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文檔簡介
1、 廣州市第廣州市第4747中學(xué)中學(xué) 廖文義廖文義 2015.12.26 2015.12.26生活與哲學(xué)生活與哲學(xué)一輪復(fù)習(xí)課一輪復(fù)習(xí)課 第第5 5課第課第2 2框框一一. .意識的能動作用意識的能動作用(再認、理解、區(qū)分、運用) 意識能動性的特點意識能動性的特點 意識能動性的表現(xiàn)意識能動性的表現(xiàn)二二. .一切從實際出發(fā),實事求是一切從實際出發(fā),實事求是(理解、運用)考點呈現(xiàn)考點呈現(xiàn)20142014廣東高考廣東高考20142014年全國乙卷年全國乙卷3939(2 2)20152015年全國甲卷年全國甲卷3939(1 1)2013/20152013/2015全國乙卷全國乙卷2121 恩格斯說:人類意
2、識,恩格斯說:人類意識,是地球上最美的花朵。是地球上最美的花朵。 創(chuàng)制新型抗瘧疾藥創(chuàng)制新型抗瘧疾藥物物青蒿素和雙氫青蒿青蒿素和雙氫青蒿素。素。 是中國醫(yī)學(xué)界迄今是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎項,為止獲得的最高獎項,也是中醫(yī)藥成果獲得的也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎項。最高獎項。 屠呦呦屠呦呦(諾貝爾獎獲得者)(諾貝爾獎獲得者) 2015年年10月,諾貝爾獎:月,諾貝爾獎:“憑借憑借創(chuàng)造性思維創(chuàng)造性思維.對一些最對一些最具危害性的寄生蟲疾病療法上做出革命性貢獻。具危害性的寄生蟲疾病療法上做出革命性貢獻?!?2011年年9月拉斯克獎月拉斯克獎:“靠洞察力、視野和頑強的靠洞察力、視野和頑強的信念信念發(fā)
3、現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了青蒿素的中國女人青蒿素的中國女人”。疑難探討:疑難探討:1.1.意識的自覺選擇性和主動創(chuàng)造性有何不同?(意識的自覺選擇性和主動創(chuàng)造性有何不同?(A/BA/B組)組)2.2.如何理解如何理解“能動作用能動作用”中中 “ “能動能動”這個詞(這個詞(C/DC/D組)組)3.3.意識的能動作用為什么不能說成意識的反作用意識的能動作用為什么不能說成意識的反作用(E/FE/F組)組)4.4.觀點辨析觀點辨析: :(G G組)組) 意識具有能動作用,意識在特定條件下可以決定客觀對象。意識具有能動作用,意識在特定條件下可以決定客觀對象。特點特點 目的性目的性自覺選擇性自覺選擇性 主動創(chuàng)造性主動創(chuàng)造
4、性內(nèi)涵內(nèi)涵目標目標、行動、行動方式方式/步驟步驟等等根據(jù)需要根據(jù)需要,主主動動作出作出選擇選擇反映反映現(xiàn)象現(xiàn)象、把握、把握本質(zhì)本質(zhì)追溯追溯過去過去、復(fù)制、復(fù)制當前當前、推測、推測未來未來創(chuàng)造創(chuàng)造理想、幻想理想、幻想的世界的世界一一. .意識能動作用原理意識能動作用原理1.1.唐代白居易在唐代白居易在夜雪夜雪一詩中寫道:一詩中寫道:“已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤?。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤??!痹娙蓑榭s在被窩中卻能詩人蜷縮在被窩中卻能“知雪重知雪重”,這是因為,這是因為 A A雪和周圍事物之間存在著必然聯(lián)系雪和周圍事物之間存在著必然聯(lián)系 B B人的意識活動具有主
5、動創(chuàng)造性人的意識活動具有主動創(chuàng)造性 C C思維不能夠正確反映客觀存在思維不能夠正確反映客觀存在 D D人的意識活動具有自覺選擇性人的意識活動具有自覺選擇性 從冷的觸覺、明亮的從冷的觸覺、明亮的視覺、折竹聲的聽覺等視覺、折竹聲的聽覺等感覺感覺,理性推斷理性推斷出雪下出雪下得大,積雪很厚得大,積雪很厚典題訓(xùn)練典題訓(xùn)練2. 最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定第七十八條規(guī)定:第七十八條規(guī)定:“人民法院認定證人證言,可以通過對證人的智力狀況、品德、知人民法院認定證人證言,可以通過對證人的智力狀況、品德、知識、經(jīng)驗、法律意識和專業(yè)技能等的綜合分析作出判斷。識、經(jīng)驗
