1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流現代文閱讀指導訓練：說明文閱讀專題訓練1.精品文檔.現代文閱讀指導訓練：說明文閱讀專題訓練【考點搜索】1.考查對說明對象特征的把握。2.考查對說明順序的理解。3.考查對說明方法極其作用的理解。4.考查對文章的整體或局部感知。5.考查對修飾語、關鍵詞的理解。6.考查對重點句子的理解。7、.考查綜合探究能力，如“風箏最早發源于中國，風箏的發明成為中國人的一大驕傲。請發揮你的想像，進行一次創新之舉，設想出將風箏運用于生產、生活、科研等實踐活動中的一種方法”、“閱讀下面材料，聯系上文內容，圍繞“怎樣保護瀕危植物”問題，請你提出三條合理化建議”。【方法

2、指津】1.對說明對象的特征及順序的把握。分清說明對象的類別，把握說明對象的特征和順序。說明對象的特征和順序，因說明對象的類別不同而各有不同的表現形式，介紹事物及事物發展變化類的作品，常用時間或空間順序。介紹事理類的作品，常用邏輯順序。抓住中心句或標志詞，把握說明對象的特征和順序。說明文每段乃至全文一般都有中心句，事物的特征往往隱含在中心句中，因此從抓中心句入手，往往可以抓住事物的特征。說明文的三種順序又各有不同的標志詞，如表時間順序的時間詞，表空間順序的方位詞，表邏輯順序的內在關系詞，抓住它，判別文章的順序就會容易。2.對說明方法的判斷及其作用的理解。判斷文章的說明方法是容易題，復習時抓住常見

3、說明方法定義理解即可。一般說明方法的作用是使說明對象的特征更加清楚，使說明的語言更加直觀、形象，具體如下：舉例子 作用：通過有代表性的例子，真實說明了（事物）；識別方法：抓住“比如”“例如”“如” 等標志性詞語。分類別：就是把事物或事理按一定的標準分成若干類，然后依照類別，逐一加一說明作用：能有條理更清楚的說明事物。列數字：作用：更準確、更具體地說明事物的特征，使人一目了然，更有說服力。在這里需要說明的是，并不是用了數字就是運用了列數字的說明方法，如表示年號、日期、時間的數字。作比較：就是事物比較和事理比較；作用：化深奧為淺顯，變復雜為簡明，增強了說明（事物）的效果。畫圖表：作用： 增強直觀性

4、，使事物特點一目了然。下定義：作用：準確簡明的說明（事物）的本質特征；表述形式：“某某是什么”、“某某叫什么”。打比方：作用：具體、生動、形象說明了（事物或事理）的本質特征。3.對修飾語、關鍵詞在具體語言環境中所起作用的理解。說明文中有些修飾語看似模糊、不確定，卻往往是語言運用準確、嚴密之所在，解答此類試題，不能游離具體的語言環境，應結合具體的說明內容分析，達到既知其然又知其所以然的目的。4.對說明中心及說明內容的把握。在說明文閱讀中，可以從文題或關鍵詞入手，把握說明中心，說明中心的概括其實就是“說明對象+特征”，說明文中關于說明內容概括可以細讀全文，運用找出中心句或關鍵詞的方法進行。5.對重

5、點句子句義的理解。說明文中重點的句子表層意思不難理解，但其真正意思不容易把握。理解重點句子的句義，必須透過語句字面意思，看到句子表達的本意，理解它的實質。三峽博物館三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端，建筑主體長157.3米,寬98.085米,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。這座建筑物外型本身,承載了許多歷史與文化的寓意。三峽博物館依山而建，整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望，博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍色玻璃象征著水，砂巖外墻則代表著山，它體現了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂，很像一個巨大的承

6、露盤，一方面取“三峽之水天上來”之意，另一方面，水通過三層疊瀑，一泄而下，與人民廣場相連，體現了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。三峽博物館展廳面積為23225平方米，有個基本陳列，分別是：反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”；反映重慶地方歷史文化源流的“遠古巴渝”；反映世紀重慶城市變遷的“重慶城市之路”；反映重慶抗戰文化的“抗戰歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側，是博物館的招牌展廳。走進展廳，參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫，它與擺放有致的各種三峽石一起，構成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀

7、者的腳下，正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音，川江號子的聲音，以及長江三峽特有的猿啼聲，構成了一個真實壯麗的三峽。“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。瞿塘峽口切割來的瀑石，瞿塘峽中段的黑石，巫峽切割來的纖夫石、纖夫路，以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻，也被部分切割搬進展廳。目前在全國的博物館中，還沒有放如此大規模大型天然石頭的先例。與“壯麗三峽”展廳相比，“遠古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重。“遠古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側，展廳面積1160多平方米，展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳，里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新

