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文檔簡介
1、讀書心得體會(huì)讓讀書成為一種生活習(xí)慣讓讀書成為一種生活習(xí)慣 讀書是快樂的,既可以修生養(yǎng)性,也可 以豐富知識,足不出門卻能知天下事,這自然是一件愜意的事情。好 書猶如一味心靈良藥,在閱讀時(shí)能獲得愉悅的心情,能領(lǐng)悟到生活的 哲理,能體會(huì)人生的酸甜苦辣,其實(shí)讀書就好比讀人生,只不過是通 過閱讀別人的人生,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓自己的人生更有意義。 現(xiàn)在讀書已成為我的一種生活習(xí)慣, 融入到我生活的每一天,在不斷 學(xué)習(xí)中提高自身的綜合素質(zhì),以下是個(gè)人讀書的幾點(diǎn):一、書是良師益友。身處物欲橫流的社會(huì),人們身上多少會(huì)有些浮燥和迷茫,而 陶淵明“心遠(yuǎn)地自偏”的境界,唯有書籍能讓人達(dá)到心靜的境界。每 當(dāng)夜深人靜
2、、凝神靜氣,保持一種寧靜的心境,細(xì)細(xì)體會(huì)讀書的快樂, 人生所有的孤獨(dú)和迷茫,浮燥和偏激,才會(huì)悄悄地隨風(fēng)而去,書一一 永遠(yuǎn)是人的良師益友。 二、讀書是最有效的求知方法。人們獲取知 識的途徑多種多樣,而讀書作為其中一種既普通又直接, 但卻非常有 效的求知方法沿用至今,可見讀書對于一個(gè)人的成長顯得尤為重要。 人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。只有通過各方面 的修養(yǎng)來提高自己,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己,加強(qiáng) 專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),才能有效的指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作能力和效率, 才能更好適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。三、讀書需要堅(jiān)定的毅力。當(dāng)然讀書需要認(rèn)真的態(tài)度,更需要堅(jiān)定的毅力,僅為了消磨時(shí)間而
3、隨便翻翻, 那不是真正意義上的閱讀,也不會(huì)讓自己有太多的收獲。一天讀書容 易,一輩子讀書不易,小時(shí)候愛讀書或許有父母期望的因素,而工作了愛讀書卻完全是自覺行為,不為“書中自有顏如玉”,也不為“書中自有黃金屋”,而是因?yàn)椴欢闹R太多需要學(xué)習(xí),只有通過讀書才能解決實(shí)際工作的問題,也因?yàn)橄胱屪约阂恢睋碛兄非蠛蛪粝搿?鞓返臅r(shí)候看書,能從讀書中收獲著更多的快樂;心情不好的時(shí)候看書,書中的情節(jié)讓我忘記了不愉快;工作累了看看書,書中哲理的話語讓我身心輕松、愉快;無論何時(shí),讀書都能讓我得到收獲,感悟著人生的哲理。 四、讓讀書成為一種習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成是不容易的,要讓自己的生活處處有書,有書的芳香縈繞在
4、身邊。我相信有了優(yōu)良的性格和習(xí)慣, 就會(huì)成為一個(gè)有品質(zhì)的人。 書是一輩子的財(cái)富,人一生都要讀書, 同樣的書, 不同的年紀(jì)、 不同的心情, 不同的看法,收獲是不同的,這叫我想起了一句“少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺(tái)上玩月”。學(xué)無止境,書凝結(jié)了人類所有的智慧和創(chuàng)造,分享讀書的快樂和喜悅,在書的世界里,尋求最完美的自己。 五、讀書是必須要思考的。“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”,可見讀書和思考是緊密聯(lián)系著的,在人的內(nèi)心世界里,浮躁的心境是不能夠真正思考, 只有心靜時(shí)才能開闊視野去思考。 思考達(dá)到一定的深度,心才能靜,心才能得到安怡,自己才能為自己騰出自我的心境,才能擺脫世俗的襲擊
