1、關(guān)于孤單的作文作文一：暑假的孤單和寂寞這個(gè)暑假從八月起，我就變得孤單了。為什么孤單呢？因?yàn)榘謰尮ぷ鳎?沒時(shí)間陪我玩， 所以就讓我一個(gè)人呆在家里， 我一個(gè)人在家不能看電視也不能電腦玩游戲， 只能做作業(yè)和彈鋼琴?zèng)]有人陪我玩在家的外公和外婆都去臨安的天目山區(qū)避暑了，所以家里就剩下我了， 我每天只有孤單單的在家看家了。 有時(shí)還偷偷看會(huì)電視， 不過看電視還是不能消遣寂寞和孤單， 還有時(shí)是在家搞搞小發(fā)明或練練檐法，消遣消遣時(shí)間，減少寂寞和孤單。不過現(xiàn)在好多了，下午去上興趣班，早晨在家做作業(yè)，有時(shí)還可以上電腦打打字，還有一只帥氣的小兔子陪我玩，現(xiàn)在有了這些，我再也不寂寞了，也不孤單了，反而覺得時(shí)間太充足了呢

2、！作文二：在愛的隨光下，我們不孤單愛是什么，愛是春風(fēng)，睡醒朵朵熟睡的花朵；愛是什么，愛是鮮花，蝶散發(fā)著陣陣迷人的清香；愛是什么。愛是清香，引來了只只美麗的蝴蝶；愛是什么，愛是蝴蝶，布滿了各個(gè)溫暖的角落；愛是什么，愛是露珠，滋潤待放的花朵；愛是什么，愛是花朵，養(yǎng)育累累的碩果。在一片茂密的森林里， 大自然母親用大自然天然的自然方式局限森林里的“孩子們 。森林的盡頭有一棟神秘而美麗的樓房。 神秘的樓房里住著美麗的大姐姐，這位姐姐美麗而慈祥。樓房邊陸陸續(xù)續(xù)住著幾十種動(dòng)物。 樓房里的姐姐極為喜愛大自然母親對人類作出的貢獻(xiàn)，她很珍惜、保護(hù)這些小動(dòng)物。有一次，一個(gè)獵人路過這片森林，他臉上自然呈現(xiàn)著悲慘的神情

3、，因?yàn)閯偛艔乃稚吓芰艘恢煌米樱?可能這時(shí)兔子正在幸災(zāi)樂獲。 不過此時(shí)野豬一家正悠閑地散著步，獵人手疾眼快地從背上抽出獵檐，心里美滋滋地想：這一家子夠我吃上一年了。當(dāng)他正想射出子彈時(shí)，從樹林里閃爍著一道彩影，沒錯(cuò)，正是那位姐姐，那姐姐二話不說，一下子就把野豬一家給救走了。她在一片櫻花林里停下，陣陣清風(fēng)吹過，此時(shí)的她長發(fā)飄飄，是那樣的單純，似乎比唱甜歌的玉女偶像蔡依林更甜美。她是那樣的喜愛大自然的事物， 不管危險(xiǎn)去救比自己更弱小的野豬一家，我喜歡她。作文三：我不再孤單我經(jīng)歷過許許多多事情, 就像天上那一顆顆閃爍的繁星。有些暗淡的星星 , 我已淡忘 , 但那極為閃亮的星星 , 在我心中久久不能忘懷

4、。在成長的過程中 , 每個(gè)人都會(huì)發(fā)生變化 : 更自信 , 更勤奮 , 不再灰心 , 不再孤獨(dú)我很孤獨(dú)。 其實(shí) , 真正的孤獨(dú)不是像魯濱遜那樣流落荒島 , 只能聽洶涌澎湃的海浪拍擊巖石的聲響。 真正的孤獨(dú)而是你生活在一個(gè)喧鬧的城市 , 而沒有伙伴可以談心, 說出心里的話, 心里的煩惱。從那以前 , 我很孤獨(dú)。 從那以后 , 我便徹底改變, 不再孤獨(dú)。 那個(gè)雨天 ,改變了我。老天爺?shù)哪樥f變就變。剛剛還是晴空萬里，艷隔高照的，現(xiàn)在天空除沉沉的 , 傾盆大雨一瀉而下, 就如老天爺打翻了墨水瓶一般。看到這樣的天氣, 班上立即炸開了鍋, 一些人在慶幸自己帶了傘, 大多數(shù)人則愁眉苦臉的，埋怨自己沒有先見之明