8、發現，這次是首度公之于眾，比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發現的劍齒象牙石刻、奉節魚腹浦發現的陶片、小田溪出土的鳥形尊等。這個展廳主要靠文物來說話，它要展示遠古巴渝文化的客觀存在和無窮魅力。1.從全文看，作者主要是按照什么說明順序來介紹三峽博物館的？2選文說三峽博物館的外型“承載了許多歷史與文化的寓意”，仔細閱讀文中有關內容，選出下列不屬于這種寓意的一項（       ）A三峽博物館整體呈一個大弧線形狀，象征著雄偉的長江三峽大壩。B三峽博物館的外墻設計集中體現了重慶山水之城的特色。C博物館正上方是漏斗型的圓形穹頂

9、，具有極好的采光效果。D三峽博物館的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的內涵。3從文中篩選出相關詞語，概括“壯麗三峽”和“遠古巴渝”兩個展廳各自的主要藝術風格。“壯麗三峽”：                         “遠古巴渝”：         

10、0;                4請從選文第、第自然段劃橫線的句子中任選一句，分析它采用了什么說明方法，有什么表達效果。5有關部門準備打一則廣告，用富有吸引力的語言來介紹三峽博物館。請你根據文章內容，為三峽博物館的這則廣告撰寫廣告詞。要求：內容與選文相符；語言具有吸引力；30字以內。【新題演練】（一）閱讀重慶輕軌飛揚一文，完成后面的問題。重慶輕軌飛揚在最新的重慶交通地圖上，一條長龍在山城蜿蜒盤旋，龍頭在商業中心較場口，龍尾在鋼鐵基地

11、新山村。它縱貫長江和嘉陵江間狹長的渝中半島，穿行于中梁山至真武山之間的低丘地帶，長19公里，跨越三個行政區，輻射九個片區，把主城六大行政區的重要交通干線、橋梁和客流集散樞紐鏈接在一起。這條長龍就是穿越山城迷霧風馳電掣、凌空飛揚的重慶輕軌。它是一條交通線路，但它又不僅僅是一條交通線路。輕軌為重慶人帶來了方便快捷，城市因為輕軌而變短。軌道交通建成后，主城區公共交通的出行比例上升，達到32，居民的平均出行時間從先前的57分鐘下降為現在的33分鐘。軌道交通客運量占公共交通客運量的22.7，大大緩解城市道路的交通壓力。而市民經過一至兩次換乘，就可到達目的地。在期盼與憧憬之后，重慶人坐上了輕軌，穿行于這個

12、山水城市之間。而整個輕軌沿線也出現一種莫名的“興奮”，這種興奮就是“經濟效應”。輕軌本身對區域經濟具有很強的帶動性。直轄七年，重慶的城市交通格局和經濟實力發生了翻天覆地的巨變：從直轄前的“兩橋連接一個渝中半島”，變成多座大橋和高速公路串起的渝中、江北、南岸、經開區等多個組團式經濟圈，同時形成了以解放碑為首的5大商圈。但隨著輕軌的運行，一種全新的“帶狀經濟”首先在九龍坡地區悄然出現。縱觀輕軌較新線，九龍坡境內的輕軌線有著得天獨厚的優勢。成為重慶風景的移動瞭望塔和重慶文化的窗口，這是輕軌的另一使命。一方面，重慶一面靠山、一面環水，形成了典型的山水格局的地貌。另一方面，重慶又具有豐富而悠久的文化資源

13、，巴渝歷史文化源遠流長，民風、民俗、民情豐富多彩。輕軌沿線經過之地，文化色彩濃郁。其中，包括地域特色明顯的民居和一些歷史古跡。綿長起伏的軌道，列車以平均每小時32公里的時速自由地在城市間穿行。坐在寬敞、明亮、舒適的車內，感覺就像在空中飛翔，讓人情不自禁興奮、激動。云淡風輕，透過明凈的車窗，從高空俯看自己熟悉的家園，城中美景如一幅流動的風景畫，飛速從眼前劃過。列車無聲地在軌道上飛馳，行如風，穩如松，60分貝的運行噪音被淹沒在喧囂的城市中。乘坐在輕軌之上，感受它從地下到空中，像一條蛟龍一般忽而潛隱地下、忽而凌空飛架的壯觀氣勢。舉目向窗外眺望，江水潺潺、群山爭翠，沿途美景盡收眼底，她們韻味無窮。輕軌