6、、法律意識和專業(yè)技能等的綜合分析作出判斷?!敝灾赃@樣規(guī)定,是因為這樣規(guī)定,是因為A.意識具有自覺選擇性意識具有自覺選擇性 B.意識的內(nèi)容是主觀意識的內(nèi)容是主觀C.主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一主觀與客觀是具體的歷史的統(tǒng)一 D.社會意識隨著社會存在的變化而變化社會意識隨著社會存在的變化而變化人民法院可以根人民法院可以根據(jù)據(jù).做出做出是否認定是否認定證人證言的證人證言的選擇選擇疑難探討:疑難探討:1.1.意識的自覺選擇性和主動創(chuàng)造性有何不同?意識的自覺選擇性和主動創(chuàng)造性有何不同?2.2.如何理解如何理解“能動作用能動作用”中中 “ “能動能動”這個詞?這個詞?3.3.意識的能動作用為什么不能
7、說成意識的反作用?意識的能動作用為什么不能說成意識的反作用?4.4.觀點辨析:觀點辨析: 意識具有能動作用,意識在特定條件下可以決定客觀對象。意識具有能動作用,意識在特定條件下可以決定客觀對象。能動:能動:自覺自主、主動積極自覺自主、主動積極;不同于被動;不同于被動/機械機械/僵化僵化/本能等。本能等。能動作用:人類意識能動作用:人類意識特特有有的(的(區(qū)別于動物本能區(qū)別于動物本能/被動的適應(yīng)性活動)被動的適應(yīng)性活動) 能動地能動地認識認識世界世界能動地能動地改造改造世界世界(反映)(反映)(反作用)(反作用)不同不同側(cè)重點側(cè)重點 表現(xiàn)表現(xiàn) 結(jié)果結(jié)果認識認識世界世界 想想深度深度/ /廣度廣度
8、/ /進程進程客觀世界客觀世界沒有沒有變化變化改造改造世界世界 做做指導(dǎo)實踐指導(dǎo)實踐/ /調(diào)控生理調(diào)控生理客觀世界客觀世界發(fā)生發(fā)生變化變化物質(zhì)對意識的決定作用是第一性,而意識的能動作用是第二性的。物質(zhì)對意識的決定作用是第一性,而意識的能動作用是第二性的。一一. .意識能動作用原理意識能動作用原理指指 導(dǎo)導(dǎo)人的實踐人的實踐意識中意識中的東西的東西現(xiàn)實的現(xiàn)實的東西東西總結(jié)總結(jié)1 1:意識對改造客觀世界的作用是:意識對改造客觀世界的作用是間接間接的。的。注意一:注意一:對比:實踐具有對比:實踐具有直接現(xiàn)實性直接現(xiàn)實性不同性質(zhì)的意識對客觀事物發(fā)展起不同性質(zhì)的意識對客觀事物發(fā)展起不同不同的作用的作用 (
9、1)正確的意識正確的意識促進客觀事物的發(fā)展。促進客觀事物的發(fā)展。 (2)錯誤的意識錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。阻礙客觀事物的發(fā)展。 總結(jié)總結(jié)2:意識對改造客觀世界的指導(dǎo):意識對改造客觀世界的指導(dǎo)作用具有二重性作用具有二重性,因此要樹立因此要樹立正確的正確的意識意識,克服錯誤的意識??朔e誤的意識。注意二:注意二:請運用請運用意識能動作用原理意識能動作用原理分析材料分析材料目的性自覺選擇性主主動動創(chuàng)創(chuàng)造造性性認認識識世世界界指導(dǎo)實踐指導(dǎo)實踐調(diào)控生理調(diào)控生理 為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千余藥方中選出余藥方中選出640種藥
10、物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,種藥物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,從大量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物,但研究結(jié)果卻不理從大量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物,但研究結(jié)果卻不理想。想。 屠呦呦重讀古醫(yī)書屠呦呦重讀古醫(yī)書肘后備急方肘后備急方時,發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿時,發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿抗瘧是通過抗瘧是通過“絞汁絞汁”,而非傳統(tǒng),而非傳統(tǒng)“水煎水煎”法,她由此大膽猜測法,她由此大膽猜測高溫提取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙高溫提取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙醚為溶劑進行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效藥物成分。醚為溶劑進行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效