5、,心才能得到靜的詮釋。心靜是為求得一種環(huán)境的安寧, 而心境是人為求得心靈上的凈化, 真正的靜是內(nèi)心的安寧。人的心境可以說是人的一種修養(yǎng)操守,是一種境界。人的心 只有不斷的靜, 慢慢達(dá)到身心與天地合一, 意識潛意識與自然融為一體,這樣的一種層次才是讀書人所要追求的境界。 常言道: " 茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。 " 愛上讀書是因?yàn)榭释@得知識,是因?yàn)榄h(huán)境變化需要更新知識, 也因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)永無止境的追求讓讀書成為一種生活習(xí)慣。讓讀書成為一種生活習(xí)慣讀書是快樂的, 既可以修生養(yǎng)性, 也可以豐富知識,足不出門卻能知天下事,這自然是一件愜意的事情。好書猶如一味心靈良藥, 在閱
6、讀時(shí)能獲得愉悅的心情, 能領(lǐng)悟到生活的哲理,能體會(huì)人生的酸甜苦辣,其實(shí)讀書就好比讀人生,只不過是通過閱讀別人的人生, 吸取別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn), 讓自己的人生更有意義。現(xiàn)在讀書已成為我的一種生活習(xí)慣, 融入到我生活的每一天, 在不斷學(xué)習(xí)中提高自身的綜合素質(zhì),以下是個(gè)人讀書的幾點(diǎn): 一、書是良師益友。身處物欲橫流的社會(huì),人們身上多少會(huì)有些浮燥和迷茫,而陶淵明“心遠(yuǎn)地自偏”的境界,唯有書籍能讓人達(dá)到心靜的境界。每當(dāng)夜深人靜、 凝神靜氣, 保持一種寧靜的心境, 細(xì)細(xì)體會(huì)讀書的快樂,人生所有的孤獨(dú)和迷茫,浮燥和偏激,才會(huì)悄悄地隨風(fēng)而去,書永遠(yuǎn)是人的良師益友。 二、讀書是最有效的求知方法。人們獲取知識的途徑
7、多種多樣, 而讀書作為其中一種既普通又直接, 但卻非常有效的求知方法沿用至今,可見讀書對于一個(gè)人的成長顯得尤為重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。只有通過各方面的修養(yǎng)來提高自己,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己,加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),才能有效的指導(dǎo)實(shí)踐,提高工作能力和效率,才能更好適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。 三、讀書需要堅(jiān)定的毅力。當(dāng)然讀更需要堅(jiān)定的毅力, 僅為了消磨時(shí)間而隨便翻翻, 那不是真正意義上的閱讀,也不會(huì)讓自己有太多的收獲。一天讀書容 易,一輩子讀書不易,小時(shí)候愛讀書或許有父母期望的因素,而工作 了愛讀書卻完全是自覺行為,不為“書中自有顏如玉”,也不為“書 中自有黃金
8、屋”,而是因?yàn)椴欢闹R太多需要學(xué)習(xí),只有通過讀書 才能解決實(shí)際工作的問題,也因?yàn)橄胱屪约阂恢睋碛兄非蠛蛪粝搿?鞓返臅r(shí)候看書,能從讀書中收獲著更多的快樂;心情不好的時(shí)候看 書,書中的情節(jié)讓我忘記了不愉快;工作累了看看書,書中哲理的話 語讓我身心輕松、愉快;無論何時(shí),讀書都能讓我得到收獲,感悟著 人生的哲理。 四、讓讀書成為一種習(xí)慣。一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成是不容 易的,要讓自己的生活處處有書,有書的芳香縈繞在身邊。我相信有 了優(yōu)良的性格和習(xí)慣,就會(huì)成為一個(gè)有品質(zhì)的人。書是一輩子的財(cái)富, 人一生都要讀書,同樣的書,不同的年紀(jì)、不同的心情,不同的看法, 收獲是不同的,這叫我想起了一句“少年讀書如隙中窺月,中年讀書 如庭中望月,老年讀書如臺(tái)上玩月”。學(xué)無止境,書凝結(jié)了人類所有 的智慧和創(chuàng)造,分享讀書的快樂和喜悅,在書的世界里,尋求最完美 的自己。 五、讀書是必須要思考的。“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則 殆”,可見讀書和思考是緊密聯(lián)系著的,在人的內(nèi)心世界里,浮躁的 心境是不能夠真正思考,只有心靜時(shí)才能開闊視野去思考。 思考達(dá)到 一定的深度,心才能靜,心才能得到安怡,自己才能為自己騰出自我 的心境,才能擺脫世俗的襲擊,心才能得到靜的詮釋。心靜是為求得 一種環(huán)境的安寧,而心境是人為求得心靈上的凈化, 真正的靜是內(nèi)心 的安寧。人的心境可以說是人的一種修養(yǎng)操守,是一種境界。人的心只有不斷的靜, 慢慢達(dá)到
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