14、插上了文化的翅膀。13個車站，13個展館，各個展館都有自己的風味：根雕收藏館、老照片收藏館、古瓷器收藏館，應有盡有，在較場口車站內看“輕軌賦”、輕軌線路模型和車模展臺；在黃花園車站參觀民族民間工藝品展館，進小吃城；在牛角沱車站瀏覽老照片收藏館，有心者更可在頂層觀景平臺看江景。等車不是枯燥無味的事，而成了風雅的舉措。1.從全文來看，輕軌對于重慶的發展有何作用？2.文中畫線句子運用了什么說明方法？有何表達效果？3.選文說輕軌“成為重慶風景的移動瞭望塔和重慶文化的窗口”，仔細閱讀文中有關內容，選出下列不屬于這種內涵的一項（   ）A. 舉目向窗外眺望，江水潺潺、群山爭翠，沿途美景

15、盡收眼底，她們韻味無窮。B. 在黃花園車站參觀民族民間工藝品展館，進小吃城。C. 在牛角沱車站瀏覽老照片收藏館，有心者更可在頂層觀景平臺看江景。D. 隨著輕軌的運行，一種全新的“帶狀經濟”首先在九龍坡地區悄然出現。4.文中的“從高空俯看自己熟悉的家園”“舉目向窗外眺望”的加點詞能否互換，為什么？5.閱讀完本文，你一定有言猶未盡的感受，請你為本文寫一個簡短的結尾。（50字左右）（二）閱讀大足石刻一文，完成后面的問題。大足石刻如禪大足石刻位于重慶大足縣，全縣有石刻40余處，以寶頂山、北山的規模最大、刻像最集中、造型最精美，被譽為“唐宋時刻藝術圣殿”，也是中國晚期石窟藝術的優秀代表作品，摩巖造像達5

16、萬多尊、87類題材，“橫融儒、釋、道，縱貫千余載”，“凡佛典所載，無不備列”，在藝術上“神的人化與人的神化”也達到了高度統一。在藝術形式和風格方面，它又有別于西北和中原的早期石窟。不但有中華民族自身的審美意識，更具巴蜀文化的地域特色。既具有雄渾的陽剛之氣，又有世俗情趣的婉約之美。它以宏大的規模、精湛的技術、豐富的內容、卓越的技巧蜚聲中外，被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄，被評為國家5A級旅游景點。寶頂山則是世界石窟的壓軸之作，始建于公元11791249年間，歷時70年，沿巖壁開鑿，其中尤以舉世無雙的千手觀音和長達31米的臥佛著稱。寶頂臥佛是寶頂大佛灣最大的一尊造像，也是大足石刻最大的一尊造像

17、，全長31米。這尊佛像是橫臥著的，人們就叫它臥佛。佛前有一弧形溝壑，自然形成了仙界、人間的分界線，所以每次去我就要示意客人站在仙界內為其拍照紀念。這幅圖畫給人的感覺是肅穆寧靜的氣氛，而沒有驚恐慌亂的情景。寶頂山這尊臥佛是半身像。他下半身隱入石巖之中。這種意到筆不到的手法，有種于有限中產生無限聯想的藝術效果。故大足民間對寶頂山臥佛有“身在大足，手摸巴縣，腳踏瀘州”的說法，給人插上了無限想象的翅膀。 千手觀音是一個非常壯觀的雕像，它的“千手”（準確數字是1007只手。傳說本來1009只手才是最頂點，由于中國古代把數字分為陽數和陰數，奇數為陽，偶數為陰，而皇帝為“九五之尊”，故雕刻了1007只。）如

18、孔雀開屏般從上、左、右三個方向伸出，每只手都雕得纖美細柔，手里拿著斧頭、寶劍、繩索等法器，千姿百態，無一雷同。人們稱它是人間唯一的千手觀音石雕像，是天下一絕！金光閃閃的千手、千眼觀音，令游人莫不嘆為觀止！一組叫父母恩重經變像的石刻，把父母養育兒女的過程，從懷孕、臨產、哺乳到兒女長大成人，婚嫁、離別等，分別用十一組雕像來表現。每一組表現一個主題，人物形象和思想感情都刻畫得相當生動、細膩，并都刻有文字說明，仿佛古代的連環圖畫。其中穿著開襠褲、摸著媽媽奶頭吃奶的孩子的形象，就是迄今為止世界上穿開襠褲的唯一石刻記錄。寶頂圓覺洞，為整石開鑿，寬敞如室。洞正壁刻佛像三尊，主佛前有跪菩薩一尊，俯首合十，恭敬

