，以及通過pH來判斷溶液的酸堿性。答案：（1）在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙，將二

18、氧化硫水溶液滴到試紙上，把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較（2）否 二氧化硫能溶于水（3）隨著時間的變化，雨水酸性逐漸增強 亞硫酸可能與空氣中的氧氣反應生成了硫酸 硫酸、亞硫酸、碳酸17.(2010黑龍江中考，21)硫酸廠排放的污水中通常含有硫酸雜質。為測定污水中硫酸的溶質質量分數做如下實驗：取10 g該污水，向污水中逐滴加入溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，所滴加氫氧化鈉溶液的質量與溶液pH變化關系如右圖所示。請根據實驗計算該污水中硫酸的溶質質量分數是多少？思路解析：本題把環境污染、化學方程式與溶液綜合計算、圖象信息結合在一起，是一道充分體現課改理念的好題。解題時重點弄懂pH=7的含義，以及pH=7與5 g NaOH溶液的關系。解決本題的關鍵是能從圖示中發現信息：10 g污水能與5 g 4%的NaOH溶液正好完全反應。解：設污水中硫酸的質量分數為x。H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O98 8010 g·x 5 g×4%x=2.45%答案：污水中硫酸的溶質質量分數為245%。18.(2010福建福州中考，20)某綜合實踐活動小組同學，對我市某化工廠排放的污水進行檢測，發現主要的污染物為氫氧化鈉。為測定污水中氫氧化鈉的含量，取100 g污水于燒杯中，加入36.5 g質量分數為