5、 , 沒帶桑很快 , 就到了下午。天空依然下這雨 , 并沒有放晴。 “叮鈴鈴” , 清脆的鈴聲響起了。 隨著那熟悉的鈴聲, 大家沖出教室 , 許多沒帶傘的同學(xué)等待家長來接自己回家。我呆呆地望著窗外淅淅瀝瀝的雨, 心想：哎 ,我該怎么回家？要不等雨停了?不行, 今天作業(yè)很多。怎么辦, 爸爸去開會(huì)了 , 沒空來接我。“哎 , 如果我是魔術(shù)師, 能變出一把傘來就好了。不過這不可能。 ”我在嘴里喃喃自語。咦 ! 雨停了么? 抬頭一看, 一把綠油油的傘正為我擋著雨。轉(zhuǎn)頭一看,我望見了一個(gè)既陌生又熟悉的面孔。是她! 那個(gè)我們曾一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過的她。一個(gè)甜美的聲音飛向我的耳朵里, 她笑著對我說: “一起

6、走吧! ”我望著她 , 點(diǎn)點(diǎn)頭。兩個(gè)人。一把桑走向雨中。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨, 而且還促進(jìn)了我們之間的那種可貴的友誼。現(xiàn)在 , 我們天天在一起玩耍。 在學(xué)習(xí)上 , 我們總是互相進(jìn)步 , 互相提高。在任何一個(gè)方面上, 因?yàn)橛辛怂? 她的鼓勵(lì) , 我在不斷進(jìn)步。還記得科學(xué)期中考試的前一天晚上 , 她不斷地鼓勵(lì)我, 特地找出了重要的知識點(diǎn)讓我記, 讓我背。還說了許多叫我在考試時(shí)細(xì)心點(diǎn)之類的話。我喜歡她 , 我喜歡有這么一個(gè)朋友, 自從有了她, 我從未孤獨(dú)過。心交朋友錢交狗。 朋友都是用心交的。 我慶幸自己用心交了一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。孤獨(dú)已經(jīng)化作一縷青煙 , 從我的生命里飄走了 , 離我越來越遠(yuǎn)。作

7、文四：孤單誰？牽起了我思鄉(xiāng)的夢。當(dāng)群星排滿天空時(shí)， 它似裹著小腳的女人， 蹣跚的走來渾身滿著古典的韻味與醉人的誘惑；它又似心中的戀人，掛著愛的微笑，悄悄的來到身邊，帶給人無限遐想的空間。思念之橋架在天空， 牛郎織女你們不要怪我霸占了你們的愛情橋， 來尋找我遠(yuǎn)方的親人， 因?yàn)槲乙埠湍銈円粯樱?是多么的希望見到對方呀。來吧！快跟我來！親愛的快跟我來吧！還猶豫什么呢？是誰！誰在召喚憂郁的靈魂？哦！ 夢里的嘴角泛起了幸福的微笑， 孤獨(dú)寂寞的生活被摸上了一道暖色，就似幽靜的夜空傳來給人慰籍的歌遙翻過山越過嶺，那就是千百次閃爍在夢里的親人，我聽見了，那就是無數(shù)次縈繞在耳畔的叮囑。哦！我知道了，那就是你一一

8、我的親人在召換。喚吧！喚亮了我寂寞的夜晚，喚醒了我孤獨(dú)的夢。喚吧！喚得心中的花兒開始萌芽，喚得數(shù)樹兒不再害怕風(fēng)雨的吹打。喚吧！喚吧！我思親的夢也被喚醒了。莫名的惆悵與空虛侵入心頭， 思念的記又刻在臉上， 我一臉茫然的望了望，慌然才知夢一場也！午夜， 輕輕傳來一位慈母的哼眠歌， 一個(gè)畫面很自然的呈顯在我腦海里一個(gè)幸福的嬰兒， 在一個(gè)溫暖的懷抱甜然入睡。 不知不覺枕角已濕了一大片，獨(dú)自望著天空，低吟到：此夜曲中聞眠歌，何人不起親人情！作文五：一個(gè)人的孤單現(xiàn)在，我已經(jīng)升上了初中， 一系列煩惱便紛至沓來，孤單就是其中之一。上了初中，跟小學(xué)的環(huán)境大相徑庭，彼此熟悉的玩伴現(xiàn)在也陌生了。我們之間似乎已蒙上了