19、虔誠，左右壁為十二圓覺菩薩，跌坐蓮臺，妙麗莊嚴，姿態不一，衣服、肌肉質感真實，似薄紗突身，衣裙流暢自如。壁間刻樓臺亭閣，人物鳥獸，花草樹木，幽泉怪石，近似寫實作品，是大佛灣雕刻的精華。不少人認為，充滿農村生活情趣的牧歌式的石刻牧牛道場，是最精彩的，它所表現的是牧童馴牛。牛的犟勁和牧童在馴服牛后的悠然自得的神情都刻畫得非常真切、生動。當身體遠離了城市的喧囂和誘惑，漫步在這一方凈土，在欣賞石刻、山色、美景的同時，經過短暫佛教的從善教義的洗滌，仿佛靈魂變得清澈了許多，更加明了生命的意義所在，更加接近生命本來的意義。1.請簡要說說大足石刻被聯合國教科文組織列入世界遺產名錄，被評為國家5A級旅游景點的原

20、因。2.閱讀全文，說說選文按照了什么順序來說明的。3. 選文說千手觀音是一個非常壯觀的雕像，然后在后面對其“千手”的來歷做注釋，你認為這個注釋有必要嗎？為什么？4. “其中穿著開襠褲、摸著媽媽奶頭吃奶的孩子的形象，就是迄今為止世界上穿開襠褲的唯一石刻記錄”一句中的加點詞有何作用？5.結合下列鏈接材料，說說傳統文化的內涵是怎樣在文中體現的。（舉出兩例即可）【鏈接材料】大足石刻在諸多方面都開創了石窟藝術的新形式，成為具有中國風格和中國傳統文化內涵，以及體現中國傳統審美思想和審美情趣的石窟藝術的典范。【參考答案】三峽博物館1.按照從外到內的空間順序來介紹的。2.C 3.“壯麗三峽”：真實、壯麗；“遠

21、古巴渝”：古樸、厚重4說明方法主要有列數據、舉例子兩種。示例 ：列數據，準確地說明了三峽博物館的建筑規模。示例：舉例子：用具體事例來說明展廳中有大量天然三峽石。5.示例：三峽博物館，展現壯麗三峽，傳承巴渝文化；三峽博物館，記錄重慶歷史；三峽博物館，觸摸重慶歷史的殿堂。重慶輕軌飛揚1.交通給人們帶來便利、帶來“經濟效應”、成為重慶文化的窗口。2.列數字；輕軌為重慶人帶來了方便快捷，使人一目了然，更有說服力。3. D 4.不能，因為俯瞰強調的是從上往下看，眺望的意思是從高處向遠處看，從具體語境來，這兩者調換。5.提示：語言簡練，富有感召力，對全文起一個總結作用。大足石刻1.因為在大足石刻具有宏大的

22、規模、精湛的技術、豐富的內容、卓越的技巧。 2.“總分總”的邏輯順序。3.有必要，因為這樣會增強文章的趣味性。4.使說明更準確，語言更嚴密。 5.示例：父母恩重、牧牛道場【閱讀延伸】 在天外星球播種地球生命科學家們表示，隕石撞擊地球所產生的巨大沖擊力，恐怕已讓反拋至太空的地球細菌抵達了遙遠的行星和它們的衛星。這項說法恰好顛覆了胚種論。根據該理論，地球生命起源于外來的彗星或隕石上的微生物。任職加州莫非特田市美國航空航天局安姆斯研究中心的行星科學家摩爾表示，上述兩種理論皆認為，生物在太陽系中散布的方式，非常類似細菌在一間擁擠的教室內相互追趕，他說：“只要一顆行星上出現了生命，所有的行星都會出現生命

23、。”我們已知，火星與月球上發生的撞擊足以將巖石拋擲到太空中，最后掉落在地球表面，成為小型隕石；地球巖石要飛散至太陽系邊緣則較不容易，因為這些物體必須先擺脫強大的太陽引力。為了要找出有多少巖石能抵達外太陽系，6500萬年前造成齊克蘇魯伯隕石坑的大撞擊，然后追蹤數百萬碎片彈射的路徑。類似規模的撞擊事件，曾在地球歷史上出現過數次。研究團隊同時觀察，有多少地球碎片能抵達公認較適合生命生長的環境，例如土星的衛星泰坦星、木星的衛星歐羅巴星。“我以前認為機率微乎其微。”領導該研究團隊且任職于加拿大溫哥華哥倫比亞大學的行星科學家葛雷德曼表示。但是研究的結果卻讓葛雷德曼相當驚訝。在500萬年內，約有100個左右的物體抵達歐羅巴星，且約有30個抵達泰坦星。2006年3月16日，他在得州聯盟市舉行的月球與行星科學研討會中，發表了這項模擬結果。然而，經歷了突發的高溫環境，以及拋入太空后的加速度作用，細菌還能存活下來嗎?研討會中諸多研究學者對上述問題持肯