11、藥物成分。 屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持不懈、孜孜以求的精神使抗瘧新藥不懈、孜孜以求的精神使抗瘧新藥“青蒿素青蒿素” 誕生。誕生。 為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千余為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千余藥方中選出藥方中選出640種藥物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,從大種藥物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,從大量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物,但研究結(jié)果卻不理想。量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物,但研究結(jié)果卻不理想。 屠呦呦重讀古醫(yī)書屠呦呦重讀古醫(yī)書肘后備急方肘后備急方時,發(fā)現(xiàn)
12、其中記述用青蒿抗時,發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿抗瘧是通過瘧是通過“絞汁絞汁”,而非傳統(tǒng),而非傳統(tǒng)“水煎水煎”法,她由此大膽猜測高溫提法,她由此大膽猜測高溫提取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙醚為溶劑進取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙醚為溶劑進行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效藥物成分。行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效藥物成分。 屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持不屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持不懈、孜孜以求的精神使抗瘧新藥懈、孜孜以求的精神使抗瘧新藥“青蒿素青蒿素” 誕生。誕生。變式:結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識能動作
13、用變式:結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識能動作用的過程。(的過程。(1010分)分)問題:請運用意識能動作用原理分析材料。問題:請運用意識能動作用原理分析材料。一切從實際出發(fā)一切從實際出發(fā) 實事求是實事求是含含義義充分充分發(fā)揮主觀能動性發(fā)揮主觀能動性,解放,解放思想、實事求是、與時俱進思想、實事求是、與時俱進兩個結(jié)合:兩個結(jié)合:把把發(fā)揮主觀能動發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律性與尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來,結(jié)合起來,把把高度革命熱情同嚴謹踏實高度革命熱情同嚴謹踏實科學(xué)態(tài)度科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。結(jié)合起來。反對反對兩種錯誤思想兩種錯誤思想要要求求二二. .一切從實際出發(fā)一切從實際出發(fā) 實事求是實事求是從從客
14、觀存在的事物客觀存在的事物出發(fā)出發(fā)物質(zhì)和意識物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系的辯證關(guān)系尊重客觀規(guī)尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主律與發(fā)揮主觀能動性觀能動性決定決定變式:結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識能動作用變式:結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識能動作用的過程。(的過程。(1010分)分)典題訓(xùn)練典題訓(xùn)練 為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千余為尋良藥,屠呦呦先整理醫(yī)籍藥志,并走訪中醫(yī)專家,從千余藥方中選出藥方中選出640種藥物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,從大種藥物(含青蒿在內(nèi)),隨之展開實驗研究,從大量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物,但研究結(jié)果卻不理想。量樣品中篩選出抗瘧活性較強的藥物