9、紗布，若隱若現(xiàn)。上了初中， 大家都有彼此的秘密了， 不像以前那么單純， 那么幼稚了。大家說話也不像以前那么直白。 其實(shí)我并沒有遇到過真正的朋友， 那種交心的朋友。這個(gè)夏天，我失去了很多；這個(gè)夏天，我又擁有了許多。失去了，是同學(xué)之間的那種不含任何雜質(zhì)的友誼； 擁有了， 是我又獲得了很多樂趣。我們不應(yīng)該留戀過去，應(yīng)是展望未來。過去的回憶是痛苦的，希望的未來是美好的。 我現(xiàn)在很孤單， 但是， 我相信， 我終會(huì)找到我的知己，我將不再孤單。作文六：品味孤獨(dú)人的一生， 有幾個(gè)春秋？難以預(yù)料之下， 我們也就只能在有限的時(shí)間之內(nèi)，為自己爭取無限的快樂，那才是真理。許多人都值得我們與之分享快樂，可就是許多時(shí)候，

10、親愛的，你怎么不在我身邊？一生之中，看不見你，沒跟你在一起的日子那么多，如果我都忍受著這孤單的煎熬， 那我就快樂不起來了， 更如何希望你一定要過得比我好呢？與你分開，生活變得寂寞，寂寞不只是一個(gè)人的孤單，孤獨(dú)之下，我懂得如何變得堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是一種美德，孤獨(dú)是一種風(fēng)度，而同時(shí)，孤獨(dú)更是一種超強(qiáng)的人格魅力 !本領(lǐng)最好是在世界的波濤洶涌中形成， 而才能最好在孤獨(dú)中培養(yǎng)。 孤獨(dú)時(shí)，我撕下世俗的面具，可以無拘無束地，自由自在地，為所欲為地，誰都不用理會(huì)，誰都管不到我. 我重新審視撕下面具的內(nèi)心，反省著自己的不足之處， 思而后之不足， 知不足則思學(xué)。 而更重要的是，我與孤獨(dú)之中， 讀懂的則是， 孤獨(dú)的時(shí)候，

11、 我也才能明白我需要什么，我需要你 . 那體會(huì)之深，之切，與任何心靈感受比較無疑是占了半壁江山。我更懂得了，命里有時(shí)終須有，命里無時(shí)莫強(qiáng)求，不能與你同樂就罷了，看不見你也就罷了，相見不如懷念!可是，我思你，念你，你能感覺到嗎？如果我對你一遍一遍的想念，我知道你有沒有感覺到，我才相信上天有靈。然而，我從未收到從你那兒發(fā)過來“收到！ ”的回復(fù)信號. 我因而不再相信“ Nothingisimpossible 。 ”感覺那句話很荒唐，但我于孤獨(dú)之時(shí)，還是希望你能快樂，幸福，健康!我不想再像以前那樣，瘋狂的糾纏你，看不見你了，心里有你也就行了，至少上天給了我這個(gè)自由。我感激上蒼。我相信，以后我會(huì)更加的快

12、樂，默默起到你和我一樣，快樂 !品味孤獨(dú)，懂了，真正能使自己得到快樂的，唯有自己；真正能時(shí)刻伴隨著自己的，唯有自己； 而真正能時(shí)刻伴隨著自己的朋友，更是自己！將來，我已經(jīng)如此張狂而又含蓄地把愛說出來，我不用再困惑什么，不惑余生!作文七：越長大越孤單說實(shí)話， 有時(shí)候我實(shí)在不敢去看那成堆成堆的作業(yè)， 總讓人有一種 “今晚別睡了”的可怕預(yù)感抬頭仰望天空，萬里無云，隨光暖洋洋的，真是個(gè)好天氣！不過，我可不敢妄想著出去玩，不然，先忽略老媽的長篇教育，光是那些纏人的練習(xí)題就夠讓人頭疼的了！“看著我，也告訴我，你是否，依然相信童話“我的世界里， 大概已經(jīng)沒有童話這回事了吧。 遠(yuǎn)離童年已經(jīng)三四年了，為什么會(huì)這