15、,但研究結(jié)果卻不理想。 屠呦呦重讀古醫(yī)書屠呦呦重讀古醫(yī)書肘后備急方肘后備急方時,發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿抗時,發(fā)現(xiàn)其中記述用青蒿抗瘧是通過瘧是通過“絞汁絞汁”,而非傳統(tǒng),而非傳統(tǒng)“水煎水煎”法,她由此大膽猜測高溫提法,她由此大膽猜測高溫提取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙醚為溶劑進取會破壞青蒿的藥效,于是另辟蹊徑改用沸點較低的乙醚為溶劑進行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效藥物成分。行提取,從而成功地從青蒿中提取出有效藥物成分。 屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持不屠呦呦雖身患多種疾病,但她始終堅持工作,正是這種堅持不懈、孜孜以求的精神使抗瘧新藥懈、孜孜以求的精神使抗
16、瘧新藥“青蒿素青蒿素” 誕生。誕生。參考答案:參考答案:1.青蒿素的研發(fā)青蒿素的研發(fā),從收集醫(yī)籍、篩選樣品到提取方法的改進,無,從收集醫(yī)籍、篩選樣品到提取方法的改進,無不體現(xiàn)不體現(xiàn)意識活動的目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性意識活動的目的性、計劃性、主動創(chuàng)造性和自覺選擇性,發(fā)揮了發(fā)揮了意識在認識世界中的能動作用。意識在認識世界中的能動作用。(4分)分)2. 青蒿素的研發(fā)青蒿素的研發(fā)是在意識指導(dǎo)下開展實驗研究的活動(是在意識指導(dǎo)下開展實驗研究的活動(指導(dǎo)實指導(dǎo)實踐踐),同時也體現(xiàn)創(chuàng)造者的堅強意志和不懈追求(),同時也體現(xiàn)創(chuàng)造者的堅強意志和不懈追求(調(diào)控生理調(diào)控生理),),發(fā)揮了發(fā)揮了意識在改
17、造世界中的能動作用。意識在改造世界中的能動作用。(3分)分)3.在這一研發(fā)過程中在這一研發(fā)過程中,改用低溫提取青蒿素,符合,改用低溫提取青蒿素,符合從實際出發(fā),從實際出發(fā),尊重客觀規(guī)律尊重客觀規(guī)律的要求,從而的要求,從而正確的發(fā)揮了正確的發(fā)揮了意識能動作用。意識能動作用。(3分)分)結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識作用的過程。(結(jié)合材料,說明青蒿素的研發(fā)是發(fā)揮意識作用的過程。(1010分)分)1.1.吃透觀點吃透觀點 明晰體系明晰體系(前提)(前提)2.2.審準設(shè)問審準設(shè)問 剖析材料剖析材料 對接觀點對接觀點(難點)(難點)3.3.規(guī)范作答規(guī)范作答 扣題分析扣題分析(關(guān)鍵)(關(guān)鍵)解題解題
18、要點要點 請嘗試從請嘗試從認識論、辯證法認識論、辯證法角角度分析如何做到一切從實際出度分析如何做到一切從實際出發(fā),實事求是?發(fā),實事求是?認識論:認識論:做到做到理論與實踐理論與實踐具體的歷史的統(tǒng)一,具體的歷史的統(tǒng)一,求真務(wù)實求真務(wù)實。辯證法:辯證法:1.認識認識聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性、條件性聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性、條件性,做到,做到以時間地以時間地點條件為轉(zhuǎn)移。點條件為轉(zhuǎn)移。2.要要發(fā)展的眼光發(fā)展的眼光看問題,把握看問題,把握變化的變化的客觀實際??陀^實際。3.堅持堅持全面的全面的觀點看問題,觀點看問題,一分為二地一分為二地對待客觀實際;對待客觀實際; 堅持堅持具體問題具體分析具體問題具體分析。唯物論:唯物論:4點點 請你運用本課所學(xué)的知識,分析說明現(xiàn)實請你運用本
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