13、么留戀呢？小時(shí)候， 很羨慕書里那些自由的少年， 因?yàn)樗麄兛傆心敲炊嗟南敕ǎ?那么多的朋友， 最重要的是他們可以獨(dú)自出門。但是，長大以后， 卻又開始羨慕起小朋友們來，羨慕他們沒有那么多作業(yè)，沒有那么多的煩惱。“越長大越不安“小時(shí)候的“無所謂”早已不見了，伴隨著年齡的增長，我的煩惱也越來越多。突然發(fā)現(xiàn)，比起小時(shí)候，十幾歲的我更喜歡哭了，只不過與小時(shí)候的號啕大哭不同的是，我總愛把頭埋在被子里，小聲啜泣。長大后，我對“小孩子”的概念漸漸模糊了。從年齡來講，我已經(jīng)不是小孩子了，但是為什么大人們總說“你只是個(gè)孩子”呢？面對一切事物，我總有一種新奇感， 但是一發(fā)現(xiàn)這件事很難做成功，卻又總愛選擇逃避或是放棄。

14、難道說，長大后的我就是這樣沒用的嗎？總愛去與誰比什么，比成績，比名次，比誰更受歡迎，卻漸漸忽略了這些結(jié)果不論好與壞， 都會(huì)讓自己更加不安： 被比下去了就消極的認(rèn)為自己很沒用；如果超過了別人，就會(huì)擔(dān)心其他人會(huì)不會(huì)超過自己。久而久之，我也就失去了我本有的快樂、自在。“也不得不收回曾經(jīng)的話問自己，你純真的眼睛哪去了“長大后， 漸漸接觸社會(huì)時(shí)， 才發(fā)現(xiàn)其實(shí)真實(shí)的社會(huì)沒有我幻想的那么單純， 一些不安全的因素會(huì)漸漸侵蝕我的心， 使我不得不把自己包裹起來， 漸漸隱藏自己脆弱的、 但很美妙的一面。 或許， 這小小的改變，別人并沒有發(fā)現(xiàn)“越長大越孤單“盡管學(xué)校里有一大群的同學(xué)圍著我轉(zhuǎn)， 但是， 離開了學(xué)校的我卻

15、又變得寂寞了。 這時(shí)候的我永遠(yuǎn)只會(huì)呆呆地望著天空， 回憶著學(xué)校里的一切，幻想著朋友們就在我的身邊語文并不差， 卻總是讀不懂孤單的含義。 我想， 那不止是孤身一人吧！或許是出自內(nèi)心的一種訴說， 那是一種渴望被發(fā)現(xiàn)， 渴望被了解的心情。 “越長大越孤單” ，細(xì)細(xì)咀嚼這句話，或許，孤單只是成長中的一個(gè)過渡。當(dāng)我真正長大，變成大人的時(shí)候就要離開父母，獨(dú)自一人走上社會(huì)，大概就會(huì)更深的隱藏自己， 不讓別人看透自己。 當(dāng)我試著踏著稚嫩的腳步走上社會(huì)時(shí)，應(yīng)該就會(huì)明白，此時(shí)的孤單是對過去、現(xiàn)在、未來的思考， 在這唯一一個(gè)安靜的空間中， 去讀這個(gè)社會(huì)， 去懂這個(gè)社會(huì)。我想， 現(xiàn)在的孤單不是孤單， 現(xiàn)在所承受的壓力

16、也是為了長大后能夠更好的面對社會(huì)而作的準(zhǔn)備， 以免在幾年以后措手不及的去應(yīng)付一切。如果想讓自己真正的長大， 就要做好一切準(zhǔn)備。 把成長路上所謂的孤單、不安全部化作動(dòng)力；把偽裝全部卸下，用最完美的、最真實(shí)的一面去迎接長大后的一切。現(xiàn)在的努力與改變是為了讓長大后的我不再感到迷茫與孤單。所以，我要打起精神來，在“孤單”中靜靜思考。抬頭望著天邊的夕隔，明天一定有一輪很美的太隔作文八：守住孤單“當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰，你想不想找個(gè)人來陪 . “- 題記是誰創(chuàng)造出了這樣一個(gè)完美而又悲傷的詞匯，孤單.到底什么是孤單？是暮秋枝頭的最后一片黃葉？是午夜街頭亮著的一盞路？是晨曦葉脈上滾動(dòng)的露珠？還是秋風(fēng)掃過滿地落花的啼哭？又或許是舉杯邀明月對影成三人的無助 !人往往只有在此時(shí)才能悟明白些什么，想清楚些什么 . 宇宙中只有一個(gè)太隔，他孤單，可他周圍有許多的天體圍著他轉(zhuǎn)，所以他享受著孤單的快樂， 世間萬物也有許多孤單的身影， 可他們在享受一種寧靜的幸福；寫文字